如何写重要的英文短语汇总 篇一
也许你正在做着你认为重要的事，但殊不知对于这个世界，还有更重要的事。
为了不被训斥而在要交作业之前迅速“借鉴”完其他人的作业，殊不知累积下来不懂的知识点让你身心疲惫；为了哄骗女友而许下诺言，殊不知没有实现的诺言让她倍加失望；为了一时逞能灌下数杯白酒，殊不知酒精让人迷失自我，丑态尽出。
许多时候，眼前的一枚硬币可以遮蔽一个人的双眼，让人发现不了自己脚下的百元大钞。而那些伟人往往就是可以看到更远的地方的人。
华盛顿是个值得尊敬的人，担任完两个任期之后的他，毅然决然地辞去了总统的宝座。这当然会让许多人不理解，不明白：在当时的环境下，华盛顿无疑是最好的也是最受爱戴的候选人，几乎没有人比→←他合适。但没错，就是因为他是最好的候选人，他是个伟人，所以他可以看到许多。他看到过去：无数的国家因为权利造成的腐败而没落；他看到现在：美国刚刚建立，需要打下好的基础；他甚至看到未来：一个政治基础优异，极少有腐败现象的国家正在崛起。也许在许多人看来，既然他是最好的人选，为了发展，他应该去担任，这是重要的，但历史已经向我们证明了：华盛顿是正确的，他做的才是更重要的。
当外敌来袭时，是战是降，一个判断决定着一个地区的命运，一个图的是暂时安逸，另一个则为的是民族荣誉，民族权力。公元208年，曹操南征，吴国感到危机，诸葛亮前来游说欲求联合抗曹，就当众士都预降时，谋士鲁肃站了出来，为孙权从孙权个人利益和国家利益角度为其分析：如果投降，其实鲁肃照样可以当官，说不定还会得到重用，但在自己国家利益的面前，鲁肃放弃了自己的利益，为主公出谋划策，可以说漂亮的赤壁之战，鲁肃局首功。而同样面对外敌入侵的南宋，统治者却为一时安逸，每年朝贡为求和，不顾岳家军的成就，杀岳飞，除岳军，终使军心涣散，秦桧赵构留下千古骂名，而南宋依旧兵弱，遇到蒙古铁骑，只能走上亡国道路。也许就是统治者为了眼前的安逸而蒙蔽双眼，看不到，救国之道。
常常惊叹于鲁迅的文笔，庆幸可以看到如此精辟的语言，敬仰他可以为了国家利益，为了拯救这个民族的灵魂弃医从文。没错，也许对于很多人来说，大都只能做到修身养家，很少人有治国平天下之抱负，他们认为重要的是学好医术，认真工作，便可救死扶伤，也可修身养家，而伟人鲁迅就是看到医术的局限性：只可治身体，不可医灵魂。于是弃医从文，参与救国救民的思想革命当中。而历史证明，这的确在更重要。
少年强则国强，少年应当心怀天下，识得孰重孰轻。
如何写重要的英文短语汇总 篇二
“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。
1.礼仪是个人美好形象的标志
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。
2.礼仪是家庭美满和睦的根基
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
3.礼仪是人际关系和谐的基础
社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如：性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。
4.礼仪是各项事业发展的关键
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。
5.礼仪是社会文明进步的载体
要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
如何写重要的英文短语汇总 篇三
有这样一个例子：
一位台湾妇女有一天开车带着两个女儿出行，车子突然抛锚，结果这位妇女只好下车和两个女儿一同推车，虽然旁边有许多男人擦肩而过，却没有一个人停下来帮忙。之后，后面停下了一辆车，跳下来3个穿西装、打领带的外国男人，帮着3个女人推起车子。
