相关《狼和小羊》教案的精选知识

狼和小羊教案篇一教学目标：１．学会本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。２．初步认识狼狡猾、凶残的本性，读懂狼找的第一次借口。３．初步懂得坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。教学准备：多媒体课件，小羊、狼图片等。教...

狼和小羊第二课时教学设计篇一教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、通过多种方式深入研读课文，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理和小羊天真、善良的形象。3、领会寓意：对像狼一样的坏人光讲道理是不行的，应该勇敢、机智地作...

狼和小羊第二课时教案篇一教学目标：1．深入研读课文，理解课文内容，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理和小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗读课文。2．积累词语，会用表示因果关系的句式推理，发展思维。3．领会寓意“对像狼一样本性...

《灰太狼和喜羊羊》小班优秀游戏教案篇一设计意图：好动是幼儿的天性，小班这个年龄段的幼儿对音乐有着浓厚的兴趣，并有着一定的音乐表现欲望。结合小班孩子们的年龄和学习特点，设计了此次的音乐游戏活动，力求让幼儿通过聆听...

狼和小羊童话故事篇一在一个炎热的夏天，一只小羊走到小溪边去喝水。真该小羊倒霉，一只饿狼恰巧跑到那儿去觅食。饿狼暗中盯着小羊，一心想把它弄到手。可是为了要做得冠冕堂皇，狼对小羊吆喝道：“你这个小东西，竟敢如此无理！居...

《狼和小羊》续写作文篇一就在狼张牙舞爪扑向小羊的时候，小羊灵机一动，躲过了这一劫，转向森林里跑去，小羊边跑边喊：“救命，救命”。羊爸爸正在吃草，突然听见了小羊的叫喊声，心想：糟了！小羊不会是遇到危险了吧，我得想个办法。羊爸...

《狼和小羊》教案篇一教学目标：1．深入研读课文，理解课文内容，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理；小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗读课文。2．积累词语，会用表示因果关系的句式推理，发展思维。3．领会寓意对像狼一样本性凶恶的坏...

《狼和小羊》是一个传统故事，我们的爸爸妈妈给我们讲过，爸爸妈妈的爸爸妈妈也讲过，现在我们给孩子们讲这个故事，孩子们还是非常喜欢。但随着时间的流逝，社会的发展，观念的转变，我们对这个故事的教学采用了新的方法。下面是小...

《狼和小羊》的说课稿篇一说教材《狼和小羊》是苏教版语文第三册第十课的一篇寓言故事，讲的是狼为了吃小羊而故意找碴，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，它是...

狼和小羊的故事篇一一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小羊在青青的草地上吃着鲜嫩的草。忽然，一只恶狠狠的大灰狼看见了一只那么大的羊，馋的口水直流三千尺。大灰狼大吼一声，连忙朝小羊扑去。小羊灵机一闪，三步并作两步地向前...

《狼和小羊》教学设计篇一一、教学内容：《狼和小羊》一课是“注提”实验教材第三册第23课。课文讲了狼为了吃掉小羊，就故意找碴儿，狼的借口都被小羊驳倒了，但狼还是蛮不讲理地扑上去，说明狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事...

【前言】《狼和小羊》第二课时教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《狼和小羊》第二课时教学设计《狼和小羊》第二课时教学设计的写法与格式是什么？请参...

狼和小羊的故事篇一从前，动物森林以前发生过这样一个故事。一个风和日丽的早上，太阳照射着大地，处处显示出勃勃生机。大草原里，有一个羊村，狡猾的狼阴险得很，总想吃羊，立自我的威风。可是有一次它反而掉下了羊设下的陷阱。羊...

【导语】狼和小羊的故事(优选15篇)由本站会员“荡尽千帆”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：狼和小羊的故事篇2：狼和小羊的故事篇3：狼和小羊的故事篇4：狼和小羊的故事篇5：狼和小羊...

《狼和小羊》教案篇一教学目标：1、理解课文内容，使学生认识到狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。2、能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。3、学会本课生字和由生字组成的词语。教学重难点：理解课文...

温柔的小山羊遇到凶猛的狼要如何应对呢？是否可以安全逃脱狼的魔爪？小山羊和狼作文1一天，一只饥饿无比的狼正在森林里寻找食物。突然狼看见了一只小羊，就毫不犹豫地追小羊。可小羊哪里跑得过狼呀，不一会儿就追上了。狼狞笑...

《狼和小羊》教学设计篇一作者：佚名    转贴自：转载    点击数：87《狼和小羊》教学设计五目的要求1、知识掌握目标：1）、通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。2）、理解本课...

狼和小羊童话故事篇一从前有个山羊妈妈，她有七个孩子，大灰狼和七只小羊—童话故事。一天，山羊妈妈要到森林里去找点吃的东西。、于是，她把七只小羊叫到跟前，一一叮嘱他们：“我不在的时候，如果大灰狼来了，你们千万不要开门。”...

《狼和小羊》是苏教版教材中一篇生动的寓言故事。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但是还是蛮不讲理地向小羊扑去。课文篇幅短小，通过狼和小羊的神态，对话揭示了角色的本质，故事中蕴含着深刻的...

狼和小羊的故事篇一一头狼来到小溪边，看见一只小羊正在那儿喝水。狼十分想吃小羊，就故意找茬儿，说：“你把我喝的水都弄脏了，你安得什么心呐！”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎样会把您喝的水弄脏呢，您站在上游，水是从您那儿流到我...

狼和小羊续写作文1狼吱着牙，咧着嘴，向小羊扑去。小羊灵机一动，对狼说：“尊敬的狼先生，您看我那么瘦小，肯定填不饱您的肚子，要不您给我三天的时间来准备几只又大又肥的羊，行不行？”狼饿狠狠地说：“小子，你要敢耍我，我决不饶你。”...

《狼和小羊》教案篇一教学目标：1、理解课文内容，使学生认识到狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。2、能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。3、学会本课生字和由生字组成的词语。教学重难点：理解课文...

狼和小羊教案篇一教材简析：这篇童话故事讲的是狼和小羊之间发生的事。它告诫我们：狼的本性是不会改变的，不能对狼抱有任何幻想，应当勇敢地同它进行斗争。教学目的：1.理解课文内容，了解狼的以强欺弱、没理狡三分的霸道作风，懂...

《狼和小羊》教学设计篇一作者：佚名    转贴自：转载    点击数：108《狼和小羊》是一篇寓言故事。讲的是一只狼故意找碴儿要吃小羊。说明有些坏人做坏事总是要找借口的，好人对像狼一样凶恶的敌人讲道理是没有用的...

狼和小羊第二课时教学设计篇一一、激趣导入1·同学们，《喜羊羊和灰太狼》大家喜欢看吗？歌大家会唱吗？老师给你们带来了这首歌（播放主题曲），会唱的同学可以跟着一起唱。2·这部动画片讲了谁和谁的故事呢？（相机出示喜羊羊和灰太...