关于考试作文 篇一
俗话说:考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。这句话说得太贴切了，学校里，期会考试，期末考试，大考小考一大堆。常常把我们考得外焦里嫩，滋滋冒油。
这不，开学不到俩星期。这天，老师面带微笑的对我们说:"同学们回去准备准备，星期五，考试！"
"哎呀呀，这不是要了吾辈们的小命吗？"一位"师兄"大声号到。老师哪会理睬，她清了清嗓子，理了理头发，做了个360度的漂亮的转身，拂袖而去。留下了惊讶的我们，无语的我们。
这几天，那些平时上课不用功，临时抱佛脚的弟兄们，晚上猛学到深夜一二点，个个都换上了200多度的眼镜，大家上课眼睛睁的比灯泡还亮，惟恐听掉一字一句。经过两三天的准备，我们对考已经试十拿九稳，现在摩拳擦掌，跃跃欲试了。
可惜事已愿违，当触摸到考卷的那一刹那间，脑子里一片空白，止字未留。哎，结果可想而知。.。.。.
家长会那天，大家都没精打采，垂头丧气，如同霜打茄子。啊！烦恼的考试，离我们远去吧，还我们一个快乐的童年！
考试作文 篇二
今天，我们班进行了英语考试，所有的同学出现了不同症状，接下来，就请同学们一起和我去看看吧！
抓耳挠腮形
我周围的同学就有这一症状，瞧，他正苦思冥想一道题，可他绞尽脑汁也想不出，他就抓头皮，敲脑袋……动个不停，一会儿摆这个post，一会儿又换个那个姿势，真讨厌，把桌子弄得“啪啪”响！朝四周一看，出现此症状的同学还真不少，个个都急得眉头紧锁，满头大汗。
优哉游哉形
再来看这类同学，他们可真是悠然自得！有的看着黑板发呆，有的盯着钟面看时间，还有的在玩尺。这些人大都都不重视分数，似乎做完卷子就高枕无忧了，分数的好坏好像与他们无关。
梦游走神形
这一类同学的眼神全都是飘忽不定的，心事重重的样子，做完几道题就要发一次呆，所以这类人当中有几个同学好几次都没来得及做完考试卷哦！
争分夺秒形
我就属于这一类。只要铃声还没有响，我就会不停地检查下去，一遍，两遍，三遍……咦？这儿是对的吗？这儿是yes还是no呢？这儿的句号加了吗？……分秒必争，不到考试结束决不罢休。
通过这一次的观察，我觉得优哉游哉形的同学要向争分夺秒形的同学学习，要学会好好检查。而梦游走神形的同学们则要抓紧时间，不能再走神了。
考试作文 篇三
其实学生们并没有那么讨厌学校，只是因为有“考试”这个大恶魔，才会“厌乌及屋”。这不，令人生厌的考试又来了。
考前五分钟，学霸们都在认真复习，而我们这些学渣，那就是虔诚祈祷，千万别抱个不及格回家就行了。老师的高跟鞋击地的“嗒嗒”声，犹如末日审判的降临，人人脸色发白，手脚发颤。
试卷缓缓地飘落在我的桌上，仿佛一片随风而落的轻盈无瑕的雪花，却又更像是一大块石头，重重地压在我的心上，让我喘不过气。我抬头看向同桌，四目相对，两张脸上同时泛起一丝苦笑。低头、作答，教室里只剩下笔尖与纸张摩擦的声音。
一看到题目，我不由地松了口气，都是之前做过的。我奋笔疾书，思路好像悬泉瀑布，飞漱而下，畅通无阻。我的心中刚泛起喜悦的涟漪，一块石头便像拦路虎般挡住了“流水”，激起一阵浪花，我的背上也随之渗出丝丝凉意。这是一道完形题，顶多两百个词，我却有近三分之一的词不认识，这该如何是好？我几欲下笔，可笔尖却总盘旋在纸张上空，手心沁出薄汗，湿哒哒的连成一片，我的心更慌了。
时间一分一秒地过去了，我心急如焚，握着笔的手也微微颤抖。要不，就这样放弃吧，这道题丢的分，别的题补回来。我冒出了这样的想法。再三权衡下，我空着这道题，开始做后面的题，说来也巧，后面的题我倒做得得心应手。
老师改卷效率很高，试卷下午就发下来了。那皎洁轻盈的“白雪”现在沾染上一抹抹鲜红，再次飘飘然降临人间，属于我的那张也飘来了，落在我邻桌。我深深吸了口气，心里默念：“各路大神，保佑啊！”然后，颤抖着手翻开卷子，鲜红的“95”映入眼帘，哦，我过关了！
窗外的阳光不知何时射了进来，驱走了我心中的阴霾。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见彩虹？平时不努力，考时只能伤悲了，以后我得好好学习！
考试作文 篇四
