《掌心化雪》阅读理解附答案多篇

《掌心化雪》阅读理解附答案多篇

参考答案: 篇一

1、(1)心理老师给丑女孩温暖的拥抱,从此改变了她的人生。(2)我在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。(3)我的先生真诚地施与路边乞讨的老人

2、提示:可以就外表美和心灵美的道理来说服开导,要求:说理充分,有说服力,语言流畅

3、因为他有无缘大慈,同体大悲的精神,觉得帮助可怜的乞讨老人是不理顺应当的,所以他并不骄矜自喜因为他觉得自己能力有限,无法给予更多更好的帮助,所以觉得羞愧。

4、向需要帮助的人伸出温暖的手,用火热的心帮助别人走出困境,融化冰冷的现实。(意思正确即可)

5、一个鄙夷的眼神,一种歧视的态度,都足以变成一个人心中的风狂雨骤、天昏地暗。

6、示例:摘录:假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。点评:呼唤人们给身处困境的人伸出援助之手,用温暖的心融化冰冷的现实。春天形象生动地表现出爱的力量的巨大,又巧妙地与下文的足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝相照应。

阅读题: 篇二

1、作者在文中记叙了三则小故事,请分别用简洁的语言加以概括。(3分)

2、结合上下文,发挥想象写一段话,模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。(3分)

心理老师对女孩说:

3、第⑨段中我的先生当时为什么并不骄矜自喜,反而觉得羞愧?(3分)

4、读完全文,谈谈你对题目掌心化雪的含义的理解。(4分)

5、仿照下面例句,结合文中丑女的遭遇,以不以恶小而为之开头,写一句话。(3分)

例句:不以善小而不为--个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞,水绿山蓝。

不以恶小而为之──

6、本文有不少精彩语言值得品味,请摘录两句你感受最深的句子,并作简要的点评。(4分)