相关《虽有嘉肴》的阅读答案及原文翻译的精选知识

注释：篇一2．虽：即使。3．嘉肴（yáo）：美味的菜。嘉，好、美。肴，用鱼、肉做的菜。4．旨：甘美。5．至道：最好的道理。至，达到极点。6．是故：所以。7．困：不通，理解不了。8．自反：反省自己。9．自强（qiǎng）：自我勉励。强：勉励。10．教学相长（zhǎng）：意思是教和...

虽有嘉肴原文及翻译篇一虽有嘉肴戴圣〔两汉〕虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！文...

【导语】虽有嘉肴翻译(优选3篇)由本站会员“飘飘虫”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：虽有嘉肴翻译篇2：虽有嘉肴翻译篇3：虽有嘉肴翻译【正文】篇1：虽有嘉肴翻译即使有美味的佳肴，...

译文及注释篇一译文神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天。腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里。壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止...

龟虽寿原文作者：曹操〔两汉〕神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。(腾一作：螣)老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。龟虽寿创作背景作者是东汉末年著名的政治家...

参考答案：篇一1、郑人买其椟而还其珠2、指卖珠的人3、批评的是卖珠的`人。他在卖珠的工作中过分注重了木匣的装饰，以至匣子的价值及其外表的美观胜过了珠，主次颠倒了。4、如今用以比喻没有眼光，取舍不当。批评“买珠者”...

王充简介篇一王充是东汉时期杰出的思想家。他小时候不但聪明而且用功。6岁开始识字读书，8岁被送入本乡书塾。20岁时，王充到洛阳的太学里去求学，他还感到不满足，就用课余时间读各种书。日子久了，他把太学里收藏的书几乎都读...

译文篇一尽管有味美可口的菜肴，不吃是不会知道它的美味的；尽管有高深完善的道理，不学习也不会了解它的好处。所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足，才能反过来严格要求自己；感到困惑然...

虽有嘉肴原文及翻译篇一虽有嘉肴【原文】虽有嘉肴(2)，弗食，不知其旨也(3)。虽有至道(4)，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困(5)。知不足，然后能自反也(6)其此之谓乎！注释】①本节选自《学礼》。②肴：带骨头的肉。(...

误认卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。[注]①卓茂：人名...

精选文言文阅读答案解析及翻译篇一近日，温州十四中的美女老师王媚媚一封文言文辞职信，惊呆了温十四中全体师生，也惊呆各路网友大神。文言文辞职信（兴许有误）：自恃八斗经纶才，囿三尺壅蔽讲台，空有一具自由身，落樊笼经年复数载，人...

《虽有嘉肴》阅读答案篇一（一）（11分）《虽有嘉肴》虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？1...

《虽有嘉肴》阅读答案篇一（一）（11分）《虽有嘉肴》虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？1...

参考译文篇一刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王，到了鸿门，向项王谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言...

精卫填海阅读答案篇一阅读下面的文章，回答问题。精卫填海发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自_______（xiāo）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故曰精卫。长衔西山之木石，以______...

《虽有嘉肴》说课稿篇一一、说教材1、教材简析《虽有嘉肴》是人教版七年级上册第四单元中的一篇文言文，本单元文言文的教学重点是：能借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，并积...

南有嘉鱼原文作者：佚名〔先秦〕南有嘉鱼，烝然罩罩。君子有酒，嘉宾式燕以乐。南有嘉鱼，烝然汕汕。君子有酒，嘉宾式燕以衎。南有樛木，甘瓠累之。君子有酒，嘉宾式燕绥之。翩翩者鵻，烝然来思。君子有酒，嘉宾式燕又思。南有嘉鱼译文...

虽有嘉肴原文作者：戴圣〔两汉〕虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！虽有嘉肴文言知识...

译文篇一尽管有味美可口的菜肴，不吃是不会知道它的美味的；尽管有高深完善的道理，不学习也不会了解它的好处。所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足，才能反过来严格要求自己；感到困惑然...

参考译文：篇一李光颜，字光远。葛旃小时候把骑射技术教给他，常常赞叹他的天资敏捷矫健，自己赶不上他。长大后李光颜跟从河东军担任副将，讨伐李怀光、杨惠琳，立下战功。跟从高崇文平定剑南，多次拔取敌旗，踏平敌军，出入神速，名声更...

《虽有嘉肴》这篇课文主要论述了教与学互相促进的道理。小编收集了《虽有嘉肴》教学反思，大家共同阅读吧!《虽有嘉肴》教学反思篇1文章一开头就运用了类比的手法，从“即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美”引申到“即...

虽有嘉肴原文及翻译篇一虽有嘉肴(2)，弗食，不知其旨也(3)。虽有至道(4)，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困(5)。知不足，然后能自反也(6)其此之谓乎！注释】①本节选自《学礼》。②肴：带骨头的肉。(3)旨：甘美的味道。...

国中语文虽有嘉肴教案一【学习目标】1、积累重点文言字词，熟读并背诵课文。2、准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。3、联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。【学习重点】掌握本文翻译【课时】1【教学过程】导课1...

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翻译：篇一楚国有一个学习驾船的人，他在开始学习的时候，船掉头还是船转弯，只听从师傅的（教导）。因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手，没有不如人意的。，他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。（就)马上谢别了船师，击鼓（古人...