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人教版六年级下册数学教案篇1教学目标：1、加深对圆锥体积计算公式的理解，能应用有关知识解决生活实际问题。2、进一步理解等底等高的圆柱和圆锥之间的关系。3、进一步培养学生的思维能力和综合应用所学知识解决实际问题...

人教版六年级数学下册教学计划1一、教学内容册教材包括下面内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和温习等。教学：百分数的利用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义...

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人教版六年级下册数学教案篇一教学内容：比较正数和负数的大小。教学目的：1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。教学重、难点：负数与负数的比较。教学...

人教版六年级下册数学教案篇1教学目标：1．使学生进一步理解比例的意义，懂得比例各部分名称。2．经历探索比例基本性质的过程，理解并掌握比例的基本性质。3．能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。教学重点：比例的基本质...

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六年级数学下册教案篇一教学目标1．理解本金、利息和利率的含义，掌握利息的计算方法，会正确的计算存款利息。2．使学生初步认识储蓄的含义，感受到储蓄给人们生活带来的方便及益处。3．使学生感受数学在生活中的作用，培养学生初...

目录第一篇：人教版四年级下册数学教案第二篇：人教版四年级下册数学总复习教案第三篇：人教版四年级数学下册教案营养午餐第四篇：人教版国小数学四年级下册全套教案第五篇：2014年人教版四年级下册数学教学计划及教案第5课时...

人教版六年级数学下册全册教案篇一教学目标：1、结合学生生活实际，借助学生的生活经验，使学生理解和掌握百分数的概念，知道百分数与分数之间的区别，会正确读、写百分数，会解释日常生活中常见的百分数。2、在理解百分数的意义...

六年级数学上册教案1教学目标：1．经历认识放大、缩小现象的过程，通过摆三角形等认识图形放大或缩小。2．理解放大和缩小的含义，能按要求摆放大或缩小的图形。3．对生活中的放大或缩小现象有好奇心，体会图形的相似，发展空间观念。...

人教版六年级下册数学教案篇一教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2．...

人教版三年级下册数学教案篇1第一单元位置与方向教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在...

人教版二年级数学下册教案篇1教学内容：新课标人教板二年级下册第122页第13、14题，练习二十四第11～14题。教学目标：1．知识与技能通过复习进一步巩固所学知识，使学生能够根据题目中的条件和问题正确选择解题方法，提高学生解决...

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国小六年级下册数学教案篇一教学内容：课本第29——30页例2和“练一练”，练习五第6-9题。教学目标：1、使学生理解一个数乘分数的意义，知道求一个数的几分之几可以用乘法计算。2、通过操作，观察，培养学生的推理能力，发展学生的...

2016人教版六年级下册数学教案范文一位置教学目标：1.在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对2.使学纸用数对教学重点：能用数对教学难点：能用数对导入我们全班有53名同学，但大部分的同学老师都不认识，如果我要请你们当中...

六年级下册数学教案篇一单元目标：1、使同学认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；认识圆柱的底面、侧面和高；认识圆锥的底面和高。使同学理解求圆柱的侧面积和外表积的计算方法，并会正确计算。使同学理解求圆柱、圆锥体积的计算...

人教版六年级下册数学教案篇一教学内容：九年义务教育六年制第十二册第36～37页例4、例5及做一做，练习八的第1、2题。教学目标：1、理解圆柱体体积公式的推导过程，并会正确地计算出圆柱的体积。2、培养学生的迁移能力、逻辑思...

国小六年级下册数学教案篇1教学内容：比较正数和负数的大小。教学目的：1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。教学重、难点：负数与负数的比较。教学过程...

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六年级下册数学教案篇一教学目标1、知识与技能：使学生理解反比例的意义，并能正确判断成反比例的量。培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移能力。2、过程与方法：经历反比例意义的探究过程，通过学生的讨论分析合作，使学生...

人教版二年级数学下册教案篇1教学内容：教材P28～29页例1及相应的做一做和练习七的第1～3小题。教学目标：1、知识与技能：联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征，并初步...

人教版三年级上册数学教案篇1第一单元位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单...

八年级数学下册教案人教版1教学目标:1、理解运用平方差公式分解因式的方法。2、掌握提公因式法和平方差公式分解因式的综合运用。3、进一步培养学生综合、分析数学问题的能力。教学重点:运用平方差公式分解因式。教学...