党性修养不够强原因分析(精品多篇)

党性修养不够强原因分析(精品多篇)

党性修养不够强原因分析 篇一

我叫,是成都理工大学x学院管理系工商管理专业的一名应届毕业生,大学四年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

我于XX年9月考入成都理工大学 工程技术学院,通过四年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。四年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。图书馆、电子阅览室、期刊杂志室是我四年大学中去的最多的地方。

为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,四年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上,作为学生干部,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事小事,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。

思想道德方面,大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在英语和技能方面,我努力学习参加并通过国家英语四级和计算机二级考试。

身体和心理方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加院系和班级组织的各项体育活动,如乒乓球、篮球、排球、越野比赛等,身体检查健康,体育合格达标。心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,理论与实践相结合的原则,在校期间我参加了一系列的社会实践。XX年7月--8月暑假我在凉山州妇女儿童发展中心参加社会实践,虽然很苦很累,但是通过一个暑假的锻炼,我增强了与人接触、交往、沟通的能力。20xx年暑假我在攀枝花市市公安局辑毒支队做兼职,将近两个多月的辑毒生活给我上了一节生动鲜明的教育课,使我深深地明白了挣钱的艰难与生活的不易,更加懂得大学生应有的光荣与责任。通过各种社会实践,使我较早得融入了社会中去,尽管还没有走出学校大门,但是我已经有了对社会的初步理解与尝试,这些都是我在四年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。

自信来自实力。大学四年,我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。当然,我自身还有很多的缺点和不足,在今后的学习、生活、工作中,我会不断提高自己的思想认识,不断改正缺点,不断完善自己,以便适应社会的发展要求。

党性修养不够强原因分析 篇二

X年12月,我光荣的加入中国共产党,进入党组织后,我自觉的以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,围绕自身的岗位工作,认真的进行了业务学习,使自身的知识水平有了明显提高。近期,以习为首的党中央开展“党的群众路线教育实践活动”,学校党委按照要求,对活动进行了部署和安排,作为学校的一份子,我认真的学习了相关材料,按照活动的安排,深刻的进行了自我批准,转变了自己以往的一些工作作风,改变了自身的一些不足,对照《党章》、两个务必、八个坚持、八个反对,联系自身的思想和工作实际进行了检查,通过“照镜子、正衣冠的方式,我发现自己离党和群众的要求还有距离,主要表现在以下几个方面:

一、政治理论学习不够扎实

在工作时能做到参加各类学习,能够按照学习要求,写学习体会,业余时间对政治理论学习不扎实,主观上不能积极主动自觉学习,不能主动去挤时间进行学习,往往以时间紧、工作忙作为借口,即便在有时间学习的情况下,也无暇静下心来进行认真学习,同时,缺乏学习的恒心和毅力,有时自己订下的学习计划都不能对照计划坚持下去。

二、工作标准要求不够高

在平时的工作中,对自己的标准要求过低,基本上满足于把

领导安排的事情办完,把基本的本职工作做好,虽然能按照要求完成工作任务,但是标准不够高,在个人业务水平上满足于现状,缺乏钻研的精神,缺乏创新精神。

二、工作不注意方式方法

在日常的工作中,个人出发点是想通过自己的努力,实现自身

的价值,得到领导的肯定,现实工作中,往往对事物内在规律把握得不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系统的研究工作性质,做事不扎实,不细致。

四、个人综合素质较低

个人综合素质与自身的工作岗位还有差距,无论是文化知识还是业务水平都有所欠缺,突出表现在语言表达、文字书写、理论理会、管理协调、业务知识几个方面,长期以来在基层的工作,养成了做事标准不高,要求不严的习惯。同时,对自己的情绪控制能力较差,很容易将家庭的负面影响带到工作中来,看待事物比较片面,

针对自身存在的问题,结合这次教育实践活动 “照镜子、正衣冠,治治病”的要求,我决心做到以下几点:

一、加强自身的党性锻炼

严格按照此次“党的群众路线教育实践活动”的总体要求,

对照“四风”,洗掉自身上的各类污垢,治治自身的一些“顽疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以共产党员标准严格要求自己。克服自身的一些毛病,尤其是散漫、懒惰、没有恒心这些长期以来在身上存在的毛病,加强理论学习,常言说:政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每天抽出自学时间,学习党的基本理论、业务知识、管理知识,扎扎实实的进行学习,不流于形式,要系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。同时我还应根据自己的工作需要岗位实际,坚持学习管理等业务知识,丰富自己的基础理论。

