相关分数应用题的精选知识

“分数应用题”篇一【教学内容】p100-101页，练习十九12—18题。【教学要求】1、通过练习进一步巩固分数应用题的解题规律，掌握分数应用题的分析方法。2、复习有关税率、利率的知识。3、复习工程问题的应用题，能正确理解...

小数乘法应用题篇一1、游乐园的成人票每张4.5元，儿童票每张2.5元，成人票和儿童票各买12张需要多少钱？2、李叔叔买了25箱饮料，一箱有8盒，每盒1.7元，共需要多少钱？3、一台碾米机每小时可碾米0.8吨， 4台同样的碾米机8.5小时可碾...

行程问题的分数应用题1、一辆汽车从甲地开往乙地，8小时行完全程，经过5小时后离乙地还有135千米。甲乙两地相距多少千米？2、一辆汽车从甲地开往乙地，8小时行完全程，经过5小时后，距离中点45千米。甲乙两地相距多少千米？3、客车...

分数乘法应用题篇一分数乘法应用题一、选择正确答案的序号填在括号里。1、把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（）。A．每段占3米的133B.每段是1米的C.每段是全长的4553Y32.×＞，那么（）。8X8A.X＞YB.X＜YC.X＝Y13、小正方形的边长相当...

分数除法简单应用题教案分数连除应用题的解题方法篇一2.进一步提高学生的分析解题能力，发展学生思维。教学重点使学生掌握分数连除、乘除复合应用题的数量关系，并能正确解答。教学难点使学生正确解答分数连除、乘除复合...

本站小编为你精心整理了6篇《分数应用题教学设计人教版》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《分数应用题教学设计人教版》相关的范文。篇1：《分数应用题》教学设计教材分析...

分数乘除法应用题1.一本书共有360页，笑笑读了它的5/12，读了多少页？2.某学校绘画小组男生有12人，占绘画小组总人数的3/5，绘画小组一共有多少人？3.某工厂4月用水240吨，是3月的2/5,3月用水多少吨？4.五年级有160名学生，参加科技小...

国小六年级数学《百分数的应用》教案1教学内容：P29、P30“百分数的应用(四)”教学目标：1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。2、结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养成不乱花...

百分数应用题及答案篇一1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？2、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10，这时有苹果多少箱？3、一件商品，原...

数学方程应用题篇一1、两列火车同时从两地相对开出。甲车每小时行62千米，乙车每小时行70千米，经过2小时两车相遇。两地间的铁路长多少千米？2、两台机器生产同一种零件。第一台0.2小时生产20个零件；第二台每小时生产80个零...

国小六年级数学分数应用题解题方法之通过变换条件找出解题方法篇一有些分数应用题，可以通过改变看问题的角度将题中某些已知数量转换成与之有关联的另一个量，使其成为一个较为熟悉的简单的问题，从而找到解题的方法。如：有...

分数乘法应用题篇一分数乘法应用题一、选择正确答案的序号填在括号里。1、把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（）。A．每段占3米的133B.每段是1米的C.每段是全长的4553Y32.×＞，那么（）。8X8A.X＞YB.X＜YC.X＝Y13、小正方形的边长相当...

《灯光》教学设计篇一教学目标：1、速读课文，抓住主要内容；抓住重点探究，体会郝副营长的无私奉献精神。2、学习抓住主要线索去读懂课文的阅读方法。教学重点：抓住几个“多好啊！体会郝副营长无私奉献的精神。教学难点：抓住主要...

《百分数的应用》教学设计教学目标：1.在具体情境中进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，能计算出实际问题中“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”，提高运用数学解决实际问题的能...

四年级上册数学课本中应用题总汇篇一四年级上册数学课本中应用题总汇1、每棵树苗16元，买3棵送1棵。如果一次买3棵，每棵便宜多少钱？2、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周要用114分钟。绕地球59周要用多少分钟？比5天...

百分数应用题练习题教案篇一百分数应用题练习题教案一、教学目的：1、使学生认识百分数应用题的数量关系式，理解百分数应用题的解题思路和解题方法。在理解题意、分析数量关系的基础上正确解答百分数应用题。2、通过划线...

分数乘法应用题篇一教学内容：教科书14─15页，例1及“做一做”，练习四1─5题。教学目的：（1）、使学生会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。（2）、加强分析题中的数量关系，明确把谁看作单位“1”，会用线段图表达题意。（3）、掌握...

较复杂的分数应用题姓名成绩【1】．甲乙两数的差是9，甲数的和乙数的相等，求甲乙二数。【2】．A，B，C三个数，A的等于B的，B的又等于C的，C比A大13，求B。【3】．甲乙两数是自然数，，如果甲数的恰好是乙数的，那么甲乙两数和的最小值是几？【4】．...

百分数应用题及答案篇一一、列式计算1．5与2的差比1多多少？2．一个数比20与3的和少2，这个数是多少？二、应用题1．工程队修一段公路，第一天修了4千米，第二天修了5千米，还剩9千米，这段公路全长多少千米？2．一只货船第一小时航行6千米，第...

六年级百分数应用题练习题篇一六年级百分数应用题练习题六年级百分数应用题练习题及答案【知识点】用百分数解决问题1、常见百分率的计算方法：2甲比乙多（少）百分之几的应用题：（甲？乙）?乙？100%=甲比乙多的百分之几（乙？甲）?乙？100%=...

概念篇一甲是乙的几分之几相当于甲是乙的几分之几倍。乙：单位1（也可以叫总量或标准量）分谁谁是单位1甲：分量几分之几：分率目前掌握以下三种题型即可篇二（1）求几分之几：“前÷后”例：男生有12人，女生有18人，全班有30人。男生是全...

国小数学难题应用题篇一1、为迎接五一国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部的长90厘米，宽55厘米，高20厘米，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？2、小卖部要做一个长2.2米，宽40厘米，高8...

数学应用题及答案篇一1、一个班级排成一个方队表演节目，每边站了5人，这个班共有多少人？解：5×5=25(人)答：这个班有25人。2、给一个方形建筑物四周进行装饰，每边放10盆鲜花，共放了多少盆鲜花？解：（10-1)×4=36(盆）答：共放了36盆鲜花...

分数乘法应用题练习篇一解决问题：1、一本童话书共480页，第一天看了全书的1/8，第二天看的页数相当于第一天的4/5。第二天看了多少页？2、建一座厂房，计划投资200万元，实际比计划节约了3/50。实际比计划节约投资多少万元？实际投...

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