调研方案格式 篇一
前言
大学的生活是丰富多彩的，自从告别中学时代的繁重学习任务和紧张的学习时间，我们步入了自由、自主的。大学校门。在这崭新的时代，我们能够独立掌握作息时间，自由分配业余时间，自主安排业余生活。所以大学生的业余时间是大学生生活很重要的一部分。
调查目的
为了能进一步详细了解大学生在业余时间的安排情况，尽可能为大学生合理安排业余生活提供依据，让大学生活更加充实、有意义，特撰写此市场调研计划书:
全面摸清大学生在业余时间的主要活动；
了解大学生各项业余活动的比例；
了解大学生对大学生活的观念、态度以及业余生活习惯；
分析大学生业余生活安排的合理性。
调查内容
根据调查目的，此次调研主要针对广州市的大学生，其主要内容包括以下几个方面:
被调查者的专业、学习任务；
被调查者可自由支配时间的多少；
被调查者的兴趣爱好；
被调查者对业余时间的安排。
调查员的规定
仪表端正、大方；
举止谈吐得体，态度亲切、热情；
具有认真负责，积极的工作精神；
访问员具有把握谈话气氛的能力。
人员安排
因为我们小组人员有限，根据我们的调研方案，所以决定在此次调研中分3种人员:调研组长、调查员、信息搜集整理员，分别由小组3名同学担任。具体工作安排如下:
调研组长（负责调研任务的组织讨论、设计，主持运作，协调调研过程中的相关事宜以及报告撰写）
调查员（负责调查问卷的发放、回收，引导受访者正确填答以及信息跟踪）
信息搜集整理员（负责对调查员回收的调查结果进行分类汇总，将调查数据进行整理分析，为组长撰写报告提供信息来源和资料依据）
调查方法及具体实施
以问卷调查为主。具体实施方法:在完成市场调查问卷的设计与制作后，由调查员开展问卷调查工作。为尽量节省调研开支，调查员可以采取将问卷进行现场发放，网上发送或者邮寄等方式进行问卷投放，根据不同的投放方式，在不同的规定时间内将填答完成的问卷回收。
对同校的被调查者适当加以访谈。具体实施方法:在已经回收的问卷中，对当中的本校学生随机抽取5~10人进行面对面的短时间访问，以便进一步完善最终的调研数据。
调查程序及时间安排
准备阶段:确定调研问题，设计调研方案及调查问卷；
实施阶段:根据调研要求，采取多种形式，由小组成员广泛收集与调查活动有关的信息；
结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面报告的形式表述出来；
时间具体安排:调研方案、问卷的设计（5个工作日）；调研方案、问卷的修改、确认（3个工作日）；项目准备阶段（3个工作日）；实施调查阶段（10个工作日）；数据预处理阶段（4个工作日）；数据统计分析阶段（5个工作日）；调研报告撰写阶段（5个工作日）；论证阶段（5个工作日）。
调研方案格式 篇二
根据全县“解放思想争一流，为民服务树形象”主题教育精神和《关于印发<“百题调研”活动实施方案>的通知》（垦办发〔20XX〕4号）要求，结合我单位实际，制定调研活动安排方案如下:
一、参加范围
本单位各室、局。
二、调研课题
1、重点调研课题:
畅通行政【本站】审批渠道，优化经济发展环境。以深化行政审批制度改革为主线，强化行政审批中心职能为重点，逐步推行行政审批事项“三集中、三到位”，提高政府行政效率和服务水平。（责任领导:张振源，责任人:王春光，完成时限:20XX年9月）
2、其他调研课题:
（1）理顺部门间分工协调事项，提高行政办事效率。研究建立部门间分工协调配合机制和职责争议协商裁决机制，规范政府部门之间协同工作流程，提高行政效率，降低行政成本。（责任领导:张振源，责任人:王志峰，完成时限:20XX年7月）
（2）完善便民服务中心职能，统筹城乡发展。结合农村社区建设，进一步完善各镇（街道）便民服务中心职能，积极推行“一站式”服务和为民服务全程代理制，推动行政管理向农村延伸，公共服务向农村覆盖，现代文明向农村辐射。（责任领导:张振源，责任人:周明明，完成时限:20XX年7月）
