少先队员寒假10课答案【精品多篇】

少先队员寒假10课答案【精品多篇】

少先队员寒假10课课程表 篇一

➊《大朋友的祝愿》

➋《走进延安》

➌《这里是中国》

➍《中国高度》

➎《中国深度》

➏《中国跨度》

➐《中国速度》

➑《中国精度》

➒《中国力度》

➓《2023是个什么年》

少先队员寒假10课的题目及答案汇总 篇二

(多选)习总书记对新时代少先队员提出的希望要求是()

A、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党

B、树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神

C、从国小先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人

答案:ABC

(多选)2020年7月23日,总书记在致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信中教导广大少先队员要在少先队这所大学校里()。

A、立志向

B、修品行

C、练本领

答案:ABC

(单选)中国共产党成立于()。

A、1919年

B、1921年

C、1949年

答案:B

(多选)习总书记教导我们,一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同()和()联系在一起,这是人生各种具体志向的地盘,也是人生的脊梁。

A、祖国

B、人民

答案:AB

(多选)视频《头条里的青春中国》讲述了()等人物的青春奋斗故事。

A、邓稼先

B、于敏

C、袁隆平

D、张海迪

答案:ABCD

(单选)1922年,在中国共产党的领导下,中国少年先锋队第一个先期组织在()诞生。

A、上海

B、浙江嘉兴

C、江西安源

D、北京

答案:C

(单选)在我们的队旗上,五角星代表(),火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

A、中国共产党的领导

B、革命烈士的鲜血

答案:A

(单选)右手五指并拢,高举头上是少先队的队礼,它表示()

A、人民的利益高于一切

B、国家的利益高于一切

C、集体的利益高于一切

答案:A

(多选)我们的标志是红领巾,它()。

A、代表红旗的一角

B、是革命先烈的鲜血染成

C、代表人民的利益高于一切

答案:AB

(单选)我们是小小追梦人,我们追逐的中国梦是()。

A、中华民族伟大复兴

B、全面建成小康社会

答案:A

少先队员寒假10课观后感600字范文 篇三

星星火炬,代代相传。在少先队70年辉煌的历史上,涌现出了无数的先进典型,今天的少年一定要继承革命先烈的优良传统,从热爱祖国做起,努力学习,健康成长;从热爱家乡做起,勤俭节约,保护环境;从热爱父母做起,独立自主,勇担责任;从热爱伙伴做起,手拉着手,快乐前行。

少年儿童是未来的主力军,少年儿童是未来的生力军。正如习近平总书记所言,“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现”。所以,作为新时代的社会主义接班人,站在新的历史起点,唯有珍惜时光,不负韶华,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,练就过硬本领,让自己成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上才能越走越顺,越走越远。

“志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。”70年来,中国亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。他们一代代成长,一代代成才,成了科学家、艺术家、教育家、军事家,成了祖国建设队伍中的优秀人才……我们相信,没有鸿鹄之志,没有脚踏实地,没有顽强奋斗,没有拼搏努力,就没有日后的成人成才,就没有日后的搏击长空。

圆梦中国,责在少年。我们始终坚信,“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。所以,站在新时代的起点,少年要重任在肩,勇于追梦、敢于圆梦。

少先队员“寒假10课”答案 篇四

我们是新时代的儿童,在党的怀抱里,快乐生活、全面发展、健康成长。我们有一个骄傲的名字——中国少年先锋队队员。为丰富队员们的寒假生活,共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”系列队课学习视频。

课程表及答案如下:

1《大朋友的祝愿》:答案A

2《走进延安》:答案C

3《这里是中国》:答案B

4《中国高度》:答案B

5《中国深度》:答案A

6《中国跨度》:答案B

7《中国速度》:答案A

8《中国精度》:答案A

9《中国力度》:答案B

10《2023是个什么年》:答案ABCD

少先队的历史故事 篇五

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全 苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下 一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员 的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的 脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!” 红领巾就这样诞生了。

新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先 队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红 领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是 五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产 主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着 光明和未来前进。

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949 年10 月13 日。但中国少年儿童的革命组织,从上世纪初的劳动童子团算起,已有接近_年的历史了。革命战争时期的 少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放 事业做出贡献。从1921 年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。

在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。 一、第一次国内革命战争的劳动童子团 中国最早的革命儿童组织叫劳动童子团,成立于第一次国内革命时期(1921 年~1927 年),是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的。从党的 儿童组织成立的第一天起,共青团就受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工作开展了一 系列活动。

社会主义新时期 进入社会主义建设新时期以后,1978 年 10 月,共青团十大宣布了党中央关于中国少 年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国少年先锋队重建。团十届通过了 新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。 队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。

新学期新计划 篇六

“万千岁月,弹指一挥间。”告别凛冽的寒冬,度过快乐的寒假,沐浴着明媚的春光,我又回到我久别的家园——新力惠中学校,开启新学期紧张而繁忙的学习生活。

一年之计在于春,人生之计在青春,要实现远大抱负,宏伟的理想,就必须抓住青春时期每一分每一秒时间,不辍地耕耘,自强不息地奋斗,因此,在新学期伊始,我做出如下计划:

一、勤预习、勤思考。课前勤预习,把当天要学的课程内容提前浏览一遍,勾画、圈点出自己不会、不懂的地方,这样就可以有针对性地听讲;课堂上勤思考,敢于质疑,把自己的学习引向深入;课后对所学知识进行整理、归纳、总结,及时反思自己的学习策略、方法和学习的效率,及时做出调整。“勤于思”不仅要用于学习方面,还要用于做人方面,要学会明辨是非,学会甄别“真善美”与“假恶丑”,从而做一个品行正、善学习、勤思考、有正义感和责任感的学生!

