相关同课异构总结的精选知识

同课异构总结篇一20xx年9月起，在校领导的支持下，我校数学语文教研组开展了“同课异构”的教学教研活动。按照五年级到一年级的顺序依次进行。由教务处指定具有典型性的课程进行授课。在活动中，每位教师根据学生实际，现有...

同课异构教研的活动总结篇一xx年10月12日第一片区“同课异构”课堂教学研讨交流活动在xxx市第七国小举办，参加本次活动的有教研室何德春老师还有市七小教育校长周凤兰，七小教研室主任杨建华。还有片区组长、市三小校长...

联研共同体同课异构听课心得4月9日，我们国小部语文组一行五人在薛城区周营镇（中心国小）参加联研共同体同课异构活动。此次活动中，两堂课都具有学习意义，两位教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，对于正在语文教学路途上摸索前...

同课异构教研的活动总结篇一“同课异构”有利于教师在教学中进行比较研究。语文学科教学具有自身的独特性，就教学目标而言，同一文本，教师选择不尽相同。老师可根据自己的教学风格和自身的特点，选择不同的切入点展开教学。...

同课异构心得体会篇一12月4日，枣庄市五校联盟“同课异构”活动第二阶段在曹庄中学如期进行。来自五区一市六个学校100余名老师听了数学、历史两个学科总计10节课。我听了其中五节数学课，颇有感受，现将听课中的一些感受和...

同课异构听课心得体会篇一作为一名课改教师，我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们供给了一个很好的学习的平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究的教...

【导语】同课异构听课心得体会优选15篇由本站会员“想飞的猪1”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：同课异构听课心得体会篇2：同课异构听课心得体会篇3：同课异构听课心得体会篇4：同...

同课异构教研活动总结篇一一、同课异构能促使教师进行自我反思教师的自我反思是开展校本教研的基础和前提。同课异构既能促进参与同课异构的执教者进行反思，也能促进其他参与者进行反思。其中，教学反思按教学进程可分为...

同课异构课听课心得体会篇1三周的同课异构听评课活动使我深刻地感受到了国小数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以，我也跟大家交流我个...

观同课异构心得体会篇1为期一周的同课异构活动结束了。回顾这次的活动让我首先明白作为一位刚走上教师岗位的年轻教师，想在教书育人的这个行业上有所进步。只有和同行比一比才能知道自己的优劣之处。在这次比赛中发现...

同课异构展风采同教共研共提升——记四校区域教研铁路学校数学学科研讨会“等闲识得东风面，万紫千红总是春”为进一步加强四校联盟教师间的合作交流，提升教师核心素养，构建高效课堂，2020年11月16日，四校联盟区域教研数学学...

语文同课异构心得体会篇一本学期，我校为提升教师的教学水平采取的一项举措——“同课异构”的大教研活动，也就是同一年级同学科的教师讲授同样的教学内容，通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果，从而达到教学研究的目的...

【导语】数学同课异构听课心得体会共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：数学同课异构听课心得体会希望本站（）能够成为你学习与工作的好帮手！三周的同课异构听评课活...

同课异构心得体会篇一前天有幸组织了南宁沛鸿民族中学和靖西县民族中学两所学校在靖西县民族中学进行语文学科“同课异构”的课堂教学展示课活动，听后心情久久不能平静下来，想不到语文课堂让学生动起来，其实也是很精彩。...

同课异构听课心得体会篇120xx年月日，安州总校组织了语文“同课异构”听课活动。在短短的1上午时间里，聆听了3位语文老师的课，分别是安新国小徐丽娟老师，安新二小刘素红老师和芦庄总校李林静老师的《月光曲》，我受益匪浅。...

本站小编为你精心整理了11篇《同课异构活动总结》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《同课异构活动总结》相关的范文。篇1：同课异构活动总结20xx年5月13日上午，xx市直八年级...

同课异构听课心得体会篇一今日上午，在学校安排下我有幸参加了“华阴市同课异构课堂教学观摩研讨会”，认真观摩了城关国小乔晓英和华岳国小张静两位教师的课，两位教师分别用不一样的教学模式讲了《什么是周长》这堂课，两位...

英语同课异构心得体会篇【3】上周三中宁县教研室组织的同课异构活动，使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语...

“同课异构”，谁提出来的。我未查考；出于何种目的，我也不敢妄加猜评。但大家早都轰轰烈烈干了，千姿万态的课也听了不少，所以，不免有些想法，借此机会跟大家做个交流。“同课异构”，按字面来讲。就是就用同一节教学内容，由同学科...

同课异构心得体会篇1作为一名课改教师，我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们供给了一个很好的学习的平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究的教学资...

据语文组教研活动安排，这次同课异构活动时间定为11月16日，语文组全体教师参与了听课评课活动，通过互相听课，大家普遍认为，听课这样的教学活动是非常必要的，它为教学人员提供了互相学习，采长补短，共同提高的机会与展示平台。听...

语文同课异构心得体会篇一作为一名课改教师，我有幸参加了学校“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学习的平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究教学...

第1篇：中学同课异构学习心得中学同课异构学习心得xxxx年11月22日上午，我在海口白驹学校听了两节同课异构的课，收获颇多！在教学过程中，学生知识的获得，必须通过学生积极思考和实践活动，必须激发学生在学习过程中的积极性、主...

国小一年级《四个太阳》评课稿篇一《四个太阳》这篇课文闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”，表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的...

同课异构的听课心得体会篇110月30号下午，我在物华国小参加了中心校举行的市级骨干教师同课异构听课活动。分别听了陶庆英、侯远香、李菊红三位老师的示范课《我要的是葫芦》。他们对课文的解读角度不尽相同，驾驭课堂的...