红领巾广播站广播稿(精彩多篇)

红领巾广播站广播稿(精彩多篇)

红领巾广播稿 篇一

男:亲爱的老师们、同学们,

合:大家上午好!

女:欢迎大家准时收听云中路国小“红领巾之声”广播,带着对新一天的期盼和大家见面了,我是131中队张子卿,

男:我是143中队赵子胜,

合:下面我们主持的是红领巾广播第二期:养成教育之“养成好习惯,争做文明好学生”。

(男):习惯就像雏鹰的一双翅膀。

(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔

(男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(女):能让小苗在阳光下茁壮成长

(男):一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

(女):是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(男)同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:

北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关———面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

(女)你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

(女:)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(男:)刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

(女):是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

(男);那么,我们国小生应该从小养成哪些好习惯呢?

作为一名国小生,我们就应该做到:

(1)热爱祖国,升国旗、奏国歌时,自觉肃立;

(2)文明礼貌,待人友善;

(3)学会尊重,耐心听他人说话;

(4)诚实守信,说了就要努力做;

(5)认真听课,爱读书;

(6)遵守校规、校纪,上下楼梯靠右行,不在楼内追逐打闹;

(7)热爱劳动,做好卫生工作,干干净净迎接每一天。

(8)勤奋自强,天天锻炼身体;

(9)勤俭节约,不乱花散钱,拾金不昧,捡到东西要归还。

(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们国小生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯。女:我们国小生还应该从小养成热爱学习的好习惯。

下面请听《国小生学习习惯儿歌》。

1、国小生,爱学习,养成习惯终受益;

2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;

7、做笔记,细整理,积少成多知识广;

8、写作业,用心记,炼就本领比高低;

9、课堂外,多阅读,博览群书采信息;

10、晓天文,知地理,人见人爱有志气;

11、好习惯,早养成,自强奋进有活力。

合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

(男:)习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

女:同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的老师、同学们,我们衷心地祝愿:“红领巾之声”广播站能成为你的良师益友。

女:愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

男:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:我们下周见。

红领巾广播站广播稿 ()篇二

A:敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:大家好!

A:伴随着轻快的歌声,红领巾广播又和大家见面了。

B:今天由我们XXX中队为您广播

A:我是主持人——XXX

B:我是主持人——XXX

合:我们广播的栏目是:如何安全用电?

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

A:再见!

红领巾广播站广播稿 篇三

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是主持人——马英豪

乙:我是主持人——崔宇辰

甲:今日我们为大家安排的是《安全教育栏目》

乙:安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。所以,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

甲:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

乙:一、要时刻坚持高度的安全意识,认真学习国小生安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。

甲:二、要注意课间礼貌游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

乙:三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规行动,防止运动器材伤人。

甲:四、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。

乙:五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

甲:六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时,不随便把头或手伸出窗外,上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序,听从值勤老师和路队长的指挥。

乙:七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

甲:八、要加强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

乙:九、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。

甲:十、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人的馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。

乙:安全重于泰山,期望我们大家要时时处处注意安全,做遵纪守法的模范!

甲:好了,时间过得真快,又要和您说再见了

乙:期待着下次的相会,再见!

广播稿的写作要求 篇四

1、口语化

①多用短句,少用或不用长句。

②少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号,因为其中的内容不便读出来;那些表示否定含义的引号也尽量不用,改用“所谓的”。

2、听着顺耳

文学大师老舍说过:“书面上美好的字,不一定在口中也是美好。……‘老李,说说,切莫冗长’!大概不如说:‘老李,说说简单点’!后者现成,容易说,容易懂。”广播稿的语言要口语化。口语要求写“话”,而不是写“文”。这个“话”不等于日常生活中说的话,日常生活中所说的话是以达意为主,仅有层次而不讲究结构、语法;口语化要求的“话”,既要达意,又要有层次,更需要严密的结构,语法上要更加完整。但这个“话”又不同于书面文章的语言。它要求句子短,语法结构较简单,文字更精炼。它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

3、结构简洁

广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。

①突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。

②用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。

③不用倒装句,不用倒叙和插叙。广播稿的叙事,一般按事物过程的发展顺序,因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

4、内容生动

①采用多种写作方法,避免单调乏味。

②句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采;适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

