四好少年事迹材料多篇

四好少年事迹材料多篇

好少年事迹材料 篇一

不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜xx。

初见她是在英语班,我们都还是国小生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”

她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很【】高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。

她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!

我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。

好少年事迹材料 篇二

阳光,是温暖的。在人间,除了太阳光、火光以外,还有阳光少年的光,他们的光,是从自己的身上散发出来的。而我今天要说的阳光少年,就是我的一群足球小伙伴们!

我们13位小朋友组成了305班猎豹足球队,从零基础开始训练。我们每个星期都要练习3次左右,每次训练我们浑身都有使不完的劲,大家都很坚强,摔倒了又爬起来,爬起来了又摔倒……就这样,大家都想练好本领,在比赛的时候能大显身手。

在大家的刻苦训练下,我们赢得了四分之一赛和半决赛的胜利,这天,终于迎来了决赛的赛场。

比赛开始了,教练安排了李浩然、盛永进、汪高婧萱、王章胜、徐子骞等同学作为前锋进攻取得进球。但是对方球员也很强大,最终上半场以0:0结束。下半场开始以后,李浩然因为受伤被换下,汪高婧萱也因为体力下降换人,导致我们前场进攻力顿时下降,偏在这时对方得到了一个点球,尽管守门员扑了过来,可球还是从手下溜走,缓慢滚入球门,对方以1:0领先。

失球后,我们并没有放弃,而是加强了进攻,盛永进带球突破,但在禁区内被对手放倒,因此我们也得到了一个点球的机会,但这个点球踢的太正,被守门员挡出。随后比赛也进入尾声,我们最终以0:1负于对手。

虽然我们输了,但至少我们参与了。失败是成功之母,我们不怕失败,我们不服输,不泄气,我们一定会爆发更强的力量,努力争取下一次的胜利,我们都相信自己是最棒的。这就是我们,一群乐观、勇敢、进取的阳光少年!?

好少年事迹材料 篇三

于福盛是倪洼国小三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦,成绩突出

于福盛同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长,团结同学

于福盛他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的`信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践,奉献爱心

于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。总之,于福盛同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

好少年事迹材料 篇四

学习上,郑诗瑶同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上国小以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,《十万个为什么》、《中国少年百科全书》??课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。

郑诗瑶同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,经常看到她忙碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑诗瑶同学处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级,关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

郑诗瑶同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好,还乐于助人呢,她把关心她人,帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有很大的进步。

总之,郑诗瑶同学各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。我们相信,这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

好少年事迹材料 篇五

今天的升旗仪式上,Xx的同学们向我们介绍好习惯有哪些和养成好习惯的重要性。开学一周了,我们全校老师看到了同学们很多方面的习惯都很好。同学们每天严肃认真升旗的好习惯、用心做间操积极锻炼身体的好习惯让老师们感到很欣慰。还有一年级同学排着整齐的队伍上洗手间出入有序的好习惯、二年级脚步轻轻右侧通行的文明行走好习惯、三年级微笑摆手的礼貌好习惯、四年级安静晨读的读书好习惯、五年级主动礼让照顾低年级同学的谦让好习惯都值得表扬和学习。

今天的升旗仪式上,老师想给同学们讲一个名人如何养成好习惯的小故事。美国政治家、科学家富兰克林为了培养自己守秩序、节俭、勤勉、真诚、公平、整洁、宁静、谦虚等十三个好习惯,特为自己制定了一张《美德行为记录表》,他把这十三种美德记录在奔上,随后画出七行空格。每到晚上,如果当天犯了某一过失,就在相应的空格子里记上一个黑点。每周着重记录一种习惯,当空格里不再有黑点,就确信已经掌握了这个习惯,然后再攻下另一个,十三个习惯十三周完成一个循环,在经过无数次的循环之后,他发现小黑点越来越少。他说,执行这个计划中,吃惊的发现的错误比想象的多,但更高兴的是发现他们逐渐消失。不管工作多么繁忙,富兰克林总是随身携带着这个小本子。这样有意识地培养自己的美德,最终富兰克林成为了一个行为道德方面的典范。

同学们,我们可以每天用画对号的方法记录好习惯,哪个好习惯做到了每天就画一个对号。同学们让我们今天就在自己的记事本上先写上第一个好习惯的内容,然后每天晚上写作业之前想想今天自己做到了么,做到了就画一个对号。本周让我们在老师和家长的帮助下每人选出十个好习惯,每周重点完成一个好习惯,经过同学们的努力,老师相信你们一定会天天有进步,日日有收获,逐步养成一个又一个的好习惯。月末,我们就到班级里看看同学们的好习惯记录表,看同学们都选了哪十种好习惯,看同学们每天记录的情况。学校还要选出一些同学到升旗台上来向大家展示他们的好习惯记录本。同学们,要想有好习惯就从今天开始行动,天天记录自己的进步吧!

