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《蝉》教学设计

《蝉》教学设计【教学目标】1.初步理解《蝉》这首诗的意思,并能够熟读成诵。2.通过想象感悟托物言志手法的作用,并体会作者高洁的志向。3.感受积累所带来的成就感,激发学生日积月累的兴趣。【教学重难点】体会作者通过托...

《猫》教学设计

教学目标:1.掌握文中重点的生字词和文学常识,学习默读的方法。2.培养学生自主、合作、探究的学习方式。3.着重揣摩文中描写动物和直抒胸臆的文字。4.认识到平等的生命应受平等对待,培养学生公正待人,不带偏见看待每个人。...

教学设计

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猫教学设计

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10的认识教学设计(多篇教学设计)

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iuv教学设计

iuv教学设计1【教学目标】1.学会i、u、ü3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会整体认读音节yi、wu、yu。3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。【教学重点】正确认读i、u、ü、y、w区分声母和韵母,读出i、u...

dtnl教学设计()

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《我设计的服装》教学设计

一、教学目标:知识与技能:学习讨论经典服装设计作品中的造型、色彩、图案等元素与形式原理的有机结合,并注意其功能性。过程与方法:尝试根据设计意图选择废旧媒材进行初步的服装设计和制作活动。合理使用工具和制作方法,体...

《鞋》教学设计

教学主要内容该学生在语文识字方面比较薄弱,本课选自培智学校义务教育实验教科书《生活语文》三年级上册,通过运用语文基础知识对学生进行《鞋》的认知教学。教学目标1.知识与技能:认识“鞋、家”2个生字。2.过程与方法:...

春 教学设计

教学目标:知识与能力:A.用普通话有感情反复地朗读课文,理解并品味文中美的情景,美的结构,美的语言。B.在整体把握课文的基础上品读精彩句、段。C.学习本文细致观察,抓住景物的主要特征进行生动描写的方法,理解体会本文寓...

ai ei ui 教学设计(教学设计,ai,ei)

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zcs教学设计(教学设计,zcs)

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jqx教学设计(教学设计,jqx)

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一面教学设计(教学,设计)

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中国石拱桥教学设计(石拱桥,教学设计)

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学弈教学设计

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课程设计教学设计多篇

教学设计方案篇一【教学目标】1、借助图画自主认识酸、葡等9个生字。会写串、兔等8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读,分角色表演课文内容。3、懂得做事要敢于亲自尝试的道理。【教学重点】识字写字、有感情的朗读课文。...

红军长征教学设计教学设计

红军长征教学设计--党史进课堂活动授课人:张树红授课班级:三年2班授课时间:2021.4.19教学目标1.使学生了解第五次反围剿失败后中国工农红军长征的经过及南方八省的游击战争。2.掌握遵义会议的有关知识,深刻领会其伟大的历史意...

《清贫》教学设计

12.清贫教学目标1.认识“筹、矜”等9个生字,读准多音字“吓”。2.默读课文,能结合课文内容体会方志敏的品质。3.能说出自己对“清贫”的理解。教学重难点重点:目标2。难点:目标3。教学课时1课时教学环节教学过程激趣导入...

aoe教学设计(教学设计,aoe)

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两小儿辩日教学设计(教学设计,小儿)

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中彩那天教学设计(中彩,那天,教学设计)

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