5、主题集中

开头要吸引观众,主体要设计悬念,结尾要不落俗套。

6、音调和谐

广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。

红领巾广播稿 篇五

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是xxx。

合:今天由我们为大家主持。

甲:春天来了,万物复苏,百花齐放,真是一个繁华似锦,多姿多彩的春天,可是大家想过吗,春天为什么很多花要开放呢 植物为什么要开花呢,下面请xxx同学来告诉我们哪些植物会在春天开花。

乙天开的花很多:水仙。 迎春。 报春。 瑞香。 山茶。 白玉兰。 紫玉兰。 琼花。 君子兰。 海棠。 牡丹。 芍药。 丁香。 杜鹃。 西洋杜鹃。 樱花。 含笑。 玫瑰。 紫荆。 锦带花。 连翘。 金雀花。 仙客来。 蝴蝶兰。 风信子。 郁金香。 马蹄莲。金盏菊。 文殊兰。 百枝莲。 四季海棠。 吊钟海棠。 竹节海棠。 天竺葵。 瓜叶菊。 虞美人。金鱼草。 美女樱。 矮牵牛。

植物为什么开花:植物开花是为了结果,繁殖后代。花的结构基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊组成。萼片与茎连接,通常呈绿色,包裹并保护花蕾,直至花儿开放。种子成熟后,落在适宜的土壤里,长出新的植株。

乙:一般地说,花的颜色是美丽的。美丽的颜色往往是花冠的颜色。为什么花会有各种不同的颜色呢 ?

甲:颜色主要是由花瓣里的色素决定的。色素的种类繁多,其中最重要的是类黄酮和类胡萝卜素。目前,已经发现的类胡萝卜素有80种以上,被鉴定出来的类黄酮,有五六百种之多,花青素也是其中重要的成员。花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色。这可以用试验来证明:如果把一朵红颜色的牵牛花放在肥皂水碱性液中,花色立即由红变蓝;如果把这朵变蓝了的牵牛花再放入稀盐酸溶液酸性溶液中,花色又由蓝变红了。这实际上就是花瓣中的花青素在不同的环境条件下发生的变色反应。

乙:我们知道,植物一般的生长规律是生根,发芽,开花,结果,可是你知道吗,我们生活的世界上,有很多植物却不开花,听了之后你们大家一定会感到奇怪,下面我给大家介绍一下“不开花的植物”。苔藓和地衣等植物都不开花,它们被称为无花植物,你知道在几百万年前,恐龙就是以这些无花植物为生的吗?那时地球上到处都是无花植物,但是,后来发生了一些人类还无法知道的事情,有花植物战胜了无花植物,有花植物统治了世界。

乙:下面让我们在四季花的朗读中结束我们这次广播吧

正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 月石榴红似火,六月荷花满池塘, 月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 月菊花初开放,十月芙蓉正上装。 一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

甲:今天的广播到这里就结束了,谢谢大家的收听,同学们,再见!

红领巾广播站广播稿 篇六

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是播音员——崔宇辰

乙:我是播音员——张宵曼

甲:宵曼,在节目开始前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:(1)书籍是人类提高的阶梯!(2)。读书破万卷,下笔如有神。(3)读万卷书,行万里路!(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!咱们言归正传吧!

甲:本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长》

乙:首先请听朗诵《和好书交朋友》

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类提高的阶梯,

书是传播文化的课堂。

书是我们一生的老师,

书是不可缺少的精神食粮。

书能帮我们走上成功之路,

书能帮我们成为中华民族的脊梁!

书能帮我们展翅高飞,

书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指点生活的方向,教给你做人的道理;

好书,还能让你预知未来,展现前景,追求完美,奋发向上。

让我们一齐,和好书交朋友!

乙:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不明白窗外的精彩;不读书,不明白世界的宽广;不读书,不明白知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。所以我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自我手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每一天确保必须的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。期望我们学校的同学每一天都带一本好书在身边,中午、课后,只要是有能够读书的时间和点滴的机会,我们就能够立刻走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应当行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上几本好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。不论是自我的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应当爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍细心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,学校书香更浓郁。

甲:最终,送大家一首诗,题目是《走进书里去》

乙:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

甲:本期红领巾广播站到此结束!

乙:期待着下次同一时间与大家再见!