社会其实也是一个团队，我们中国人当然更是一个大的团队。如果我们自我的团队成员都不能互相帮忙，我们的国家如何能有竞争力呢有一句老话：帮人即帮己，也就是利人又利己。德国企业及社会十分重视一个人的“人品管理”——一个经常帮忙别人的人更有团队精神，也更爱公司。
现代企业的竞争就是团队间的竞争，就是团队协作本事的竞争。精诚合作的团队精神是企业成功的保证。2004年以来，随着姜戎《狼图腾》一书的畅销，“狼性文化”大行其道，备受企业推崇。
什么是“狼性文化”呢那就是它体现了“敏锐的嗅觉，不屈不挠、奋不顾身的进攻精神，协同作战的团队精神”。一旦攻击目标确定，头狼发号施令，群狼各就各位，嗥叫之声此起彼伏，互为呼应，有序而不乱。待头狼昂首一呼，主攻者奋勇向前，佯攻者避实击虚，助攻者嗥叫助阵。这种高效的团队协作性，使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼并不是最强大的，但狼群的力量则是空前强大的，所以有“猛虎也怕群狼”之说。
在专业分工越来越细、市场竞争越来越激烈的前提下，单打独斗的时代已经过去，合作变得越来越重要。例如，在诺贝尔获奖项目中，因协作获奖的占23以上。在诺贝尔奖设立的前25年，合作奖占41%，而此刻则跃居80%。
在竞争激烈的经济领域，合作更为重要，参与竞争的企业就是合作的表现形式。但合作并不必须产生1+1》2的效果，正如前述拉绳实验所显示的那样。如何进行有效合作，构成一种团队精神，以到达整体效益大于部分之和的效果，是每一个企业的重要任务。
所以，在现代企业团队建设中，打造一支“协作型团队”无疑是企业实现目标最有力的保障。马克思论述分工和协作的时候，提出“协作力”这种概念。这种协作力，就是一种团队精神。
送人玫瑰，手留余香。帮忙别人不会使自我损失什么，反而能让自我收获友情、关爱和愉悦的心境。
不单为薪水工作
炎炎烈日下，一群工人正在铁路的路基上工作，一辆豪华列车缓缓驶来，这群工人不得不暂时放下手头工作。火车驶到他们面前时，突然停住，最终一节车厢的窗户打开，一个友善的声音从里面传出来：“戴卫，是你吗”工人队长戴卫回答说：“是的，吉姆，能看到你真高兴。”寒暄几句后，大卫就被喊他名字的人——铁路公司董事长吉姆邀请到火车上。两人谈了一个多小时后，才握手话别。
火车离开后，工人们立刻把戴卫围住，对他居然是公司董事长的朋友而感到吃惊。戴卫告诉工友，二十年前的某一天，他和吉姆同时开始为铁路公司工作，并且在一齐工作很长时间。有人所以半开玩笑地问戴卫：“为什么吉姆已成为董事长，而你却还在太阳下工作呢”戴卫意味深长地说：“二十年前我为每小时1.75美元的工资工作，而吉姆却为铁路事业工作。”
戴卫的话形象地说出了造成两个人差别的深层原因：为薪水而工作与为事业而工作，其效果是截然不一样的。
所做超过领导对你的期望
在一个有着团队精神的组织中，成员能够超越自我，以团队的宗旨为依归，能够进取主动地进行创造性的工作，所做超过领导对自我的期望。
就一个普通组织中的个体来说，一个员工得到多少薪水是由老板决定的，但给工作赋予多少资料则是由你自我决定的，给工作附加多少价值，也是由员工自我决定的。在你的工作中，如果你只得到薪水而没有得到提高，那么，你真是在浪费你的光阴了。
如何写重要的英文短语汇总 篇四
在人的眼中，一只蚌的成功便是在黑暗中独立孕育出光洁耀眼的珍珠。
先哲提醒我们一千零一次：只有经历磨难才能有所成就。就像蚌一样，只有接受了沙的磨难，黑暗中的沉寂，才能养成千金难求的珍珠。
我对此是深信不疑的，但也是从前。
我开始思考，并不欢迎沙，它不得不接受了沙。为了抵御沙的折磨，它分泌了珍珠质使之变圆变润，让自己不再痛苦。
终于，沙成了珍珠。珍珠被人找到，摘走。蚌呢？变回原先那个没有沙折磨的蚌？还是被人吃了？
我想不明白，珍珠对蚌来说并无作用甚至只是杂质。那么成就于人呢？