（3）探究建立事业单位绩效考核体系。探索对事业单位开展绩效考核的手段和方法，制定事业单位绩效考核办法，建立符合我县事业单位的评价体系，选择部分单位做好试点工作。（责任领导:杨国华，责任人:张嵩，完成时限:20XX年6月）
（4）建立事业单位法人信用等级评定体系。主要探索反映事业单位动态特征的业务活动和社会服务行为指标，对事业单位实行动态监督管理，便于党委、政府及时掌握事业单位法人对外开展业务的情况，更好的发挥事业单位的公共服务职能。（责任领导:杨国华，责任人:张嵩，完成时限:20XX年6月）
（5）机构编制部门服务大局的探索和研究。突出解放思想和创新理念，突出转变作风和提升效能，为建设黄蓝经济示范区、和美幸福新垦利提供体制机制保障。（责任领导:褚冠霞，责任人:孙玉娟，完成时限:20XX年9月）
三、调研安排
调研活动从3月份开始到9月份结束。具体工作分四个阶段进行:
1、调研准备阶段（3月上旬）
制定调研工作方案，经调研活动领导小组组长审定同意后报政研室备案；召集调研组成员召开预备会议，确定具体日期和成员分组。
2、调研实施阶段（3月中旬至7月）
分赴拟定调研地点开展实地调研工作，及时向、县政府反馈调研活动进展情况。
3、调研报告撰写阶段（8月至9月）
分别汇总和认真分析调研情况，撰写课题调研报告，由调研活动领导小组对调研报告进行审核评选，报送政研室、县政府调研室和主题教育实践活动办公室的调研报告不少于3篇。
4、调研成果转化阶段
注意调研课题成果的宣传和转化，进一步发挥课题调研对提高机构编制工作能力和为、县政府科学决策提供参考的积极作用，建立健全长效机制。
四、调研方式
1、全面调研与重点调研相结合。重点调研在方式上要采取座谈交流、实地参观等方式进行，在地区上要选择工作具有代表性、创新性的地区。
2、总结经验与探索研究相结合。既要充分肯定取得的成绩和好经验、好做法，又要发现新问题，探索新途径，拿出新举措。
五、调研要求
1、提高思想认识。全体干部职工必须充分认识开展调研活动的重要性和必要性，把思想和行动统一到、县政府的决策部署上来，扎扎实实开展好调研活动，务求取得实效。
2、加强工作领导。成立主要领导为组长的调研活动领导小组，落实分管负责同志和工作人员，各室、局要密切配合，同心协力完成好调研任务。
3、推动各项工作。要坚持把调研活动与推进机构编制各项工作结合起来，通过调研活动促进工作落实，做到以抓工作落实调研成果，以调研成果促进工作创新发展，确保完成今年各项工作任务。
附件:县编办调研活动领导小组
二〇XX年三月一日
调研方案格式 篇三
为全面准确掌握我县行政事业单位机构编制情况，更好地发挥体制机制的保障作用，根据、县政府主要领导要求，决定对全县行政事业单位机构编制情况进行一次深入调研，调研方案如下：
一、调研内容
调查研究的主要内容：
1、目前单位人员编制情况；内设机构及下属二级机构（事业单位）机构设置、职能运行情况怎样？
2、结合单位实际，对优化本单位职能、机构编制等方面的意见和建议。
3、本单位特色功能体现在哪些方面？对党政机关事业单位的绩效管理考核有哪些建议？
4、各单位在推进“权力清单、责任清单”落地生效上还存在哪些问题？事权下放到乡镇存在的问题及建议。
5、对我县机构编制工作有哪些建议？
二、人员组成及调研单位
成立两个调研组：
第一组：组长：杨蔚红成员：李亿智、江俊熠调研单位见附表。
第二组：组长：张小龙成员：王娟娟
调研单位见附表。
三、时间安排
总体9月15日前完成，调研路线由各调研组自行安排
四、调研形式
调研采取座谈会、个别谈话形式进行，个别单位要深入其二级机构调研。座谈会原则上班子成员参加，适当扩大到部分中层干部。
五、有关要求
（一）注重时间进度。此次调研时间紧、任务重、要求高，各组要切实负起责任，妥善安排好手头工作，确保完成调研任务。
（二）提高调研质量。各组在充分调研、分析的基础上撰写专题调研报告，要求观点鲜明、说理充分、对策具体、数字准确、文字简练，既具有前瞻性和创新性，又具有较强的针对性和可操作性，做到报告有数据、有分析、有观点、有建议，经整理汇总后上报。
20XX年8月25日