《黔之驴》阅读答案(精品多篇)

《黔之驴》阅读答案(精品多篇)

《黔之驴》阅读答案 篇一

阅读下面文言语段,完成问题。

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

1、解释下列加粗的字

(1)益习其声 益______________

(2)驴不胜怒,蹄之 蹄______________

(3)以为且噬已也 且______________

(4)因跳踉大? 因______________

2、翻译下列各句。

(1)虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

_____________________________________________________

(2)虎因喜,计之曰,“技止此耳!”

_____________________________________________________

3、这则寓言故事寓意深刻,后来由此演化出一些成语,你能写出其中的两个吗?

_____________________________________________________

4、说说这个寓言故事说明什么道理。

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参考答案:

1、(1)逐渐 (2)蹄:名词用作动词,用脚踢 (3)将要 (4)于是

2、(1)老虎看到它,(原来)是个巨大的动物,(心目中)把它当成神。(老虎)藏在树林里偷偷看它。

(2)老虎因此而高兴,盘算着这件事(驴的本领),心想:“它的本领不过如此罢了!”

3、黔驴技穷黔驴之技庞然大物

4、貌似强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争。善于斗争,就一定能战胜它。

《黔之驴》阅读答案 篇二

阅读下面语段,回答问题。(6分)

黔之驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇, 远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:技止此耳!因跳踉大譀,断其喉,尽其肉,乃去。

(1)解释下列加点的字。(2分)

①稍近益狎( ) ②尽其肉,乃去( )

(2)翻译句子。(2分)

黔无驴,有好事者船载以入。

译 :

(3)读了这篇柳宗元的《黔之驴》寓言,你明白了什么道理?(2分)

参考答案:

1、(1)益:更加; 去:离开。

(2)黔这个地方没有驴子,有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地 。

(3)①对于那些貌似强大的东西,只要敢于斗争、善于斗争,就一定会取得胜利 ;②人一定要有真才实学;③做事一定要知己知彼;④做事要持之以恒。(言之成理均可视为合理。)

19.解释下列句中加点的词。(4分)

①稍出近之 稍: ②以为且噬已也 且:

③驴不胜怒,蹄之 蹄: ④尽其肉,乃去 去:

20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①虎见之,庞然大物也。

②然往来视之,觉无异能者。

21.请用一个成语概括这篇寓言的内容,并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。(4分)

成语:

启示:

参考答案:

19、①渐渐; ②将,将要; ③用蹄子踢; ④离开。

20、①老虎看到它,觉得它是个巨大的家伙。②然而老虎来来回回地观察它,觉得它没有什么特殊本领似的。

21、成语:黔驴技穷或黔驴之技。 启示:示例①:貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜它。示例②:没有真才实学,就难以在社会上立足。

《黔之驴》阅读练习及答案 篇三

阅读下文,完成第8—10题(8分)

黔之驴

黔无驴,有好事者,船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。【柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案】柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。【柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案】文章柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案出自本文的。作者是_______,我们在国中阶段还学过他的文言文有_______(课文名)。(2分)

9、用现代汉语解释下面句子,本文来自学优大学联考网end#注意加点字的含义和用法。(3分)

然往来视之,觉无异能者。

10、下列理解不正确的一项是( )(3分)

A、这则寓言主要描写的对象是黔之驴,所以作者对驴详写。

B、这则寓言旨在讽刺统治集团中官高位显又外强中干的人物。【柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案】默认分类

D、这则寓言故事后来演化为成语“黔驴技穷”和“黔驴之技”。

答案:

8、(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者说》、《小石潭记》(任选一篇即可)

9、(3分)可是(老虎)来来回回地观察驴,觉得(它)并没有什么特别的本领。

10、(3分)A

《黔之驴》阅读答案 篇四

比较文言选段,回答问题。

黔之驴

黔无驴,有好事者,船载以入;至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐!然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

老妪与虎

曾有老妪山行,见一兽如大虫,羸然跬①步而不进,若伤其足者。妪因即之,而虎举前足以示妪。妪看之,乃有芒刺在掌下,因为拔之。俄而虎奋迅?吼,别妪而去,似媿②其恩者。

及归,翌日,自外掷麋鹿狐兔至于庭者,日无阙③焉。妪登垣视之,乃前伤虎也,因为亲族具言其事,而心异之。

一旦,忽掷一死人,血肉狼藉,乃被村人凶者呵捕,云杀人。妪具说其由,始得释缚。乃登垣伺其虎至,而语之曰:“感则感矣,叩头大王,已后更莫抛人来也!”(选自《唐语林》,该书编撰者传为宋代王谠。)

