相关沁源县的精选知识

今年以来，沁源县深入贯彻习近平总书记考察调研山西重要指示精神，按照中央、省委的安排部署，坚持问题导向，系统思维、融合工作，以“五强”“五建”为抓手，努力实现农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。“五强”，即强产...

创作背景：篇一1936年2月，日本帝国主义继侵占东北三省以后，又将魔爪伸向华北。蒋介石则迎合日本帝国主义的要求，继续实行不抵抗政策。国家和民族处于危急存亡之秋。与此同时，遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛...

目录第一篇：沁园春雪教学设计第二篇：沁园春雪第三篇：沁园春雪第四篇：沁园春雪第五篇：沁园春雪更多相关范文正文第一篇：沁园春雪教学设计《沁园春·雪》教学设计一、教学目标知识与技能：1、介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之...

《沁园春雪》教学设计教学目标1知识与技能：(1)学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。(2)能够有感情地朗读，注意停顿和重音。(3)体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵。(4)学会借景抒情的表达手法，...

县能源办2018年度工作总结2018年，按照县委、县政府的总体安排，在上级业务部门的指导下，紧紧围绕全年的目标任务，积极创新，努力工作，各项工作进展顺利。现将本年度工作总结如下：一、党建及党风廉政在农业局党委的的指导下，我办...

沁园春长沙一等奖教案篇一第一课时教学目标：①品味关键词语，理解景中寓情，情中显志的特点。②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。重点及难点：①品味意象，感悟词中阔大的境界。②从词中关于湘江秋景的描写把握词作的形象性...

教学目标：1．知识目标：读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，感受诗人胸襟气度，理解关键词语2．能力目标：引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能力，发展学生形象思维能力；3．情感目标：通过理解作者对祖国大好河山的赞美来培养热爱...

（一）整篇词上阕写了作者重回橘子洲头，在橘子洲看到的的湘江之景，下阕作者回忆了青年与同学们游玩橘子洲，抒发了自己的抱负与感慨，表现了作者的豪迈之情。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这一句表明作者独自来到橘子洲观看到...

【第1篇】##县国土资源局党总支述职述廉报告领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻上级重大决策部署，紧紧围绕市局下达的年度目标任务和县委、县政府中心工作，坚持抓班子、带队伍，依法行政，实现了单项...

《沁园春雪》教案1教学目标1.反复诵读，感受诗词中北国壮丽的雪景，体会诗人作为革命领袖的伟大的抱负和坚定的信念。2.质疑讨论，理解诗人借景抒情的壮志豪情。3.赏析回味，明确全词熔写景、抒情、议论于一炉的写法。教学重...

《沁园春雪》教案篇一【教材依据】人教版国中语文第五册第一课《沁园春·雪》第一课时【设计思想】充分发挥学生“自主、合作、探究”的能动性。【课时任务】1、指导学生诵读，整体感知全词；2、引导学生理解、赏析上片。...

【第1篇】县国土资源局的年度重点工作总结20_____年是深入学习实践科学发展观、贯彻落实“保增长，保红线”方针的重要一年，也是从根本上破解土地供需矛盾的关键一年。一年来，我局在市国土资源局xx县四大家的正确领导下，以...

《沁园春·雪》教学设计平安中学**教学主题：部编版九年级语文上册第一单元第一课《沁园春·雪》教学内容及分析：上片描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河。下片由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹，并引出秦皇...

第一篇：国土资源局2014年工作总结2014年的国土资源局工作已经结束，在一年工作中，我们的工作进展的十分的顺利，这些都是和国泰民安分不开的，只有国泰民安，我们才会在不断的发展中得到更好的进步。国土资源局的工作进展顺利，也...

《沁园春雪》教案篇一教学目标1、有感情地朗读课文，并能熟读成诵。2、品读语文精练、准确的语言；学习多角度生动细致写景的方法。3、整体把握课文的内容，感受词中的意境，体会诗人的思想感情。教学重点1、第一课时：准确、流...

沁园春·抗疫篇一秦明珠岁在庚子，一年之始，新冠肆虐。望神州黯然，人心惶惶。八方战疫，热血高昂。家国无疆，守望相助，潇潇雨歇出征夜。拼生死，看鲜红战书，拯救苍生。身袭白衣抗疫，共患难风雨同舟。须同仇敌忾，众志成城。彼此信任...

【第1篇】2022年上半年某县国土资源局党委工作总结2022年上半年某县国土资源局党委工作总结2022年上半年，**县国土资源局党委在县委、县政府和市局党组的正确领导下，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落...

作品赏析篇一《沁园春·雪》分上下阕。上阕因雪起兴，借雪景抒写情怀。起笔不凡，“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不先写“雪”字，而首推“北国风光”，不仅突出了诗人对北方雪景的感受印象，而且造境独到优雅，可以冠结全篇。接...

第一篇：我县林地资源开发调研报告**省**县位于**省北部，属黄泛冲击平原。自上世纪70年代初引进南方意杨栽植成功以来，**的杨树栽植面积逐年增加，到目前，**县森林覆盖率已达42，拥有意杨成片林60万亩，木材加工企业1000多家，年加...

【教学目标】：语言建构与运用：反复诵读，品味作者所描写的美丽秋景。思维发展与提升：把握诗歌的主旨，体会诗人的博大情怀和革命壮志。审美鉴赏与创造：品味关键词语，引导学生感受诗歌的语言美、意境美。文化传承与理解：知人论世...

填报志愿篇一依据《沁阳市教育局关于认真做好2017年普通高中特长生招生专业测试工作的通知》精神，根据全市各专业（专项）招生计划，按照1：2比例（只入不舍）划定各专业（专项）控制线。全市各专业（专项）控制线确定如下：（一）体育篮球：164.51...

第一篇：县国土资源局副局长事迹历尽千辛永不辞甘为“国脉”谱春秋------记全国三八红旗手88县国土资源局副局长阿达同志阿达，一位普通的国土资源管理工作者，在从事国土资源管理工作的十四个春秋中，务实敬业，开拓进取，清正廉...

宋词沁园春篇一沁园春·斗酒彘肩词牌名：沁园春|朝代：宋朝|作者：刘过寄辛承旨。时承旨招，不赴。斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉！被香山居士，约林和靖，与坡仙老，驾勒吾回。坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。二公者，皆掉头不顾，只管衔杯...

沁园春长沙教学设计教学目标：1、知识目标：了解写作背景，进一步了解词的有关知识。2、能力目标：通过诵读，品味关键词语，把握词中描绘的意象;分析景中寓情、情中显志的特点;培养鉴赏诗歌的能力。3、德育目标：理解这首词的思想...

县级饮用水源地评估资料清单1、饮用水源地划分报告（含JPG图及矢量图）2、前年评估报告（需做趋势分析）、应急预案（word版）3、评估年全年监测报告（2018年做了全分析报告，2020年也应做全分析报告）、监测断面位置；视频监控情况及预警...