国家安全教育日专题教育教案 篇一
一、活动主题
为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围，xxx年级xxx班于20xx年4月15日班会课开展以“坚持总体国家☆☆安全观着力防范化解重大风险为主题的国家安全教育主题班会活动。
二、活动目的
1、向学生介绍“什么是国家安全”；
2、向学生介绍为什么要设立国家安全日；
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
三、主题班会内容
1、什么是国家安全
2、“你问我答”
就国家安全日主题，教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述。
3、《国家安全法》规定的七项义务:
第一、是教育防范义务，就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。第三、是提供情况、证据的义务。第四、是发现、报告的义务。第五、是保守秘密的义务。第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
四、班会小结
学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的国家安全意识，牢固树立“国家安全，人人有责”的观念，认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，为国家安全贡献自己的一份力量。
国家安全教育日主题班会教案 篇二
一、指导思想
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年是第x个全国中国小生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。
三、学生安全教育工作领导小组
组长：
副组长：
成员：各班级班主任
四、活动时间：
20__年3月27日——4月1日
五、活动主题：
强化安全意识，提高避险能力”。
六、活动安排：
围绕主题开展安全教育活动周
1、组织动员：20__年3月27日(星期一)班会课时间，各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识，提高避险能力》教育活动班会，对学生进行一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话，由孙丽华校长作《强化安全意识，提高避险能力》主题报告。
各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日，领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况，评分量化。
2、4月1日开展疏散演练；在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体教师积极参与，开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。
3、对全体学生布置一篇课外作业：《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处，利用学校及时整改，排除隐患。
6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。
国家安全教育日主题班会 篇三
一、班会目的：
经过开展以“珍爱生命，平安第一〞为主题的〔平安知识〕教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的平安知识，到达进取预防危险的发生并提高学生根本自我保护的本领。
二、活动准备：
收集适合学生特点的一些平安知识。
三、活动过程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜保护自我珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固了解过的一些关于平安知识，师问生答。
2、师领生做选择题
（1）关于楼梯平安，下头哪些行为是错误的'
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
（2）清扫教室卫生时，下头哪些行为可能很危险
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（3）遇到交通事故应当拨打的是：
①122
②114
③119
教师〔总结〕：经过这次主题班会，使同学们掌握了一些平安防护知识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119，药片不能随便服等等平安知识，本次活动同学进取表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，期望能经过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！
国家安全教育日主题班会 篇四
教学目标：
1、进一步加强我校学生公共平安教育，培养学生公共平安意识，提高中学生面临突发事件自救自护本领，加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。最大限度预防平安事故发生和减少平安事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不平安隐患。
3、掌握紧急情景下的逃生策略。认识平安的必要性，树立平安意识；增强平安的职责感。
班会重点：经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救〔方法〕，提高自护本领。
危害平安的行为，及自救〔措施〕。
〔教学方法〕：主题班会
教学过程：
一、导语：这个世界上，最完美和珍贵的，就是人的生命！而平安是一个人生命存在的有力保障，拥有平安才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高快乐兴上学，平平安安归来。应对生活、学习中可能存在的平安隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题
二、平安事故展示
幻灯片展示平安事故图片并说明
三、如何预防事故发生
1、学生讨论
2、教师指导归纳
（1）树立起正确的平安防卫心理，加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。
（2）学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到及宿舍中。对违反平安规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对屡次违反平安规定的住校生屡教不改者，按有关平安规定给予行政处分并予以退宿。
（3）采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。异常是个子矮小，体力薄弱的学生遇欺时，要及时报告家长、教师，请求其出面解决。第三、要有机敏的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
（4）紧急情景下的逃生策略
平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数；“要〞遇事坚持沉着冷静；“要〞警惕烟毒的侵害。
（5）要遵守交通规那么。
四、平安训练
事故
（1）：效游途中，一位同学不细心擦伤了，怎样办呢——现场请同学提出解决方法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不细心碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自我的聪明智慧解决了问题，保护了自我。
急救方法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个同学不细心烫伤了手…
处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学到的急救方法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的。地方，同时翻开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救“120〞
五、平安建议
建议：
1、我们要树立平安意识，充分认识到平安工作的重要性和紧迫性，假设发现有平安隐患，要及时向汇报，防患于未然。
2、我们要认真学习交通平安的法律法规，遵守交通规那么，注意交通平安。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻坚持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用，边走边看书，或边走边想问题，边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险；
3、在各项运动中要注意运动平安，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。此刻我校正在进行阳光体育冬季〔长跑〕活动，期望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故；
4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样个性；同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难；
5、要注意实验课的平安，在上实验课前必须要认真听教师讲解本卷须知；在做实验时要严格按照要求来做。
结束语：同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们必须要时刻加强平安意识，努力增强自我防范本领，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者平安的翅膀飞向幸福完美的明天。