相关《囚绿记》教案精品的精选知识

《囚绿记》教案篇一导入课文：我们的世界五彩缤纷，由于文化传统和民族习俗的不同，每一种色彩被人们赋予不同的象征意义。红色象征喜庆、吉祥、革命、成功。黄色象征丰饶、华丽、富贵、尊崇。紫色象征高贵、典雅、神秘、浪...

九年级语文上册第六单元第23课《囚绿记》篇一《囚绿记》教案教学目标：1.知识与技能：学习本文借物抒情的写作方法。2.学习从品味关键句（凝聚着作者感情体验和理想思考的语句）入手把我主旨的方法。3.态度情感价值观：联系时代背...

第1篇：囚歌说课稿囚歌说课稿范文作为一位无私奉献的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的囚歌说课稿范文，欢迎大家分享。【说教材】1、教材...

《沙漠中的绿洲》教案篇一一、导入1、今天我们继续学习（指读课题，学生齐读）：沙漠中的绿洲。2、上节课我们初读课文，你们都学得非常认真，今天老师带来了礼物，奖励你们看一组图片，想看吗？（课件）3、看了这些画面，你想到了哪些词？（绿树...

《囚绿记》是人教版必修二第一单元的一篇自读课文，是现代著名散文家、抗战斗士陆蠡在抗日战争全面爆发后的1938年写的一篇鼓舞抗战军民坚贞不屈、英勇抗争的文章。下面是为大家准备的囚绿记教学反思，但愿对你有借鉴作用...

《囚绿记》教案篇一教学目标：1、从解读题目入手，理清作者的感情线索。2、概括作者笔下绿的特点，理解绿的象征意义。3、多元解读文章主题，感受优秀作品恒久的生命力。教学重难点：理解绿的象征意义，感受优秀作品恒久的生命力...

语文《囚绿记》教案大全篇一目标：A.知识与技能：指导学生学习把握文章的重要信息，学会运用圈点批注的读文方法。B.过程与方法：找出作者抒写绿的形象的语句，探究绿的内涵。(重点)C.情感态度价值观：理解中华民族和一切进步势力...

《囚绿记》教学设计学习目标1.能通过圈点关键词句概括行文脉络。2.能揣摩抒写绿的形象的句子，探究绿的内涵。3.能通过写作背景和作者的情感态度，说出对本文主旨的理解。教学重点、难点：正确理解绿的内涵和写作意图。教学...

爱绿护绿倡议书篇一敬爱的老师，亲爱的同学：大家好，绿色是大自然赠予人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生存的家园，良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园，人人都希望生活在...

本站小编为你精心整理了26篇《囚绿记优秀教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《囚绿记优秀教案》相关的范文。篇一：《囚绿记》教案作者不惜笔墨描绘绿枝条的生命状态仅...

《红绿灯眨眼睛》教案篇一活动意图小班幼儿出门在外容易兴奋，或在马路上边跑边玩，或被其他事物所吸引，过马路时也不愿意牵着成人的手，这样极易发生意外。让幼儿知道简单的交通规则，尤其是让这个年龄段的幼儿，学会过马路时看...

第1篇：《囚绿记》读后感《囚绿记》读后感看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的《囚绿记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。人人往往喜欢...

《囚绿记》读后感1《囚绿记》写于抗战后期“祖国遭受极大耻辱的时间”，作者陆蠡当时正在沦为孤岛的上海，他吊唁一年前在北平时所住公寓窗外的一树常春藤。作者喜欢绿色，留恋绿色，便将常春藤从窗外牵进房间囚系住它，引为绿...

发现了"生的欢喜";绿枝条却不领我的情，让我不快;尤其课文的第11自然段淋漓尽致地写出了我的复杂的心情，两个"渐渐"写出了我内心的动摇，自责、愧疚悄悄产生，可是绿枝条的固执更让我不愿放弃，依旧囚禁着它。甚至于因爱而...

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《绿色蝈蝈》教案篇一18、《绿色蝈蝈》教案设计教学目标 ：①速读课文，概述文章内容；②体味文中美词佳句，试分析作用；③培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点：培养学生阅读文章，概述文章内容，并结合重点语...

《囚绿记》读后感篇一《囚绿记》写于抗战后期“祖国遭受极大耻辱的时间”，作者陆蠡当时正在沦为孤岛的上海，他吊唁一年前在北平时所住公寓窗外的一树常春藤。作者喜欢绿色，留恋绿色，便将常春藤从窗外牵进房间囚系住它，引为...

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囚绿记读后感1《囚绿记》讲述的是作者在北平，找到的一间房后，想把圆窗外的常春藤“占为己有”。但结果，他却改变了自己的自私，让绿恢复了自由的事情。绿是生命、希望、慰安、快乐的象征；绿的这一切特性使处于孤独、寂寞、...

《绿色蝈蝈》教学设计篇一[教学目标]1、通过学习，锻炼学生概括文章的能力。2、通过朗读文章与语言的揣摩，引导学生体会文章生动传神的语言。3、丰富学生的自然科学知识，激发学生的求知欲望，培养学生对科学的浓厚兴趣。[教...

绿豆观察日记篇一10月30日星期五阴绿豆大概是因为它全身都是绿色的，所以称之为绿豆吧。它个头小小的，圆圆的，摸着滑滑的，硬硬的，它虽没有像那鲜花那般艳丽，但它那象征活力的绿色足以让人感到心旷神怡！我从柜子里拿出一个盆子...

语文《绿》教案篇一尊敬的各位评委专家，你们好：今天我说课的题目是《绿》。下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：一、教材第一点教材地位及作用《绿》是苏教版九年级语...

国中语文《绿色蝈蝈》教案篇一●教学目标1、了解蝈蝈的生活习性。2、积累文中的美词佳句。3、体会本文的语言特色。●情感目标感受作者献身科学的精神。●教学重点难点1、体会本文的语言特色。2、难点突破策略：采用多...

《囚绿记》教案设计篇一《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生...

第1篇：囚歌读后感囚歌读后感当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的囚歌读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。为人进出的门紧锁着，为...