二、勤于问。孔子云:“敏而好学,不耻下问。”“人非生而知之者,孰能无惑?”孔子还云:“三人行,必有我师焉。”发现疑问,我就要师从他人,向老师请教;向同学请教。不耻不问,升华自己,何乐而不为?

三、勤于练。汉代孙敬“头悬梁”、战国苏秦“锥刺股”的读书故事,告诉我,只有喜爱学习,乐于学习,勤于学习,才能学有所成。疯狂英语李阳曾说:天才就是重复次数最多的人。因此,新学期我要做到勤学苦练,练得驾轻就熟,练得融会贯通,熟中生巧。

四、珍惜时间。鲁迅先生说,“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤,总是有的。”这学期,我要做到零星时间巧利用,充分利用好早自习、晚饭后站队的这些时间,哪怕是只记下几个英语,几个成语的意思,也是极大的收获。

“三春开盛纪,万马闯雄关”,新学期开启新希望,新空白承载新梦想。“少壮不努力,老大徒伤悲。”新的学期里,我一定要力行精进,笃学求真,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀自己的精彩人生!

少先队员主题活动方案 篇七

本次选举目的:选举8名第二批少先队员。

入队时间:XX年6月1日左右

选举依据的精神:

培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

选举意义:提早准备,用少先队员的要求鞭策自己。重视过程而仅非结果。

评价选举方法:

由教师评价、同学评价、家长评价、孩子自我评价。家长自行下载评价表,并打分,为的是能形成教育合力,让学校的教育延伸到校外,在孩子成才之前先成人。

一、教师评价一栏由教师评价,每项满分5分。此次选举仍没有把成绩纳入选举之列,少先队员首先看中的是学习的态度,只要是努力勤奋、品德高尚、积极进取的孩子,在教师评价栏里得分就会高。反之,自私自利,骄傲自满,不自律,就算成绩很好,也不能当选。其实,这也是个人生准则,等到孩子们长大了,前者才能在社会上立足。请家长也就此机会告诉孩子,只要努力了,就会得到喝彩。如果是仗着聪明不努力,不配当选少先队员。

二、同学评价由孩子选择给他心目中的优秀同学打√,本次选8名同学,只需要选你认为优秀的8名同学打√。一个√一分。

家长要引导孩子公平公正,不要只选自己的好朋友。告诉孩子,如果不能公平公正,是对好朋友不负责任的,同时我也会在品德课上也强调。结果最终由教师统计,结合其它几项评选项目选出前8名。

三、家长评价:每项5分,为了您孩子的成长,请您务必要给孩子打出一个公正的分数。家长评分的参考值如下:

1 、尊重长辈:懂得关心长辈,和长辈说话不大喊大叫,不乱花钱,不乱发脾气,每天帮长辈主动做家务

2、家庭责任感:收拾自己的房间,珍惜家中的财物、帮长辈做事情不是为了完成感恩作业。

3、有阅读的好习惯:不用提醒,是否会阅读或者朗读课外书。

4、有礼有序:指的主要是外出时,是否爱惜社会上的东西,是否对不认识的人也能做到有礼有节,是否在公共的场合也能做到讲卫生、不大声喧哗等。是否做到别人的东西不经允许不可碰。

5、自理能力:指的是您的孩子是否能做的清洗自己内衣、整理自己的'东西,作业不需要您时刻盯着,每天的书包不要您的提醒能自己整理好等。自己的学习计划能自己制定并遵守。

四、自我评价:请您给孩子解释清楚,由孩子自己打分。每项5分,但要监督孩子是否打的真实,这是让孩子认识自我的好机会,也是一个教育机会,务必把好关。其中,上课认真一栏指课堂积极举手发言,朗读声音响亮。铃声响后安静快速的进入课室,不故意搞怪哄笑课堂。

五、已经是少先队员的也要填,由此评定本学期的优秀少先队员。

六、表格上交时间为五月底,可以早点打印出来激励孩子!在这几个月中有努力的方向。

七、申请书暂时不用交。具体等通知。

总之,请您协助您的孩子仔细分析,公平公正的打出每项分,不要怕他的分低了竞选不上会怎样,只要你注重沟通方法,真诚的告诉他,只有努力才能得到,爸爸妈妈必须诚实打分,得来的红领巾才有意义。也只有这样,此次的公平竞选才有意义。