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苏教版四年级上册语文教案篇一教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、用“先…。.。再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎门硝烟的伟大意义，...

四年级上册语文教案篇一教学要求：1、知识与技能（1）认识7个生字，会写13个词语，以及由生字组成的新词。（2）学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。（3）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。（4）理解课文内容，能根...

苏教版二年级语文下册全册教案1教学目标：知识：巩固本课的生字，用自己喜欢的方法记忆字形。技能：能正确、流利、有感情地背诵课文。能力：引导学生读读、画画、想想的方式感受月亮湾的美丽，创设情境，让学生做小导游，按顺序介绍...

数学一年级上册数一数教案篇一教学目标：知识与技能：让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。过程与方法：引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些...

苏教版三年级上册数学教案全册篇一教学目标：1、让学生探索长方形、正方形的周长计算公式，并能熟练地计算长方形、正方形的周长。让学生学会解决有关长方形、正方形周长计算的简单实际问题。培养学生的观察比较、分析推...

苏教版五年级下册语文全册教案最新篇一一、教学目标：1、有感情地朗读课文，学会本课生字和新词。2、在理解课文内容的基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3、通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人...

国小四年级语文教案篇一《那片绿绿的爬山虎》教学目标1、知识技能：①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。③有感情地朗读课文。④学习结合上文...

人教版四年级上册语文教案一【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。唤起观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的思想感情。2、积累用不同构词方式描写颜色的词语;领悟描写事物动态变化的表达方式。【教学重、难...

苏教版三年级上册数学教案全册篇一教学目标：1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能用实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数，知道分数各部分的名...

苏教版六年级下册语文全册教案篇一《草原》教学目标1.会写9个生字，重点理解“境界、回味、洒脱、拘束、羞涩”等词语。2.有感情地朗读课文，想象草原迷人的景象，背诵第1自然段。3.感受内蒙古大草原美好的风光和风土人情，体...

人教版六年级语文上册1教材分析：这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共7个自然段。本文是一篇说明文，以“养成读报的好习惯”为题，从中可以明白，作...

三年级上册语文苏教版教案全册篇一《小萝卜头的故事》教材分析：《小萝卜头的故事》通过小萝卜头捉虫子、放虫子的所思所想，体现了小萝卜头固然身陷逆境，但他珍爱生命，渴望自由、对解放后的'生活充满希望。小萝卜头这种善...

苏教版四语上册语文教案篇一【学习目标】1、认识“蔽、搜”等7个生字。会写“掘、抛、倾”等13个字。能正确读写“随遇而安、慎重、骤雨”等词语。2、学生通过自读自悟，理解课文，养成对劳动，对生活的热爱。3、正确、流利...

苏教版四年级上册语文教学计划一、学生情况分析我了解到本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。但是，本班学生学习成绩的确不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁……看来，教学...

三年级苏教版上册语文教案篇一《铺满金色巴掌的水泥道》教学要求：1、认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、泥、晶”等13个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。4、学习...

四年级语文上册教案篇一教学目标：1．通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情。2．学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物，注意积累材料的习惯。3．练习有感情地朗读课...

苏教版二年级语文上册教案1教学目标：1、学习11个生字。认识“角字旁”。区分“蜂和峰”与“蜜和密”2、能够自主发现识字的方法;会读本课的词语和句子。3、能按照田字格里的范字，把字“醒”“蜜”“蜂”写端正、美观。4...

苏教版一年级上册语文教案1教学目标1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。2、依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪...

苏教版国小六年级上册语文教案：《学与问》篇一教学目标：1.学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住重点词语，体会文中哥白尼和沈括如何做到“勤学好问”的；感悟重点词语在具体语言环...

苏教版三年级上册语文教案篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并会分角色朗读课文。2、学会本课生字，能联系课文的语言环境和自己的生活实际，理解“不以为然”、“争论不休”等词语。3、领会故事所蕴含的“...

四年级语文教案篇一《白公鹅》教学目标1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。3、能与前篇课文的描写方法做些比较，学习作者的观察与表达方式。4、读记好词好句，积累语言。教...

苏教版四年级上册语文教案篇一教学目标:精读课文。读懂每个自然段的意思。自读自悟，知道“我”是怎么读《水浒传》的，从中感悟“我”对《水浒传》的喜爱之情。教学重点:领悟作者的表达方法。教学难点:感悟作者童年时对...

四年级语文苏教版上册教案篇一《花瓣飘香》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。2、结合课文理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等词语。3、抓住关键词通过充分地朗读，体会小女孩真挚、纯朴...

《写字》教学设计篇一教学目标1能借助拼音读准“写、字、海、用、浪、机、云、纸、铅、笔、”十个生字的字音能在课文中正确认读这些生字，了解“写、纸、海、浪、笔”的字形结构。2朗读做到不添字、不漏字、熟读成诵。...

苏教版一年级语文上册教案全册篇一一、学生基本情况分析一年级1班共有学生47名。这些刚入学的孩子，大多还不能适应国小较为紧张与__苦的学习生活。他们没有良好习惯的概念，如作业不知该如何完成，遵守怎样的课堂常规，如何...