相关有理数精品教案的精选知识

有理数优秀教案1【教学目标】1、进一步理解有理数加法的实际意义；2、经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数加法法则；3、感受数学模型的思想；4、养成认真计算的习惯。【对话探索设计】〖探索11、第一天赢利，第二天还赢...

有理数优秀教案篇一[教学目标]1.掌握有理数的概念，会对有理数按照一定的标准进行分类；2.了解分类的标准与分类结果的相关性，初步了解“集合”的含义；3.体验分类是数学上常用的处理问题的方法。[教学重点]正确理解有理数的...

《有理数的加法》教案篇一教学目标：1.知识与技能：使学生理解加减法统一成加法的意义，能准确、熟练地进行加减混合运算，能自觉地运用加法的运算律简化运算，2.过程与方法：经历加减法统一成加法的过程，体会加法的运算律在运算中...

有理数减法教案篇一教学目标1．理解掌握法则，会将运算转化为加法运算；2．通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想，通过运算，培养学生的运算能力．3．通过揭示法则，渗透事物间普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想．教学建...

七年级数学有理数教案篇一教学目标1、知识目标：借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性，会判断一个数是正数还是负数。2、能力目标：能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。3、情...

数学《有理数的加法》教案一1.教学目标1.1地位、作用在国中阶段，要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型，把实际问题转化成数学问题的数学意识，增强学生对数学的理解和解决实际问...

有理数的乘法数学教案篇一一、学情分析：1、学生的知识技能基础：学生在国小已经学习过非负有理数的四则运算以及运算律。在本章的前面几节课中，又学习了数轴、相反数、绝对值的有关概念，并掌握了有理数的加减运算法则及其...

有理数优秀教案篇一教学目标知识与技能：熟记有理数的减法法则，能熟练进行有理数减法运算。过程与方法：1、借助求温差的过程，探索有理数减法的法则，发展逻辑思维能力；2、经历减法化成加法的过程，体验、熟悉的思想方法，提高思维...

第一篇：《有理数》教案2《有理数》教案教学目标1、知识目标：借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性，会判断一个数是正数还是负数.2、能力目标：能应用正负数表示生活中具有相反意义的...

有理数的乘方教案篇一三维目标一、知识与技能掌握有理数混合运算的顺序，能正确地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。二、过程与方法通过例题学习，发展学生观察、归纳、猜想、推理等能力。三、情感态度与价值...

布置作业篇一（一）必做题：课本第83页中2．偶数题，3．偶数题，4．偶数题．（二）选做题：课本第84页中5、8．随堂练习篇二1．填空题(1)3－（－3）＝____________；(2)（－11）－2＝______________；(3)0－（－6）＝____________；(4)（－7）－（＋8）＝____________；（5）－12－（－5）＝____________；(6)3比5大________...

有理数的混合运算篇一一、素质教育目标（一）知识教学点能按照有理数的运算顺序，正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。（二）能力训练点培养学生的观察能力和运算能力。（三）德育渗透点培养学生在计算前认真审...

有理数的乘法篇一1.4.1有理数的乘法(2)     【教学目标】1.巩固有理数乘法法则；2.探索多个有理数相乘时，积的符号的确定方法。【对话探索设计】〖探索1〗1.下列各式的积为什么是负的？(1)-2×3×4×5×6;(2)2×(-3)...

教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。今天小编为大家带来的是七年级上册数学《有理数》教案精选范文，供大家...

有理数的除法篇一今天我说课的内容是：人教实验版教材《义务教育课程标准实验教科书》七年级（上），第一章有理数第四节有理数的除法第二课时p36页例9。一：说教材：1教材的地位和作用本节课是在学习了有理数加减法及乘除法法则...

七年级上册数学《有理数》教案篇一教学目标：知识能力：理解有理数的概念，掌握有理数的两种分类方法，能把给出的有理数按要求分类。过程与方法：经历本节的学习，培养学生分类讨论的观点和正确进行分类的能力。情感态度与价值观：通...

七年级上册数学有理数教案篇一教学目的：1.了解计算器的性能，并会操作和使用；2.会用计算器求数的平方根；重点：用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方和开方的计算；难点：乘方和开方运算；教学过程：1．计算器的。使用介绍(科学计算器)2...

有理数的乘方教案篇一教学目标：1、知识目标：利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数．2、能力目标：会解决与科学记数法有关的实际问题．3、情感态度和价值观：正确使用科学记数法表示数，表现出一丝不苟的精神．教...

七年级数学有理数的乘法教案篇一一、教学目标：1、学会用计算器进行有理数的除法运算。2、掌握有理数的混合运算顺序。3、通过探究、练习，养成良好的学习习惯二、教学重点和难点1、学习重点：有理数的混合运算2、学习难点：运...

有理数教案篇一1、要求学生会进行有理数的加法运算；2、使学生更多经历有关知识发生、规律发现过程。重点：对乘法运算法则的运用，对积的确定。难点：如何在该知识中注重知识体系的延续。一、知识导向：有理数的乘法是国小所学...

《有理数的加法》教案篇一今天我说课的题目是“有理数的加法（一)"。本节课选自华东师范大学出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉七年级(上），。这一节课是本册书第二章第六节第一课时的内容。下面我就从以下四个...

有理数的除法教案篇一从实际生活引入，体现数学知识源于生活及数学的现实意义。强调0不能作除数。（举例强化已导出的法则）学生自主探究有理数的除法运算转化为学生一致的乘法运算学生归纳导出法则（一）：除以一个数等于乘以这...

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布置作业篇一（一）必做题：课本第83页中2．偶数题，3．偶数题，4．偶数题．（二）选做题：课本第84页中5、8．七年级数学《有理数的减法》教案篇二学习目标:1、理解加减法统一成加法运算的意义。2、会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法...

有理数的减法教案篇一2.5有理数的减法题目有理数的减法课时1学校教者年级七年学科数学设计来源自我设计教学时间教学目标1、理解有理数减法法则，能熟练进行减法运算2、会将减法转化为加法，进行加减混合运算，体会化归思想...