相关国小一年级语文《春晓》教案精品的精选知识

《春晓》教案篇一教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵。2、学会“晓、眠、觉”三个字，知道这几个字在诗中的意思。3、初步理解诗意，感受作者热爱大自然的思想感情教学重点：掌握晓的字形。教学难点：感受作者热爱...

国小一年级人教版语文教案篇一教学目标1、认识本课9个字和一个多音字“地”。2、正确、流利、有感情的朗读课文，练习感叹句的读法。3、学习小乌龟和他的小伙伴们团结友爱，互相帮助的好品质。学习小乌龟面对误解能用行动...

目录第一篇：国小一年级语文教案第二篇：国小一年级语文教案第三篇：国小一年级语文教案第四篇：国小一年级语文教案——北京第五篇：画-国小一年级语文教案更多相关范文正文第一篇：国小一年级语文教案国小一年级语文教案——看...

一年级语文《春晓》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点：1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。2.能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自...

关于老百晓国小语文教案汇总篇一秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。夜幕降临了，我和妈妈急匆匆地往家走，我摸着咕咕叫的肚子问妈妈：“今天吃什么呀？”。妈妈说：“饺子”。“饺子？今天又不过年，为什么吃饺子？”“今天是冬至，吃饺子...

目录第一篇：人教版国小一年级语文上册教案第二篇：山村(北师大版国小一年级语文上册教案)第三篇：国小语文一年级上册教案第四篇：国小一年级语文上册《画》教案_人教版第五篇：国小一年级语文上册小溪教案沪教版更多相关范文...

老百晓国小语文教案篇一教材分析：本课为象形归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程，以利于学生理解字义，记忆字形，激发他们学习汉字、热爱汉字的思想感情。学...

国小语文教案一年级篇1?我多想去看看》预设目标：1、能理解课文内容，产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。2、认识13个生字，会写广、升、足、走四个字。认识两个偏旁心、方。3、能正确、流利地朗读课文，并背诵课文。课前准...

人教版国小一年级下册语文教案篇一1、认识“忘、挖”等12个生字，会写“井、乡”等6个字。2、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。4、初步培养学生自主、合作、探究的...

一年级下册语文教案篇一设计理念1、落实自主学习。现代心理学认为：人的知识的获得是自主习得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础，他们已经有了一定获得信息的能力、感受语言的能力。教师要大胆放...

《春晓》教案篇一一、谈话导入，激发兴趣1、认读生字“古诗”，并书写生字“古”：⑴出示：“古诗”。提问：怎么念啊？(指名回答)⑵你会背古诗吗？谁还会背古诗？⑶那大家会背什么古诗呢？同学们可以说说古诗的题目，也可以背背古诗。(指...

国小二年级语文《找春天》教案篇一教学要求:1、规范学生的口头语言；2、提高学生的口语交际能力；3、培养学生良好的语言态度和语言习惯；4、培养学生的思维能力、思维品质以及人际交往能力。教学过程：一、找春天――培养说...

国小一年级语文教案篇一教学要求1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2、正确认读十一个生字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4、了解柳树的形态特点，初步培养感受美、欣赏美的情趣。教材分析婀娜的柳树，曾引起无...

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《春晓》教案篇一解放区王褚乡中心国小：王艳屏教育理念；让每一个学生获得成功感。教学过程一、激趣导入师：小朋友，春天已经悄悄的来到了我们的身边。睁开你那明亮的眼睛，瞧一瞧，竖起你的小耳朵，听一听，春天给我们带来了什么。...

第1篇：《阳光》国小一年级语文教案《阳光》国小一年级语文教案作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是...

一年级语文教案篇一人教版一年级语文上教案教学重点：学习生字、词语。教学难点：理解"暖和的衣裳"、"绿色的小伞"，了解人和植物的关系。教学准备：1、可拼成本课合体字的偏旁、部件卡片，爷爷和小树的头饰。"棵、穿、伞...

《春晓》国小一年级音乐教案1一、当今音乐课堂教学形式传统的音乐欣赏教育往往是“填鸭式”的教育，教师把自己对作品的理解强塞到学生的大脑中，使学生的欣赏过程变成了对教师知识经验的机械复制，剥夺了学生主动参与的机...

小班古诗《春晓》教案篇一活动目标：1、通过图片，理解并感受古诗的意境，初步学习古诗。2、在音乐的伴奏下，按古诗的节律进行朗诵。3、激发幼儿对春色的喜爱之情。活动准备：教学挂图60—14，磁带。活动过程：一、出示挂图，引导幼...

国小语文一年级教案篇一一、教学目标1、会用“什么时候，谁在哪里做什么”的句式写句子，会把荷花、荷叶美的样子说具体。2、能正确、流利地朗渎课文。3、体会王冕想学画的强烈愿望。懂得做事要有恒心，贵在天天坚持。二、...

《小池》教案设计参考篇一教学要求：1、引导学生理解诗的内容，感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然的情趣。2、学会本课生字，理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。3、能正确、流...

国小一年级语文教案1教学目标：1、认识本课13个生字，会写8个生字。2、了解有关亲属的称呼，会分类。3、珍视亲情。教学重点：各种方法识记生字。教学难点：不同方法识记生字。教学过程：第一课时一、播放歌曲，激趣导入。1、师：这节...

国小一年级语文教案篇一教学目的1。认识“古”、“诗”等13个字，会写“古”、“声”等6个字。2。正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。教学重点认识13个生字，会写6个字；正确朗读背诵两首古诗。教学难点认识生字“醉”和书写“...

《春晓》教案篇一设计者：秋瑾国小王菊芳设计理念：学生的知识积累是不同的，学生的理解方法也是各异的，学生的整个学习过程也应该是自主的，让学生运用以有的知识和能力，研究学习理解古诗，逐步引导学生从“学会”到“会学”。教...

国小语文教案篇一一、教学目标1.了解“说”的特点；2.理解本文衬托、对比写法；3.掌握本文的词语；4.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。二、难点、重点分析1.这篇课文可分几部分？每部分写了什么？是按什么顺序来写的？分...