相关iuv的教学课件的精选知识

iuv的教学课件篇一教学目标：1、知道五星红旗是我们的国旗，我们要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯。初步激发学生热爱祖国的感情。2、学会说“五星红旗是我们的国旗”和“升国旗的时候，我们要立正脱帽敬礼”两...

九年级化学教学课件篇一教学目标1、通过对酸、碱、盐、氧化物概念的复习进一步掌握有关物质分类的知识。2、通过对酸、碱、盐、氧化物性质的复习进一步掌握各类物质的性质及其相互关系。3、巩固有关重要反应化学方程...

word教学课件篇一【教材分析】在这节课的教学中，采用“任务驱动教学法”，增加完成类似“任务”的能力，提高自主学习能力，让学生在掌握知识与技能的同时掌握科学的学习方法。【教学目标】1．知识与能力目标（1）初步掌握word中运...

笋芽儿教学课件篇一学习目标：1、会认14个生字。会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光地向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。学习重难点：目标1、2。学习...

《蜡烛》课堂教学课件篇一一、教学目标1、知识和能力目标：梳理故事情节，掌握复述故事的方式。2、过程和方法目标：进一步学习象征的艺术手法；品味本文语言，感悟字里行间真挚的情感。3、情感态度和价值观目标：感受南斯拉夫妈...

《dtnl》的教案篇一一、教材解读：本课有5部分内容。第一部分是4个声母，配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示l的形。舞台中间，一...

国小数学课件篇一教学内容：教科书第13～14页的教学内容。教学目标：1、经历编3的乘法口诀的过程，感知3的乘法口诀的来源。2、熟记3的乘法口诀，能运用口诀进行口算。3、能通过观察、比较、操作、讨论、交流、推理、归纳等，积极...

iuv教学设计篇一教学内容（课题）iuü第(1)教时共(3)教时主备人教学目标1.学会iuü三个单韵母，能读准音，认清字形。2、学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写，并会在四线格里正确书写。重点难点重点：i...

iuv教学设计篇一教学目标1、学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。3、学会使用四线格。重点教会学生读准iuü三个单韵母的音。难点学会iuü的四声，读好二、三声。教...

国小五年级上册《鲸》语文课件篇一教学目标1、初步感知鲸的几方面的特点，学习用打比方，列数字，做比较等说明事物的方法。2、使学生明白:人和动物要和平相处。教学重点:了解鲸的种类和生活习性，学习用打比方，列数字等说明事...

小数的意义教学设计及课件1小数的意义这一教学内容与学生的生活实际密切相关，学生在现实生活中对小数已有自己的认识。同时，在第一学段学生已初步认识了小数。因此在本课的教学中我注意了以下几个方面：一、重视学生的已...

《奇妙的克隆》教学课件篇一教学目标速读课文，概述课文内容。理解说明的思路，掌握说明的方法。培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。00教学重点继续对说明方法进行学习和巩固，理清作者思路并体会渗透在字里行间...

iuv教学设计1【教学目标】1.学会ｉ、ｕ、ü3个单韵母和ｙ、ｗ两个声母，读准音，认清形，正确书写。2．学会整体认读音节ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ。3．掌握ｉ、ｕ、ü、ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ的四声，能直接读出它们带调的音。【教学重点】正确认读ｉ、ｕ、ü、ｙ、ｗ区分声母和韵母，读出ｉ、ｕ...

一年级课文《汉语拼音iuv》教案篇一教学目标1.学会iuü三个单韵母，能读准音，认清字形。2.学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写，并会在四线格里正确书写。重点难点重点：iuü的发音及带调读。难点...

风娃娃教学课件篇一教学目标：１、认识11个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。３、懂得“做事光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的的道理。重点难点：1、让学生知道风娃娃做了几件事，哪些...

目录第一篇：弓志萍iuv教学反思第二篇：iuv教案第三篇：iuv教案2第四篇：教学设计基本要求第五篇：教学设计更多相关范文正文第一篇：弓志萍iuv教学反思iuü教学反思教学中，我先复习a、o、e及其四声的发音，为每节课的发音做好准...

高中语文说课稿课件篇一说教材：（一）教材地位《诗经两首》是高中语文必修二第四课，第二单元的第一篇课文。高中语文在诗歌教学中按照中国古代诗歌的发展顺序来进行课文编排，《诗经》作为我国诗歌的源头，其重要性不言而喻。新...

《春雨的色彩》教学课件篇一设计理念：新课程标准要求教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，想象力，充分激发学生的学习兴趣，珍视学生独特的感受、体验和理...

半截蜡烛的教学课件篇一学情分析本班级共有37人，学生聪明好学、活泼，能够积极主动地去学习，并且能够很好地配合老师开展学习，动手能力强，大胆，敢想敢说，集体荣辱感强。教材分析本篇课文是一篇短小剧本，反映的是发生在第二次世...

iuv教学设计篇一教学目标1、学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。3、学会使用四线格。重点教会学生读准iuü三个单韵母的音。难点学会iuü的四声，读好二、三声。教...

部编版dtnl教学课件篇一学情分析大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。难点：n、l的发音及n、l与韵母的拼读。教师思考：如按常规教...

国小五年级上册语文《桂花雨》课件篇一[教学目标]1、指导学生认识2个生字。正确认读“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生通...

葡萄沟优秀教学课件篇一一、教学要求：1、学会本课6个生字，理解“茂密、喜爱、好客、五光十色“等词语。能用”好客、五光十色“造句。2、背诵第2自然段。3、学习分层次介绍葡萄沟的方法。4、学习课文，使学生知道葡萄沟是...

汉语拼音gkh课件篇一【教学目标】１、了解拼音对学习普通话的意义，自觉学习和使用普通话。２、通过拼音巩固学过的字，渗透识字：鼓、哭、狐、果。３、认识３个声母，能用这３个声母拼读，学习三拼音。【教学准备】背面写有音节的生字卡...

彝家娃娃真幸福说课稿篇一教学目标：1、能活泼整齐地演唱《彝家娃娃真幸福》。2、能随着音乐边唱边做律动，感受载歌载舞的热闹场面，体验到生活的美好与幸福。3、能够用响板和铃鼓为歌曲伴奏，在和小伙伴的表演中学会合作和...