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半截蜡烛续写作文篇一杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去，在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了，杰奎琳向后一望，见军人没有上来，心里的一块石头落了下来，脸上现出了开心一笑，终于保住了这个秘密，米德叔叔知道了一定会夸我的，说不定还会给...

半截蜡烛教案篇一教学目标：1、通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读感悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，学习他们热爱祖国的精神。2、通过合作的形式，续编故事，培养孩子自主合作...

半截蜡烛话剧剧本篇一设计思路：通过学生的读和演来体会剧中人物的优秀品质。以读为主，在演中得以深化。采用先扶后方的方法，第一场老师加以指导，二，三场由组长带领来学习。让学生不仅要学到知识，而且要让他们的能力得到锻炼...

半截蜡烛说课稿篇一我今天说课的内容是《半截蜡烛》。《半截蜡烛》这篇课文是苏教版国小语文六年级下册第二单元中的一篇课文。这个单元的课文是围绕“正义必胜”这个主题而安排的。《半截蜡烛》这篇课文记叙了第二次...

《半截蜡烛》教案篇一教学目标：1、学会本课生字新词，在语境中理解“绝妙”“绝密”“厄运”等词语的意思。2、小组合作学习，抓住人物动作、语言、神态体会伯诺德夫人一家在危急关是怎样与德国军官巧妙周旋的，在理解的基础...

半截蜡烛续写作文篇一当蜡烛燃烧完了以后，杰奎琳把情报紧紧的握住。德国军没有发现什么就走出了家门。德国军走后，妈妈说：“刚才太险了，要不是杰奎琳让少校相信了她的话，情报就被发现了。”杰克说：“杰奎琳我为你骄傲。”杰...

第一篇：学习课文《半截蜡烛》心得学习课文《半截蜡烛》心得读了《半截蜡烛》后，使我受益匪浅，深受启发。这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，他们一家都参加了秘密情报的传递工作。...

半截蜡烛教学设计篇一半截蜡烛（第一课时）教学基本过程：一、课前交流：1、同学们，上课前我们先来读一组词语、(出示：英勇无畏、奋不顾身、临危不惧镇定自若、舍己为人、舍死忘生、视死如归、勇者不惧、勇往直前、)2、这些词都...

目录第一篇：半截蜡烛第二篇：《半截蜡烛》第三篇：半截蜡烛第四篇：半截蜡烛第五篇：半截蜡烛更多相关范文正文第一篇：半截蜡烛半截蜡烛时间课题半截蜡烛单位课型略读课文主备人参入备课人员本文是一个短小的剧本，反映的是发生在...

《半截蜡烛》续写篇一杰奎琳端着已经熄灭了的蜡烛，走进自己的房间，轻轻的锁上门，她疲惫地顺着门缓缓的滑落。装着绝密情报的蜡烛，已经烧完了，杰奎琳把它轻轻的放在腿前，自己抱膝而坐，眼睛一眨不眨的盯着蜡烛，被烛油包裹着的金...

《半截蜡烛》案例评析篇一教学要求：1、理解课文内容，能说出伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、体验当时紧张的局面，能有感情地朗读课文。3、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人一家在与敌人斗争时的机敏、...

功到自然成──听薛翠娣老师教学《半截蜡烛》有感1《半截蜡烛》一文讲了第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，她和她的儿女参加了传递情报的工作。他们一家三口想了一个办法保住了秘密情报，保护了他们的国家。读完了...

《半截蜡烛》原文阅读篇一①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好...

半截蜡烛教学反思篇一反思第三组略读《半截蜡烛》，有如下收获：按上述四步教授《半截蜡烛》时，取得了较好的效果。实践后，我明白了只要体现“一个中心两个基本点”，就能较好地发挥略读的原有效应。“一个中心”即以学生的自...

《半截蜡烛》续写篇一当杰奎琳踏上最后一级台阶时，蜡烛熄灭了。杰奎琳急忙跑回自己的房间，躺到床上长舒了一口气。不过，她马上清醒过来，把蜡烛里的金属管取了出来。伯诺德夫人为了拖住三个德国军官，说：“三位一定都饿了吧，我...

《半截蜡烛》续写作文篇一正当她踏上最后一级台阶时蜡烛熄灭了，一缕青烟从烛芯里冒了出来，杰奎琳长叹了一口气，悬在空中的石头终于落了地，绷紧了的心也随之放松下来，她不禁为自己拯救了这个家，这个国家而感到骄傲。伯诺德夫...

小说标题作用答题思路篇uawen.cn一1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有的作用：①点明时间地点；②创设故事背景；③渲染环境氛围 ；2、如果以物件（物象）为题，则标题可能具有的作用：①作为结构线索贯穿全文，概括故事情节...

半截蜡烛续写作文篇一杰奎琳在最后一级楼梯后，蜡烛熄灭了。三个德国军很好奇，心里想，为什么不点燃火呢？后来，三个人就去上面看个究竟，一上楼梯，伯诺德夫人看到他们上了一半了，突然说：“你们怎么了，要睡觉吗？对不起，没给你们床，还是...

《半截蜡烛》精彩剧本篇一《半截蜡烛》第一课时（教案及反思）一、激qing谈话，创设情景。1、师：同学们，每当我们走进美丽的校园，走进宽敞的教室，你们的心情如何？生：心里很开心生：很兴奋。生：很轻松，因为能学到很多知识，能摆脱一些烦...

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《半截蜡烛》教案篇一教学目的1、学习课文，通过朗读训练感受帕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人做斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。2、练习把故事编成课本剧演一演。教具准备投影片教学过程一、复习导入1...

《半截蜡烛》教案篇一义务教育课程标准实验教材五年级下册科目：语文课题：12.半截蜡烛参备人意见学习目标：1．读读记记解释、负责、无奈、粉嘟嘟、小心翼翼、完好无损、不惜代价、例行检查、若无其事、了如指掌等词语。2．正...

《半截蜡烛》教学反思篇一一、成功之处备课之初，我仔细地分析了课文，发现本文围绕三个主人公主要有三个情节，这三个环节是紧紧相连，密不可分的，同时就危险性而言是呈逐步上升趋势的。如果要采用变序的教学方法，就会打乱文章...

半截蜡烛续写作文篇一夜深了，屋外的风还在呼呼的吹着，看着三个德军军官远去的背影，伯诺德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来，她疲惫的站起身，向楼上走去，“杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？”听到妈妈的喊声，女儿杰奎琳从床上爬起，轻轻的...