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三年级下册数学教案篇一教学目标：1。知识目标：结合实例和具体活动，感知镜面对称现象。掌握镜子内外图形对称、左右错位的规律，能利用镜子寻找对称轴（特别是不能对折的物体）。2。能力目标：引导学生观察、探索、发现、交流，经历...

三年级数学下册教案1一、年级现状分析：三年级共有51名学生，其中男生28人，女生33人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还...

六年级下册数学教案篇一教学内容：例5体现了找规律对解决问题的重要性。这里的规律的一般化表述是：以平面上几个点为端点，可以连多少条线段。这种以几何形态显现的问题，便于学生动手操作，通过画图，由简到繁，发现规律。解决这...

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人教版六年级下册数学全册教案最新文案篇一教学目标1、使学生理解按比例分配问题的意义。2、使学生掌握按比例分配应用题的结构及解答方法。3、掌握解题关键：根据比算出总份数及各部分量占总数量的几分之几。教学重点...

六年级数学下册教案篇一教学内容：课本第59——60页的内容“统计图的选择“。教学目标：1、能读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作用。2、了解三种统计图的不同特点，能根据...

三年级数学下册教案篇一教学目标：1、理解面积的意义。2、认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米，初步形成这些单位实际大小的概念。3、学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。教学重点：1、从...

三年级下册数学教案篇一一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。在数与计...

四年级下册数学教案篇一教学目标：1、正确理解小数加、减法的意义，熟练掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法，并能够熟练计算。2、经历小数加减法的复习整理过程，了解小数加、减法与整数加、减法之间的联系。3、在...

数学4年级下册教学计划篇1一、学生情况分析本班共有学生41人，其中男生24人，女生17人。学生的听课习惯已初步养成，学习有方法，学习兴趣浓厚；大部分学生表现为学习目的明确，学习态度端正。但是。也存在部分学生思想上不求上进...

数学四年级下册教案篇一一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册61—63页内容二、教学目标：1、知识与技能：通过一组数的比较，观察各数之间的相同点和不同点，引导学生发现小数点位置的移动引起小数大小的变...

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数学五年级下册教案1教学内容：教材60-61“分数混合运算（三）”教学目标：1.利用方程解决与分数运算有关的实际问题。2.结合具体情境，发展估算意识和能力。教学重难点：1.用方程解答应用题。2.找数量间的等量关系。教学过程：一、...

在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作，这里给大家分享一些关于4年级下册的数学教学计划，方便大家学习。4年级下册的数学教学计划1...

三年级数学下册教案1教学目标：1、结合气球装饰方案问题，经历观察、探索规律、自己设计方案的过程。2、能综合运用已有的数学知识解决现实中的问题，能进行简单的、有条理的思考。3、积极参加数学活动，在活动中获得成功的体...

9年级下册数学教案一、指导思想坚持贯彻党的教育方针，以《国中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生会考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力。同时通过本...

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八年级数学下册教案篇一一、教学目标(一)教学知识点1.掌握三角形相似的判定方法2、3.2.会用相似三角形的判定方法2、3来判断、证明及计算。(二)能力训练要求1.通过自己动手并总结推出相似三角形的判定方法2、3，培养学...

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七年级数学下册教案篇一一、指导思想：根据学生的实际情况，从生活入手，结合教材内容。通过本学期数学课堂教学，夯实学生的基础，提高学生的基本技能，培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力，帮助学生初步建立数学思维模式。...

一年级数学下册教案篇一教学目标：1、在观察、交流的过程中，发现生活中有规律的排列现象。2、能发现给定事物中的简单排列规律，运用自己的发现解决问题。3、引导学生用数学的眼光观察身边的事物，发现和欣赏生活中有规律的...

6年级下册数学教案范文一教学目标1.理解分数乘以整数的意义;掌握计算法则;正确计算分数乘以整数的算式题。2.浸透事物是相互联系、相互转化的辩证唯物主义观点。教学重点分数乘以整数的意义及计算方法。教学难点分数...

国小五年级数学下册教案篇一教学目标：1、解决实际问题中的有关和、差、倍的数量关系。2、初步学会设计一个未知数，列方程解答含有两个未知数的实际问题。3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能...

四年级数学下册教案人教版篇一教学内容：人教版数学第八册第一单元第13页例6及相关习题。教学目标：1、掌握0在四则运算的特性，理解0为什么不能做除数，提高学生计算的正确和概括能力2、通过归纳分析总结0在四则运算中的特性...