相关拔萝卜二年级作文的精选知识

拔萝卜二年级作文篇一秋天来了，小兔子来找前年种下的萝卜，可它看见前年种的萝卜在一条小河对岸，所以它很疑惑地想：“我前年种的时候，这边没有一条河的啊？”忽然，一只乌龟游了过来，他问乌龟：“小乌龟，你能帮我吗？我的萝卜在河对岸...

拔萝卜精彩对白篇一旁白：老公公种了一个萝卜，萝卜长呀长呀，越长越大，萝卜长呀长呀，终于成熟啦。老公公来了，他呀要来拔萝卜，老公公拉着萝卜的叶子。公：“嗨哟，嗨哟，拔呀拔，嗨哟，嗨哟拔不动。”旁白：老公公连忙喊到。公：“老婆婆，老婆...

《拔萝卜》教案篇一教学目标1．让学生在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的加减法计算与生活的联系。2．探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。3．初步经历在具体的情境中提出问题和...

拔萝卜童话故事篇一有一位老爷爷在地里种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得结实啊！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔不动。老爷爷就喊：“老奶...

拔萝卜教案篇一活动目标能与小伙伴合作演唱，享受游戏一一“拔萝卜”带来的快乐。能根据图谱的提示，通过声音的高低、快慢表达歌曲的意境。感受歌曲有趣、独特的韵味，能根据‘小兔拔萝卜”的故事情节演唱，并尝试用身体动作...

拔萝卜的游戏作文二年级篇一魏雨萱“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜！”“加油！加油！”哇！好热闹呀，这在干什么呢？呀！原来是在玩拔萝卜呀！规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。游戏前同学...

《拔萝卜》教案篇一【教案准备】音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干。【教案过程】一、操作道具引发兴趣：有一位老公公种的萝卜丰收了，萝卜长的特别大（出示道具大萝卜），他一个人能拔动吗？（拔不动）那怎么办呢？请听歌曲“...

拔萝卜篇一活动要求：1、通过拔萝卜的游戏，复习5以内手口一致点数，并能说出总数2、感知5以内的物体的不同排列形式。3、培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。活动准备：一、出示t课件，提问：1、今天老师请来一位小客人，它是...

小班《拔萝卜》教案篇一活动目标：1、学习双脚并拢、跳跃60厘米的线段。2、通过观看时翻译机自身的练习，进一步掌握前脚掌轻轻的落地跳的技能。3、能正确的用数字表示点的数量，以及使点与数字相等。4、在游戏的过程，能遵守...

《拔萝卜》这个童话充满了趣味，童话中的语言生动形象，吸引着幼儿参与其中。今天，小编为大家带来了拔萝卜教学反思，但愿对你有借鉴作用!拔萝卜教学反思篇1在本课教学中，我本着让学生自己经历探索算法的过程与理念，尽量给学生...

胡萝卜_国小生六年级作文1胡萝卜属于伞形花科。二年生草本植物。桔黄色的它，甘甜可口，质地香脆，吃起来有点儿特殊的甜味。胡萝卜不仅味道香甜，而且营养价值也很高。胡萝卜中颇负盛名的营养成分就是胡萝卜素，这是一种黄色色...

小班教案《小兔拔萝卜》1教学目标：1、教学目标：①继续探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。②掌握竖式的书写格式及数位要对齐，相同数位上的数相加，从个位加起的计算方法。2、情感、能力目标：在具体情境...

霜降是我国二十四节气当中秋天的最后一个节气，在霜降的时候也有很多的习俗活动，那你知道霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜有哪些呢?下面是小编给大家推荐的霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜。欢迎大家来阅读。霜降拔萝卜还是立冬拔萝...

拔萝卜篇一数学活动名称：《小兔拔萝卜》执教：唐老师活动准备小兔头饰、萝卜若干。《小兔拔萝卜》的挂图。活动目标引导幼儿在故事中认识数字1、2、3。活动过程（一）    教师讲述故事，引出活动的主题。1、       ...

拔萝卜童话故事篇一有一位老爷爷在地里种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得结实啊！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔不动。老爷爷就喊：“老奶...

拔萝卜二年级作文篇一千盼万盼终于等来了周末。一路上，听着小鸟“叽叽喳喳”的叫声，我们来到了姥姥家。姥姥高兴地摸摸我的头，指着外面说：“这是萝卜成熟的季节，我们去拔萝卜吧！”走进了菜园，一眼望去，里面一片碧绿。看着姥姥...

幼儿园教案《拔萝卜》篇一一、活动目标：1、通过游戏，进一步熟悉故事的情节。2、学习、掌握故事角色的对话及角色表演动作。3、学习在游戏中关心同伴，感受与同伴合作的快乐。二、活动准备：1、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗...

拔萝卜作文篇一“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜！”“加油！加油！”哇！好热闹呀，这在干什么呢？呀！原来是在玩拔萝卜呀！规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。游戏前同学每一个个都开心的不...

《拔萝卜》教案篇一一、活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，学说故事中简单的对话。2、初步培养幼儿表演故事的兴趣。2、通过故事理解人多力量大的道理。二、活动准备：1、故事背景图一张；2、萝卜、老公公、老婆婆、小女孩...

拔萝卜作文500字篇一“一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”———朱柏庐《朱子治家格言》国庆期间，我和爸爸妈妈回到老家，看到爷爷奶奶正在拔萝卜。一会儿就拔了一小堆，看起来很容易拔呢！我也手痒痒了，找到一个...

[寄语]小兔子拔萝卜说课稿共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小兔子拔萝卜说课稿给大家带来小兔子拔萝卜说课稿范文，供大家参考!在本节课中，力图体现出学生学习...

第1篇：一年级下册《拔萝卜》说课稿一年级下册《拔萝卜》说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编帮大家整理的...

拔萝卜作文篇一星期六下午，我和小伙伴在一起玩，忽然一阵“哈哈哈”的大笑声从王大伯田里传来。我们闻声赶过去看发生了什么事。只见王大伯手捧几个大萝卜笑得乐开了花。“切，原来是王大伯家的萝卜熟了，我还以为他挖到了金...

《拔萝卜》小班教案篇一活动：拔萝卜要求：1．通过拔萝卜的游戏，复习5以内手口一致点数，并能说出总数，感知5以内的物体的不同排列形式。2．培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。准备：一．出示课件，提问：1．今天老师请来一位小客人，它...

《拔萝卜》教案篇一一、设计思路：学生在熟悉歌曲的基础上，请他们演唱歌曲并扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。二、活动目标：1、体验...