时间总是很匆忙，不，又转眼期会考试就结束了。英语99分，语言98分。数学96。5分，这次期会考试成绩，可以说是我几个月努力的结果。总的来说，这次考试还是比较梦幻的。没有以前经常犯的缺点。例如，计算错误、不努力阅读的问题、抄写问题等，这使我高兴，但这次考试后我也发现了一些问题。我们班平时成绩不太突出的很多同学在这次期会考试中分数多或少都有，这对我也起到了推动作用，激发了要更加努力的自信，如果只是呆在原地，即使成绩再好，也会被后者超越。（另一方面，你的表现也很出色）。这一瞬间的考试除了教科书的基础资料笔试外，还有比较新颖和技巧性的问题，但稍微改变基础问题，会让同学们目瞪口呆。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、学）为了这种景象的出现，我下学期要买同步练习题，增加自己的题量，对各种题型问题有不同的理解，并写正确的答案。成绩已经是过去了，我要应对的是未来。考试后有反思和总结，我更应该重视的是预习和复习。以前觉得自己预习效果不太明显，现在想想，我自己还没在意。对于复习，老师指导复习的地方我都可以复习，不能一个人复习。在这一刻，我对自己过去的做法感到有些羞愧。预习是为了提前了解资料。教师讲课时比较容易理解和理解，复习是为了巩固知识而更加巩固。如果能努力预习和复习的话，取得好成绩不是容易得多吗？一次考试是对自我的方方面面的检查。在接下来的学习生活中，我要做的就是让自己更加努力和勤奋。（萧伯纳）。
考试的作文 篇五
一个阴沉沉的下午，我们要考英语了，所以，同学们都在课间认真地复习，生怕英语成绩挂红灯。
“叮叮叮”上课铃响了，英语老师穿着高跟鞋，咚咚咚地冲进教室，老师手中拿着考卷，冲我们说：“把和英语无关的东西收起来。”离别了我的“朋友”，暂时把你们送进“小黑屋”。
老师分好考卷，发给我们。我拿起考卷，写上名字，开始答题。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二，把一些简单的题过五关斩六将地很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的方法就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有几个空没填。？哎，我上课都没认真听讲啊，都是我的错，
我前思后想，还是偷偷看一下同桌的吧。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金，可分数的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老师在干啥，然后又闪电般地扫了一下同桌试卷——大功告成！我赶紧就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天气依旧那样灰蒙蒙的，老师把考卷发下来了，我看了一下分数——91分，还“不错”的成绩。
从这次考试里，我得出一个经验，上课听讲是多么重要啊！我还通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试！
考试的作文 篇六
今天，老师发下来考卷，说；‘‘考试了！不过我要去办事。你们自觉！“”
有人一听，高兴极了，想；我可以偷看了·····。老师走了，全班吵死了。要不是班长站出来，一间教室都快变成菜市场了。开始考试了，有人把书放在腿上偷看。有的更大胆，竟然把书放在桌子上看！我想；不如我也偷看吧。老师又不在。要是考不好回家挨打。’’可又一想；不行！考试上靠自己，不是靠偷看的！’’
后来我没看，我才知道那次考的不是考卷，而是诚实！一个人要是守信用，就会赢得别人的夸奖，一个人要是不守信用，就会失去别人的信任，要是你不守信，就会失去了很多的朋友，你最终可能会孤单一人。
你如果守信，就会有更多的朋友。所以，大家要守信用，说到做到。做一个讲信用的好少年！
关于考试作文 篇七
来到泰山国际学校，我觉得老师同学们对我都有很好，这里的环境也很好。期会考试后，我想我考得一定很好，因为我觉得我这一段时间学得不错。可是卷子发下来一看，我才考了八十几分，真让我大吃一惊，我心想，别人都有考了九十几分，班里差的同学都有快赶上我了，我难过得流下了眼泪。我想，我一定要看看错误出在哪里。于是我擦干眼泪仔细地看了一遍，我发现我错的题最多的是拼音题。我心里说：“考不好了。”因为这是我的老毛病，原来的老师都没有帮我治好这个病。在我焦急万分的时候，刘老师伸过来一只温暖的手，说：“我帮你补课好吗？”顿时我眼里充满了激动的热泪。
