八年级上册语文练习册答案多篇

八年级上册语文练习册答案多篇

年级上册语文练习册答案 篇一

观潮

一、1.C

2、(1)指农历每月十六日 (2)用水淋洗 (3)年

(4)穷尽 (5)举枪 (6)动词,画着文彩

(7)凭借 (8)岸 (9)高

3、(1)水军演习的宏大场面 吴中健儿高超的弄潮技巧

观潮的盛况

(2)周密 宋 武林旧事

(3)仅如银线 玉城雪岭际天而来 大声如雷霆 震撼激射 吞天沃日

4、(1)比喻、夸张 (2)比喻、夸张(3)夸张 (4)引用

二、(一)1.交代了描写对象及海潮最盛的时间。点明中心。

2、形:仅如银线。色:玉城雪岭。声:如雷霆。势:吞天沃日。由远及近。

3、对上文进行形象的概括,增强文章的真实性。

4、参加演习船只多,演习阵势千变万化。水兵作战技术娴熟,战斗激烈。水军战舰在江湖中进行训练,船如潮,波澜壮阔,色彩斑斓,令人心旷神怡。

5、动静结合,相得益彰,使习战场面更加鲜明、逼真。

(二)1.“江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。”

2、吴儿善泅者 手持十幅大彩旗 而旗尾略不沾湿 以此夸能

3、A.√B.√C.×D.√E.×

八年级上册语文练习册答案人教版 篇二

二、语言积累

1、jué;kǎn;dàng;

尬;躁;撬

2、(1)微小得不值得一提。

(2)指人很多的公共场所。

三、问题思考

1、台阶高,屋主人的地位就相应高。

2、因为题目是“台阶”,同时因为台阶的高低意味着屋主人地位的高低。所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。

3、说明父亲一直很在意这个问题,所以父亲才会努力修建台阶。为下文修建台阶作铺垫。

课文研读

四、整体感知

1、勤劳、朴实、要强、坚毅、有恒心。

2、表现出父亲的谦卑、老实厚道。

3、表觋出父亲历经了很长时间的辛劳,他已经老了,身体也垮了,表达了作者对像父亲这样辛苦劳作的中国农民的同情之情。

4、第一,写三块青石板的来历,表现出父亲年轻时的力气是多么大,后面写造新屋的时候却闪了腰,前后形成了对比。

第二,青石板台阶非常粗糙,暗示了当时经济条件更差。

第三,写“我”在青石板上的童年记忆,说明改变台阶的面貌需要的时间很长,反映了农村生活的艰辛。

5、本文通过父亲一生中做的重要的一件事情来表现形象。而《背影》却通过父亲的“背影”这个线索将父亲与我的生活片段连接起来。

本文表现了一个坚强、勤劳却生活艰苦的农民形象,《背影》刻画了一个对孩子关心的慈父形象。

五、片段探究

1、父亲专注地望着别人家的台阶,他羡慕,他向往,同时他也在谋划怎样加快速度修建台阶。

2、动作和表情描写。表现父亲成功后的喜悦与尴尬,这种尴尬则表现出父亲的老实厚道和谦卑。

课外延伸

六、拓展阅读

1、衬托出白果树的价值以及它在父亲心中的地位。表现了父亲为了帮助玉树人民不惜牺牲自己最珍惜的果树,更能表现出父亲的伟大。

2、在结构上起到了承上启下的作用。

3、比喻,形象生动地写出了父亲的爱国之心以及我对父亲的敬重。

4、语言、动作和神态描写、表现出了父亲的爱国之心、善良和淳朴。

七、片段写作

略。

八年级上册语文练习册答案 篇三

湖心亭看雪

一、1.gēng cuì hàng dàng dī jia nán

2、(1)断绝,消失。 (2)撑,划。 (3)鸟兽的细毛

(4)水汽凝成的冰花。 (5)只。 (6)哪能。

3、(1)《陶庵梦忆》 张岱 宗子 石工 陶庵 蝶庵居士

明末清初 《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》

(2)奇景雅趣

(3)大雪三日湖中人鸟声俱绝 余强饮三大白而别

4、C

二、(一)1.缘于小时候母亲的熏陶,缘于古典诗词对屏风的抒写,缘于屏本身的神秘。

2、似隔非隔,在空间中起着神秘作用。

3、天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

4、(1)分隔;(2)艺术点缀;(3)挡风。

5、因为制作者和使用者只是把它当活动门板来用,并没有认识到平在建筑美中的作用。

(二)1.B

2、指纹人人都有,但各不相同。 正因为指纹的这一特性,它很早就引起了人们的兴趣。

EF

4.C

5、指纹人人都有,但各不相同 指纹