【注释】①跬:半步。②媿:通“愧”,这里有谢的意思。③阙:同“缺”,空缺。

1.理解加粗词语的含义。

(1)莫相知( )

(2)稍近益狎( )

(3)而心异之( )

(4)妪具说其由( )

2.下列加粗虚词理解完全正确的一项是( )

A.以为神(把)而虎举前足以示妪(凭借)

B.然往来视之(然而) 羸然跬步而不进(然后)

C.计之曰(代“驴发怒只能用蹄踢”这件事。) 妪因即之(代受伤的老虎)

D.别妪而去(表顺承,就)而语之曰(表转折,却)

3.用现代汉语翻译下列语句。

(1)因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

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(2)感则感矣,叩头大王,已后更莫抛人来也!

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4.“然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。”这句话运用对老虎进行什么描写?有什么作用?。

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5.两文中的描写的老虎的形象有哪些异同点?

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6.【甲】文中“驴”和【乙】文中的“老虎”,你从它们身上分别懂得了什么道理?

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参考答案:

1.(1)偏指一方,一般指对方。(2)亲近而不庄重。(3)对……感到惊异。(4)详尽、具体的意思。

2.C

3.(1)于是跳跃起来大声吼叫,咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离去。

(2)感恩就感恩了,叩头大王,今后不要再抛人进来啊!

4.心理描写,突出了老虎面对不了解的驴子,急切试探而又小心谨慎的心理。

5.两文中的老虎都凶残而充满着智慧。【甲】文还突出其勇敢;【乙】文突出其懂得感恩。

6.在【甲】文的“驴”身上,我懂得了人要有真实本领,外强中干只会落得可悲的下场。从【乙】文的老虎身上,我懂得了人要有感恩报德之心,同时也需要运用合适的方法。

《黔之驴》阅读答案 篇五

阅读下面两篇短文,完成8~12题。(12分)

【甲】 黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。

蔽林间窥之,稍出近之, 然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。

【乙】当止不止

有樵①者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故②嵌空③而缭曲④,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。

樵者窘迫,见旁一小窦⑤,仅足容身,遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒⑦虎退路,两穴并⑧聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷⑨,死矣。

此事亦足为当止不止之戒也。 (选自纪昀《阅微草堂笔记》)

注释:①樵:打柴。 ②故:通“固”,本来。 ③嵌空:深陷的样子。 ④缭曲:曲折缭绕。

⑤窦:孔穴。 ⑥不意:没想到。 ⑦窒:堵住。 ⑧并:一起。 ⑨不食顷:不到一顿饭工夫。

8.解释下列加点词的意义。(2分)

(1)稍出近之( ) (2)益习其声 ( )

(3)技止此耳( ) (4)遂蛇行而入( )

9.选出下列加点词意义、用法相同的一项。(2分)

A.虎因喜 / 罔不因势象形 B.驴不胜怒,蹄之 / 聚柴以焚之

C.尽其肉 / 其如土石何 D.以为神 / 其印为予群从所得

10.用现代汉语解释甲文中画线的句子。(2分)

黔无驴,有好事者船载以入。

11.用原文词句填空。(3分)

甲文中,驴最初出现时,是一个“ A ”,最后被虎吃掉,是因为它“ B ”;乙文中,樵者最初遭遇老虎,处境“ C ”,最后用“ D ”的做法战胜了老虎。

12.甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?(3分)

参考答案:语文

8.(2分)(1)靠近,接近(2)熟悉,习惯 (3)同“只”,仅 (4)像蛇一样

9.(2分)B

10.(2分)黔地没有驴,有个喜欢多事的人用船载运(驴)进入黔地。

11.(3分)A.庞然大物(0.5分) B.技止此耳(1分) C.窘迫(0.5分) D.(力运数石,窒虎退路,两穴并)聚柴以焚之(1分)

12.(3分)甲文的老虎:机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:愚蠢鲁莽,有勇

无谋,急躁冒进,当止不止。(意近即可,两个要点各1.5分)