当天晚上，老师就开始了辅导，给我补一年级的拼音课。老师让我听写b、P、m、f，我不会，老师就把这些字母写在黑板上让我记。开始，我只记下了一点。老师就和蔼地对我说：“这几个字母很难分辨，你要想办法记住它们。其中，最好记，b像6，q像9，另外两个就跟bq相反，我听得很认真，老师说完我就认真练习。老师说下午考一考我，我终于把这些难记的字母记住了。老师—考我的时候，我都写了出来，而且都写对了。老师鼓励我学好其它拼音知识。我的心里一股热流冲上来，差点掉下眼泪来。自从这件事后，我更加喜欢老师的语文课了。我盼望着下一次考试的到来，我要考好，不但为了我自己，也为班级争光。
考试的作文 篇八
“叮铃铃……”上课铃响了，预想中的身影并没有出现，映入眼帘的反而是高挑的数学老师！
她笑着，扬了扬手中的卷子：“同学们，今天英语老师生病了，所以由我来代课。那我们就来考试吧！”什么？！考数学？我的公式还没背！想着，我连忙翻开了数学书。我颤抖着手，一页一页地翻着，试图在仅剩的3分钟里背完所有所需的公式。
“好了，把书都收起来吧，不许作弊，要是被我发现了，哼哼……”数学老师狞笑着说。
这时，窗外阴风阵阵，我不禁打了个寒战。树枝摇摆着，仿佛也在嘲笑着我还在临时抱佛脚。
我还没反应过来，卷子就发了下来。我颤着手指夹了一张，心中便忍不住开始哀嚎了。
迅速写好了班级姓名，解决了一些简单的题目之后，我咬着笔杆对着压轴题发呆。目光不经意间，我瞥到了了压轴题的是10分！我焦急地四处张望，想从学霸那里寻求答案。
可学霸接收到我的求救信号之后，不仅没告诉我答案，还在老师不注意时对我做了个鬼脸。
完了完了，连学霸都不帮我！我脑海中灵光一闪，求人不如求己，让我试试吧！
我的眼中闪过一丝坚定，开始奋笔疾书地列起草稿。过了一会儿，寂静的教室里传来我的大笑：“哈哈，终于做出来了！”说完，我连忙捂住我的嘴，为自己的失态感到诧异。
等我全部检查完之后，离收卷时间还有1分钟，脑中突然闪过灵光，最后一题好像不对劲？正要挥笔的时候，一只大手从天而降，毫不留情地收走了我的试卷。
“等等！”我绝望地大喊，颓然瘫坐在椅子上，那可是10分啊！
第二天，当我得知我考了高分时，我高兴地跳了起来。笑眯眯地接过卷子，望着初生的太阳，心中的期待便又多了一分。
考试的作文 篇九
今天要考试！在骑车上学的路上，我的脑子里频频闪现这句话，心不由地怦怦直跳。
来到教室后，我坐在位子上，急忙翻开书，想再临时抱一抱佛脚。我想：观世音菩萨，您一定要保佑我啊！我不要很高的分数，也不要很低的分数，只要及格就行了！我跪下来求您了啊！老师请您高抬贵手吧！您就改错几题吧！我以后再也不看电视了不玩电脑了，求您了！保证下次及格！两个小时终于过去了，两个小时又过去了……
下午考完英语，我长舒了口气，暗暗想着：这一天终于过去了，我心中的石头终于落下了。骑车在回家的路上，我突然心头一震：明天要发考卷了！我的倒霉日又要到了啊！
晚上，我辗转反侧，好不容易睡着了，却做了个梦，我梦见爸爸妈妈混合双打！一想起这个噩梦，我更是坐立不安，心中仿佛又堵了一块大石头，把我圧地喘不过气来。我在上学的路上，心跳得比第一天还快，怀里就好像揣了一只兔子。
第一节语文课，老师抱着考卷，走了进来，严肃地说：“我们来公布一下成绩。”顿时，我的心里又添了一块大石头，谁来救救我啊！老师发考卷“沙沙”的声音让我惊恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷，60分，刚好及格啊！老师把考卷递给我，考卷随意飘洒。最后它落在我的桌子上，它静静躺在那儿，我踌躇了片刻，慢慢地翻开卷子一角，看到“4”后又立马盖了回去，并大口大口地呼气。最后，同桌给我翻开了，他大叫一声：“64！”我一听欣喜若狂，心中三块石头终于落下了，还好不是46分！这样我回家就好交差了。
我哼着歌，骑着自行车回了家。
考试的作文 篇十
今天是美术期末考试，老师出的题目是“雪孩子”。她给我们看了几张例图，还讲解了画雪孩子的几上要点，其中有一张例图是一个雪人带着一个老鼠的帽子，还带了一个口罩，围了一条绿色的围巾，看着挺可爱的。
还有一张例图有几个小老鼠在堆一个雪人老鼠，它的眼睛是红色的，嘴巴上还叼着一个烟斗，看着像一个爷爷老鼠，好搞笑。看了老师给我们的例图和建议后，我们就开始自己创作雪孩子了。