我认为人追求金钱，追求地位，是为了过自己想要的生活。这时我在国外发现了这么一群人，他们不追求功名利禄，不在商场上尔虞我诈，安于现状，他们想得很明白，明白得就像蚌扔掉了珍珠，他们说：“我们忙碌是为了自己想要的生活，而现在我们就可以得到，为什么还要将自己忙得像个陀螺一样？”
人和蚌一样，都需要经历“沙子”成长，但适时也要放下。
金钱，地位，功名是无边际的，但人的生命是珍贵而短促的，有的人一生忙碌追求到死，却并没有过他原本想要的生活，即使他看似得到了一切。有的人适时拿起，适时放下，养花逗鸟，与爱人漫步山林，看似什么也没有，却得到了一切。
比成功更重要的是什么？不会没有。因为不管你有多成功，多显赫，与你都无关。比成功更重要的是什么？是你的初心，是你心灵的慰藉，是你得到的并不是最好的，却是你想要的……
年轻的我们是因去拼搏，去度难，但达到你心之所愿之后如何呢？在背后暗自欣喜着那越来越大的珍珠？还是离开孕育珍珠的黑暗，坚守从前的梦想。
一件重要的事，是功成名就，更多更重要的事是听从自己的本心，享受健康，生命，自然之美……
如何写重要的英文短语汇总 篇五
制度建设是一项长期的、艰巨的任务。任何制度都要经历一个从建立到不断完善的过程，任何制度的资料和形式都需要根据企业经营的变化而不断废止和更新。企业应充分认识到制度建设的重要性，不断的思考、不断的总结，不断推进制度建设，努力建立健全并坚持一个适应企业自身需要的规范制度体系，为提高企业的规范化管理水平供给一个强有力的制度保证。
俗话说“没有规矩，不成方圆”。社会秩序的建立与维护靠的是法律与道德，企业内部秩序的建立靠得是制度和文化。作为企业管理的基础工作，制度建设就是对企业内部各项规章制度制定、颁布、实施、修改、梳理直至废止的动态全过程，制度没有“最好”，仅有“更好”，科学实用的制度，能够为企业降低“风险”、减少“成本”、提高“效益”。制度建设是企业规范化运作的必要保障，制度建设的目的是使企业内部做到“有章可依，有章必依，执章必严、违章必究”，也就是使所有的人按规矩办事，如果不按规矩办事，就要受到处罚。从这个角度来讲，制度是企业的内部法律，企业内部的行为规范以执行制度为最低标准，做到在制度面前“人人平等”。
企划处的主要职责之一就是进行制度建设，原先的凯元制度也是自成体系的，有一系列比较完备的规章制度，可是由于职能部门的简化与合并，导致监督和制约的职能无法体现，具体执行起来就存在着必须的弊端，制度就成了一纸空文。此刻职能部门已经根据监督与制约的机制建立起来了，下一步工作就是清晰的界定各部门的职责并进行业务流程的优化，将企业运行规则调整到最适合企业发展的状态，将优化后的规则以制度的形式合理地传播和固定下来，体现到管理的各个层面，从而到达促进管理水平提升的效果。我们进行制度建设的重点在于：把各种简洁高效的工作流程、业务规则，按照凯元的特色以制度的形式确定下来。
凯元公司作为热电行业，有自我的行业特点，我们进行制度建设就要紧紧围绕集团文化结合凯元特色来进行。我们首先要做的，就是将正确的信息经过各种渠道传导到管理对象层面。制度编写并非单纯写作，而是将管理要求经过正确的形式表达出来。检验管理制度编写质量的唯一标准是：制度要求能否被执行并产生预期效果。所以在编写制度过程中该说的，必须要说全面，要研究操作时有无难度或实现的可能性，要让员工在理解上没有什么障碍。
以经济职责制为例，在按照集团的统一要求建立经济职责制的过程中，企划处在考核指标的设定中不断的征求相关部门的意见和提议，力求把应当说的在制度中讲的明白。同时在制定职责制的过程中几次进行修订，把需要考核的指标逐步的增加到职责制中，让制度给全体员工传达这样一个信息：作为企业的一员就要关心企业的效益，企业效益好了我们的工资才更有保障，岗位工资要向效益工资过渡。在职责制制定后，加大宣传力度，经过宣传栏、黑板报、竞赛台、班前会等各种形式让全体员工了解职责制考核什么，工资如何计算。让职工真正了解职责制，认同效益工资，这样广大员工就会真正把企业的利益与自身的利益紧密联系起来，让员工更加明确地认识到自我在文化变革和制度变革中的位置，并力求让他们心甘情愿地拥护新的制度，扮演新主角，从而减少在执行的过程中的难度。
