相关五柳先生传原文及翻译的精选知识

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原文：篇一先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵...

《咏柳》原文及翻译赏析篇一碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出？二月春风似剪刀。唐代诗人贺知章的这首《咏柳》诗，形象的描摹出柳的美姿，点出了柳迎春的特点。柳树可分为垂柳和旱柳。垂柳又叫杨柳，为落叶乔木...

原文：篇一先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵...

柳毅传篇一仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。念乡人有客于泾阳者，遂往告别。至六七里，鸟起马惊，疾逸道左。又六七里，乃止。见有妇人，牧羊于道畔。毅怪视之，乃殊色也。然而蛾脸不舒，巾袖无光，凝听翔立，若有所伺。毅诘之曰：“...

折杨柳歌辞五首原文作者：佚名〔南北朝〕上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀行客儿。腹中愁不乐，愿作郎马鞭。出入擐郎臂，蹀座郎膝边。放马两泉泽，忘不著连羁。担鞍逐马走，何见得马骑。遥看孟津河，杨柳郁婆娑。我是虏家儿...

创作背景篇一对于《五柳先生传》的写作年份一般有作于少年和作于晚年两种说法。王瑶根据萧统的《陶渊明传》的叙述认为，《五柳先生传》作于太元十七年（392年）陶渊明为江州祭酒以前。魏正申在《陶渊明探稿》中曾提到：“他...

柳原文作者：寇准〔宋代〕晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。长条别有风流处，密映钱塘苏小家。柳译文杏花在细细的如青烟的柳丝中若隐若现，夜晚的露珠轻柔的拂去深绿色柳叶的尘沙。柳枝也有他风流的一面呀，悄悄的倒映着钱塘美...

译文篇一五柳先生不知道是哪里的人，也不知道他的姓名。房子旁边种着五棵柳树，就以此为号。他安安静静的`，很少说话，不羡慕荣华利禄。爱好读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就...

闭幕词典礼职责复习题篇一朗诵稿三字经黄庭坚先进事迹剖析材料我有感议程生涯规划！近义词道歉信赠言的体积委托书教案影评聘书；礼仪文言文寄语助学金教育。写景事迹话语春联篇二开场白辞职周记对照检查教学，柳永论文收据...

柳先生传原文、翻译及赏析篇一五柳先生传魏晋：陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮...

五柳先生传语文教案设计篇一五柳先生传语文教案设计教学重难点：以帮助学生体会五柳先生的性格志趣和精神气质为重难点，语文教案－五柳先生传。教学设想：以课文为基础，从深度和广度两方面拓展内容，加深理解。力求让学生达到由...

杨柳枝词原文作者：白居易〔唐代〕一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？杨柳枝词译文及注释译文春风吹拂，千丝万缕的柳枝随风起舞，枝头嫩芽一片鹅黄，飘荡的柳枝比丝缕还要柔软。永丰坊西角的荒园里...

咏柳原文作者：曾巩〔宋代〕乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。咏柳译文及注释译文杂乱的柳枝条还没有变黄，在东风的吹动下狂扭乱舞。只懂得用它的飞絮蒙住日月，却不知天地之间还有秋霜。注释...

柳枝词原文作者：郑文宝〔宋代〕亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。柳枝词译文及注释译文高高的画船系在春水边，行人与友人依依不舍，直到半醉才离去。不管烟波浩渺，也不管雨打风吹，带着行人远去...

菀柳原文作者：佚名〔先秦〕有菀者柳，不尚息焉。上帝甚蹈，无自暱焉。俾予靖之，后予极焉。有菀者柳，不尚愒焉。上帝甚蹈，无自瘵焉。俾予靖之，后予迈焉。有鸟高飞，亦傅于天。彼人之心，于何其臻。曷予靖之，居以凶矜。菀柳译文及注释...

《四知先生》注释：篇一1、举：被举用。2、当：在。3、之：到……往。4、为：做。5、谒见：拜见。6、至：到。7、遗：送。8、知：了解。9、愧：惭愧。《四知先生》原文：篇二大将军邓骘闻杨震贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，...

注释篇一何许人：何处人。也可解作哪里人。许，处所。详：知道。姓字：姓名。古代男子二十而冠，冠后另立别名称字。因以为号焉：就以此为号。以为，以之为。焉，语气助词。不求甚解：这里指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探...

《咏柳》作者介绍篇一曾巩（1019年9月30日-1083年4月30日，天禧三年八月二十五日-元丰六年四月十一日），字子固，世称“南丰先生”。汉族，建昌南丰（今属江西）人，后居临川（今江西抚州市西）。曾致尧之孙，曾易占之子。嘉祐二年(1057)进士...

古诗咏柳朗诵技巧篇一咏柳贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。赏析：柳如同碧玉妆扮分外娇娆，垂下的万千枝条好象绿色的丝绦。是谁把这柳叶裁得如此精致，原来二月春风——它恰似一把灵...

注释篇一1、何许人：何处人。也可解作哪里人。许，处所。2、详：知道。3、姓字：姓名。古代男子二十而冠，冠后另立别名称字。4、因以为号焉：就以此为号。以为，以之为。焉，语气助词。5、不求甚解：这里指读书只求领会要旨，不在一字一...

折杨柳原文作者：李白〔唐代〕垂杨拂绿水，摇艳东风年。花明玉关雪，叶暖金窗烟。美人结长想，对此心凄然。攀条折春色，远寄龙庭前。折杨柳译文及注释译文春天来了，垂杨荡漾在白云绿水间，它那美丽的枝条随着春风飘扬，好不娇美。这...

咏柳篇一〔曾巩〕乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。咏柳篇二朝代：宋代作者：曾巩原文：乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。拓展阅读：《咏柳》赏析篇三这首诗把柳絮...

柳先生传文言文注释篇一⒈【何许】何处，哪里。许，处所⒉【不详】不知道。详，详细地知道⒊【因以为号焉】就以此为号。因，因此，就。以，把，用。为，作为。焉，语气助词⒋【不求甚解】这里指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过...

兰陵王·柳原文作者：周邦彦〔宋代〕柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识、京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波...