雅思听力填空题的解题关键：单词
归根结底，我认为还是对单词的熟悉程度不够，说白了，就是背单词还是没背到位。
听力考试填空题有别于阅读的填空题。听力考试中，输入大脑的信息载体为声音，因此，大家如果在背听力核心词汇的时候没有按照我课上再三强调过的“四元素合一(即读音、拼写、词性、场景搭配四元素合一)”的要求去背，恐怕难以达到雅思听力填空提的要求。这个道理是很简单的：即便大家在考试的时候顺利听过了过渡段，正确的对答案所在段落进行了定位，也辨别出了答案附近的陷阱和干扰项，并正确的确定了空格处需要的具体单词(包括单复数)。。。这个时候，如果不能够立即下笔，而是去想“这个发音我好熟悉哦?是什么单词来着。。。”，或者“这个单词有几个n来着?”那其实前面的努力也就白费了，因为这样的单词，大家也知道，基本上最后是写不出来的，徘徊思考太久不但会打乱自己的节奏，慌了阵脚，更会直接影响听下面的题目，大家也只能无奈放弃这些通过自己努力明明可以拿到的分数。
所以，我强烈要求我的学生，建议所有的学生背单词的时候，一定要做到背一个，精一个，大声的反复读(注意一定是正确的发音!!否则越读越错!!)这个单词刺激自己的耳朵，并配合着用手指或者笔反复的比划着该单词的拼写，务必熟练掌握词的发音、拼写、词性和场景搭配，只有这样，才能在听到复习过的听力核心词汇的时候，非常自然的把这些词正确的拼写出来，从而在紧张的听力考试中成功的应付填空题。
雅思技巧与注意事项 (听力)个人总结分析
1。雅思的听力是全面衡量考生英语语言的一个重要手段。雅思考试的听力要注意以下几个问题
(1)听力考查的范围基本的有十种(即在前期复习过程中提到的听力关键十大场景与辅助场景)
(2)语音的范围主要以英音为主，加之加拿大、澳大利亚、新西兰等英语国家母语
2。作题过程介绍
在发试卷之前请在大脑中回顾听力相关技巧------在考官要求可以翻开试卷后，请立即以最快的速度1分钟内浏览完全部试题，达到对当次考试了解的目的。--------请根据考官的要求在答题卡上填写考试中心号码，考生姓名以及听力版本号-----在录音开始请注意利用一切时间，开始集中精力看第一部分-------弄清题目的题型并结合相关的技巧，同时根据具体的题目划出重点以及关键词，并在有可能的情况下根据题目给出的内容进行预测包括所说的话，说话人的背景等等-----录音开始进行认真倾听，并随时注意答案的出现并以速记的方式写下-------在半分钟的填写时间内请转移到第二部分，以结合第二部分给出的时间来事先浏览题目此之后的方法同第一部分。------到最后一个部分结束后，应该抓住时间，以正确的方式(包括单词的拼写、语法结构等)填写到答案卷上请不要填写到背后的阅读答案卷上。请注意听力考试是短暂性的记忆，若是对答案不清楚应该在每个部分结束后及时回忆。
3。听力考试过程中的提醒
1)预测是听力的关键，对听力内容的预测的越多你在听力中所遇到的困难就会越少。预测有两个部分：第一，在录音播放前的在浏览题目过程中，根据题干给出的信息来判断文章或者是录音可能会说到的内容，并且在这一阶段形成对相应注意点的提醒(如根据MODEL来写，单复数，名字或者地名会念的很快等等);第二，是在听的过程中，来预测句子或者是句群间的意思，这点比较难，但是在第一部分比较简单语速比较慢的情况可以这么做。注意：在预测中，对于填空前后或者是选项的前后的信息词语尤其要注意，
在预测时还要注意这些词语的变体，以及所缺部分的变体。
2)短暂记忆是在录音放前浏览后，以最短的速度将所看过的选项或者是关键词语在大脑中扫过一遍，目的在于听力过程中来适应快的朗读速度与仅一遍所带来的缺陷。
3)集中而脱离。指在放音过程中，要集中听录音内容但也要不将所有的精力或者是目光盯在题目上，这样相关的内容会在走失(这点在个人的听力过程经常出现)同时听力的答案有时在文章一开始就出现，也有的是说话人不断重复的内容，也有的纠正错误的后的结果等等，最先听到的或者是直接听到的很有可能不是答案。答案是随时在说话中转换的。
4)跟随转换信息。留意记号字或句(Marker words/phrases)的出现和语气音调突然转变，这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候，就算您还未完成之前的一条问题，您也应该转到下一条。以下是一些记号句的例子：- And now (we will) .../- Now tell me .../- Before I move on to .../- And what about ...?- Next, I'd like to .../- Right, so the first thing .../- I'd like not to move on to ...- Well, that's about it, except for ...- Finally, can you tell us ...- To start with .../- One more thing(★)