管理制度是企业“法规”，应当经过适当的、正式的和顺畅的信息渠道发布。在发布制度时，我们必须要保证我们所说的，全体员工都能够听得见，并且能够听得全面，能够“原汁原味”的理解，并不折不扣的记住执行。
应当充分利用多种信息传播工具，异常注意信息渠道的可选择性，以避免过多无关信息而使理解对象产生选择疲劳。使用计算机网络建立制度公布和管理的信息平台，并建立制度学习的职责矩阵关系，是比较可行的方式之一。建立信息读取的职责机制，如接收签名、阅读登记等等，也有利于制度信息的有效传达。
同时，制度不但要传到达位，并且要促使管理对象理解到位，这就需要建立和完善企业制度培训职能。仅有向制度执行者供给及时的学习机会和咨询支持，才能促使其全面理解制度要求，扫清认知障碍。
最终，建立定期的制度应知应会考核，强化制度执行者对制度资料的记忆，有助于其在日后工作中具体执行，也是一件常抓不懈的工作。
制度建设，有人说，有人听，最终的目的是有人去“做”。制度表达和传播过程的合理性、适宜性和有效性，直接影响制度的贯彻落实和遵守执行。合理、清晰、正确、目的性强的规则，对企业员工来说，没有不予执行的理由；晦涩、繁杂、漏洞百出、不易理解的制度，光在理解层面就让人望而却步，员工拒绝执行，也是必然的结果。在制度表达和传播都做到位的前提下，作为一项监督机制，频密程度合理，深度和广度适中的制度执行检查工作，对企业制度建设也有很强的促进作用，是一件不可缺少的工作。
经过检查，管理者应当至少发现这些方面的问题：我们的制度有条件做到吗？制度执行结果有效吗？执行的过程有监控和指导吗？制度在多大程度上被执行着？做的对不对？有无反馈？如果没有这些管理也就成为了一种空话，管理制度就成了一纸空文。
经过检查发现制度在执行过程出现的问题，并和相关职责人进行交流，找出出现问题的原因，找出对策，逐一解决。经过执行、反馈，调整，执行的循环过程，才能搞好制度的建设。
总之，搞好制度建设是企业规范运作的保证，制度建设的好坏影响到企业效益的好坏，影响到职工的热情，所以我们必须要把制度建设搞好，使其规范化、程序化。
如何写重要的英文短语汇总 篇六
教师与学生因年龄的差异，生长环境、思维方式的不一样，很容易产生认识上的差异。所以，教师应多站在学生的角度看问题，从而使学生感受到教师对他的理解与尊重，从而产生温暖感和满足感。另外，真正做到理解学生，要注重调查研究，找到学生问题的症结以后，透过与之谈心，让他们放下包袱，迎头赶上。除理解外，师生之间还要注重平等，构筑师生之间平等和谐的桥梁。真正做到师生之间的平等，教师务必克服以下心理障碍：首先由所处位置的差异产生的心理障碍。教师的自尊自爱不要“唯我独尊”，为人师表也不要“师道尊严”。在课堂上要敢于讲真话，并善于理解学生提的意见，谈笑风生。其次，年龄差异产生的心理障碍。教师要注意理解学生的心理及其生理特点，理解他们的兴趣和爱好，进行体育教学的计划，尽可能使自我的行为同学生相适应，相协调。
教师的关心能驱使教师以最大的耐心和韧劲克服教学中遇到的各种困难，挖掘自身的潜能，创新教育方法，以取得良好的教育效果。教师的爱，对学生的发展也是一种巨大的动力。有了这种爱，师生之间才能建立起感情，才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心理，才能是自我的教学计划更好的完成。
人际关系是在沟通中建立。教育工作的本质是培养学生成才。教师要把学生当做真正的人来尊重，在与学生建立有效人际关系的前提下，来有效地开启他们内在的智慧和各种资源，开发和培养好学生的各个方面的潜力和天赋。把体育教学顺利的完成好。
所以，懂得与学生沟通是搞好教学的重要环节，为了开展好中学体育教学，我就应改变自我的教学理念，更多的与学生沟通。