好少年事迹材料 篇六

我们班的同学可是各有千秋,有的深得老师喜爱,有的乖巧伶俐,有的学习认真刻苦,有的阅读广泛……这些都是一些较好的同学,而成绩较差的呢?也有过人之处。

姚玮婷那年才9岁,上三年级,和我同班。我们一起负责班里的十分钟队会。

她的成绩并不好,我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好,有挺内向,老师分派职务时,女神对她绕道而行,她失去了许多机会,就像马太效应一样,失去机会的她成绩差……

我是她同桌,我看得出,她的眼里有一种想突破自己的欲望。

我在那一次问她:“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是试探着的。

“想,但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决,很勇敢,但越后面就越小声,最后一个字,轻得像蚊子叫,但我还是听到了。

“为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好,所以对老师并不害怕。

“我怕,”她把头埋进衣襟,用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说,“我不想遭到拒绝!”

“嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老师说,我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了!”

“……”她无语,可能在思考,也许在徘徊。

“你可以的!”我鼓励她。

“……”依旧无语,但我估计她多少有些动摇了。

我是个急性子,最后,几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。

名义上虽然是她说我补充,但事实是我说,她再讲点心理。最后,凭我的三寸不烂之舌,再加她像打鼓似的频繁点头,老师答应了,叫她负责十分钟队会,我帮忙。

讲到这,姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩,优柔寡断,但我很快发现,我这中想法是错误的。。

这是由于一次十分钟队会,我忘准备材料了,这时,她走过来,说:“可以用我的吗?”

我犹如看见救星,一个劲地点头。

队会开始了,真不巧,那次同学们兴头不佳,有些还起哄,我也拿他们没办法,这时,姚玮婷好像变了一个人,果断地说:“同学们,既然大家都挺累的,那这次对会就来做游戏吧!”还真灵,同学们一个个都挺直腰板,积极踊跃地参加。

说实话,我觉得实在是不可思议,在队会上玩游戏,这是老师不太认可的,但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆,我想我是想破脑袋也想不到的。

然而,姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移,我发现,她做任何事都十分有底,总会做好充分的准备。

也许他是一个不太显眼的人,但这不代表她不在努力,不带表她没有优点!一个人,总会有过人之处!有时我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我师焉”,不就是要互补不足、取长补短吗?

好少年事迹材料 篇七

我们是祖国的花朵,也是祖国的希望,还是祖国的接班人。作为一个少先队员,我认为做四好少年要做到以下几点:

一、当热爱祖国、理想远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的少年。三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。首先,要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,考出一个好成绩。为争当四好少年,我时刻牢记着梁启超爷爷所说过的一句话:少年智则国智,少年强则国强;无论什么时候,什么方面我都会严格要求自己。为争当祖国的四好少年好好学习,茁壮成长,长大为建设我们的祖国出一份力气,使我们的祖国更加繁荣,更加唱盛,更加美丽。

其次,我认为珍爱生命是争做四好少年的先决条件。我们要积极的参加体育锻炼,“身体是革命的本钱”。要珍爱生命,我们更要遵守各种规章制度。生命是宝贵的,人的一生只有一次生命,我们应该好好珍爱生命。文明守法,遵守交通规则也是珍爱生命的一个重点。因此,遵守交通安全是我们争当文明少年义不容辞的责任。每次放学回家,老师都会嘱咐我们说,回家的路上要注意安全,一定要遵守交通规则。记得一次放学回家,刚出学校门口,我就看见一位小姑娘从学校里急忙跑了出来,横穿马路,忙着找奶奶,这时过来了一辆小轿车,一下子把这小女孩撞出了一米多远。当时的场面把所有的人都吓呆了。她的奶奶一下子就晕倒了,随后小姑娘被送到了医院。

这一幕让我们刻骨铭心,也时刻提醒我们交通安全不容忽视!少年朋友们,让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人自觉遵守交通规则,让交通事故在我们生活中消失,让我们的明天充满阳光!作为新一代的少年,我们要从各方面严格要求自己,从身边的小事做起,让我们用行动来争做文明守法的好少年,让我们努力做德、智、体、美全面发展的好少年,共同建设祖国的美好未来!

好少年事迹材料 篇八

小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

妹妹今年十岁,读国小三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……

我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是“咯咯咯”地笑个不 停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

甜甜胖乎乎,大约三岁 左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着 一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。