二、高标准做好本职工作

在工作中要充分发挥主观能动性,积极主动的做好自己的本

职工作,遇到事情多研究规律、研究特点,对待普遍存在的问题要善于总结,善于挖掘。改进自身的工作方法,提高工作效率。

杜绝工作时做其他事情,做与工作无关的事情、办自己私事等等。严格要求自己的工作作风,促进自己工作不断上台阶、上水平。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图名利,勤勤恳恳,兢兢业业,首先做一名合格的教师,做到爱国、爱学校,处处以学校的利益为重,严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步。

三、通过开展自我批评不断提高自己

定期对自己的学习、工作和思想进行汇报和总结,查找自身存在的问题和不足,查找一个,坚决纠正一个。要把个人的追求融入党的事业、谨记党的章程,履行党员义务,无论在公共场合还是私人空间,都要自觉的维护党和学校的形象,始终做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,严格执行共产党人的标准,保持共产党人的本色。

以上是我的个人的党性分析材料,更是一份自我批评,我个人要以这次教育实践活动为契机,深刻反省,不断深挖自己的缺点、毛病,逐步进行改正。成为一名真正的优秀的党员,优秀的教师。

党性修养不够强原因分析 篇三

清正廉洁,办公之道,谨记在心,莫误入歧途。

“读书思廉”是党员干部廉洁从政的基本要求。根据党支部的要求,最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

一、正确使用手中权力,更好地为人民服务

正确使用权力,会让你更好地为大众服务,为社会做出贡献;不正确使用权力会使你走向人民的对立面,成为千古罪人。权力是人民赋予的,只有大公无私,勤政为民,才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低,手中都握有一定的权力,这是为人民办事的“权”,脱离了这个标准,“权”就没有意义了,就是说权力是一种责任,权力越大,责任越重。切实做到对岗位负责,对人民负责,全心全意投入工作,为群众谋取利益,保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。国家就象一座大厦,我们每一个政府工作人员就是叠起大厦的一块砖,如果砖块不能承受甚至不可能承受(不能切实履行职责)压力,那么大厦迟早会倒塌。所以,每一个公职人员首先在思想上要建立一个大家庭的观念,没有大家是不会有小家的,没有国泰是没有民安的,要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献,认认真真、扎扎实实为群众办好事、办实事,这才是对国家负责,对人民负责,对自己负责。

二、脚踏实地地做好本职工作

模范的履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

三、加强学习,提高认识

每一位党员干部,必须按照“三个代表”重要思想的要求,自觉加强党性修养,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,保持一颗平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边,必须引以为鉴,自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,经常保持一颗进取心,加强理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众,处处从群众利益出发,只有奋发进取,才能争做时代的先锋,才能成为群众爱戴的干部。

通过“读书思廉”活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正保持正常心态,保持人生清廉,只有勤奋学习,加强党性修养,自觉接受群众监督,抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持社会主义理想信念,脚踏实地做好本职工作;要恪守为民之责,扎扎实实为老百姓办事,做到言必行,行必果,时时严格要求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

党性修养不够强原因分析 篇四

党的xx届四中全会根据xx大的决策,在认真总结试点经验的基础上,对在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作了部署。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。今年一月份以来,我根据局机关党委、司党支部的安排和部署,通过多次集体学习和认真自学,对进行这项活动的紧迫性和必要性有了新的认识,对在新时期如何保持共产党员的先进性有了新的体会。在此基础上,通过对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及我局、我司保持共产党员先进性的具体标准等,通过与支部成员谈心,通过自己查、群众提、上级点、互相帮的方式,通过进行自我批评,对自己的实际工作及思想动态进行了深入剖析,找出了自己在学习积累、工作态度、调查研究等方面存在的问题,经过认真剖析思想根源,明确了整改方向,制定了整改措施。

一、存在的问题

根据自查、谈心及支部反馈意见的结果,总结出以下几方面的问题:

(一)通过政治理论和业务学习,对我国的国情、粮情有了一定的了解,但系统性、深度和广度还不够。一直以来,我始终坚持不懈地学习:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党中央提出的一系列思想观点;认真学习党中央、国务院关于粮食流通体制的一系列重大方针、政策,了解粮食工作的历史、现状,通过学习不断提高自己的政治理论水平和业务水平。但从实际工作看,还存在两方面的问题:一是理论学习不系统。在起草一些文件或材料时,会遇到对有些提法掌握不准确、对有些观点理解不透彻等问题,需要经常翻阅资料,做应急性学习,难以做到理论化、系统化。二是业务学习不深入。对有些粮食流通体制改革的重大问题的学习不够深入,如怎样进行直接补贴才能保护和调动农民的种粮积极性?最低收购价格政策运行机制以及执行最低收购价格带来的影响及效果?怎样解决“三老”历史包袱,既能使企业轻装上阵,又不会使国家遭受损失?等等。还有,也是更重要的,怎样建立起农民持续增收的长效机制,粮食总量平衡机制?这些深层次的问题思考得不是很深入。

(二)通过个人不懈努力,较好地完成了各项工作任务,但工作的积极性、主动性还不够。所谓“积极性、主动性不够”,是指在完成领导交办任务和日常工作之余,较少主动地去学习、去思考、去研究问题,和“政策研究”的职位要求相比,还有一定的差距。

(三)通过调研对基层情况有了一定的了解,但深入、细致、全面的调研还不够。参加工作以来,根据领导的指示和工作的需要,参加了清仓查库、直接补贴、粮食收购、企业改革以及地方储备等有关问题的调研,对基层的情况有了一定的了解,但这种调研都是临时的、针对某一具体问题的调研,且由于时间关系,调研难以细致、深入,对问题产生的历史原因和现实原因把握不准,提出的建议也就难以切合实际,解决问 题的措施也就缺乏可操作性。

二、产生问题的思想根源

通过认真剖析和听取支部其他党员及群众的意见,我认为之所以出现上述的问题,主要有以下几方面的原因:

一是对学习的重要性和必要性认识不足,与《党章》的要求有一定的差距。没有坚实的理论基础,就没有自觉的行动。就此,《党章》中作出规定:党员要“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。”工作中,之所以存在宗旨观念不牢、理论水平不高、业务思考不深入等问题,关键就在于没有按照党章的要求,放松了自身的学习,有时把工作作为硬指标,把学习当作软任务,出现了学习与工作脱节的现象。

二是满足于现状,缺乏钻研精神,发挥先锋模范作用不够强。如X局长在我局保持共产党员先进性教育活动动员大会上指出的:不善于思考、不善于创新,不思进取,安于现状,工作的积极性、主动性较差。工作中,满足于完成手头的各项工作任务,把工作忙作为不深入学习的借口;在空闲时不能给自己压担子;无论是理论学习还是业务知识,对有些问题满足于知其然而不钻研其所以然。这些,是与实践“三个代表”重要思想不相适应的,是与建设学习型社会、学习型机关和学习型、创新型党员队伍不合节拍的,是与发挥党员的先锋模范作用格格不入的,也是需要在今后的工作中认真克服加以解决的。

三是工作不够深入,与群众联系不够密切。全心全意为人民服务是我党的宗旨,“密切联系群众”是我党三大作风之一,尊重群众的首创精神也是我党农村工作尤其是农村改革取得重大进展的法宝,因此,了解基层不全面、调研不深入,从近期看不利于解决好粮食问题,从长远看将影响“三农”问题的有效解决。对于我们搞粮食工作的同志来说,在工作中必须深入群众,依靠群众,从群众中来,到群众中去,始终不渝地坚持执政为民。

三、下一步整改的任务目标和整改措施

通过分析个人存在的问题以及产生问题的思想根源,结合本人的实际,提出下一步整改的措施和目标。

一是牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,自觉学习政治理论和粮食业务,持之以恒,不断提高自己的政治理论水平水平和业务水平,努力使自己成为一名政治素质高、业务能力强的粮食工作者。

二是牢记党的先锋队性质,勤于学习、善于创新、甘于奉献,深入研究粮食业务,广泛学习政治、经济、科技文化知识,提高为人民服务的本领,按照党员的标准和要求,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,在工作、学习和生活中发挥党员的先锋模范作用。

三是要密切与广大人民群众的联系,始终做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”,在深入群众、全面调研、了解基层的基础上,结合自己的所学,提出切合实际的工作思路,做“三个代表”重要思想的忠实拥护者和实践者。