我眼中的老师作文 篇一
每一个国小生心中都有一个梦想中的好老师，我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬，学识渊博；或是温柔可爱，学富五车。
最近，我们班来了一位新的语文老师，结果却让我大失所望。她矮矮的，胖胖的，十足电视上的沈殿霞。我心想：哼！这个老师又矮又胖，肯定教不好我们班的。
过了一段时间，我们班的同学便合编了一首小曲来埋怨老师：“读书苦，读书累，读书还要教学费，不如参加，还能收点买路费……“老师很快编发现了，不但没有骂我们，而且夸我们坐得很押韵，但参加是走上邪路，所以还要多加修改。她幽默的话语使我有点改变对她的观点。
不久，我们班的成绩果然上升了不少，但我心想：你的教育方法好，不见得人也好。一次测试时，我发现了我们班人做题目也轻松多了，这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。
还有一次，我们班在上语文课，突然，我的肚子疼得很厉害，满头大汗，老师似乎看穿了我的心思，对我说：“怎么了，马乐彦，不舒服吗？来来来，我扶你到医务室。“说着，她扶我去了医务室。我吃了药，她也没顾自己休息，给我又是倒茶，又是递水，无微不至地照顾我。这时，我抑制不住自己的心情，激动地对她说：”老师，谢谢您！“老师笑了，我也开心地笑了。
我眼中，心中的老师现在是慈祥，有文化的好老师，不是光有一副外表，没有一点内涵的老师。
我眼中的老师作文 篇二
钟老师是我们新的班主任，她和以前那几任班主任都不大一样，因为她是数学老师，又很年轻，这第一次当班主任的经历就从我们三班开始着手了。
我们三班成绩好、个性强、个个生龙活虎，课堂上活泼有余，严肃不足，年轻的钟老师能镇得住吗？
钟老师身段纤细苗条，长发飘飘、裙袂飞扬，两条月牙般弯弯的眉毛下，即使戴着眼镜，也丝毫掩藏不住她那双睿智的大眼睛里散发出的熠熠光芒。她的眼神时而温柔里透着微笑，时而温柔里透着责备，就像会说话一般。只要看着它们，就可以知道老师要和我说什么。她红润的嘴唇里经常说出是让我们振奋与激动的话“如果你们喜欢我，我会加倍喜欢你们，如果你喜欢数学，我会加倍的把知识传授给你。”这样的老师我们怎会不喜欢呢？
第一次上任“班主任”，钟老师一边摸索，一边尽自己最大的努力赢得我们与家长的信任与支持。她每天很早就到了学校，把我们练球、早读、上课时的照片发在群里，让家长看看我们精神抖擞、认真自觉的新面貌。
钟老师温柔和善，从来没有板着脸骂过我们，微笑就像温暖的阳光每天都挂在她的脸上，让我们见了就觉得心里暖洋洋的。即使在我们犯了错的时候，她也从不当着大家的面批评，而是把犯了错的同学叫到一边谈心。
有一次，我与吴泽贤玩笑打闹，结果用书把他打哭了。钟老师说耐心地劝诫我：“总之，以后这种危险的玩笑，以后再也不能开了！”当我一个劲儿地点头，保证下次再也不犯了时，钟老师脸上立刻露出了笑容，眼睛里满是甜甜的、柔柔的笑意。我顿时觉得身上暖暖的，就像被暖暖的春风拂过一般，舒服极了！面对着这样的老师，我们怎么有勇气再次犯错？
钟老师的课上得精彩极了，一个个枯燥的数字在她的“指挥”下变得妙趣横生，我们好像不是在上课，而是在玩一些数字游戏，不知不觉中就掌握了那堂课的内容。
我眼中的钟老师就是这样一位年轻漂亮、温柔敬业的好老师，我们一定会在她的陪伴下健康快乐地成长。
我眼中的老师作文 篇三
使我印象最深的老师就非孙老师莫属了。孙老师有一双大大的眼睛，这使我印象颇深；还有那精致的圆脸，令全班同学记忆深刻；不过最让人注意的是她那吓人一跳的身高，同学看过，都觉得可能又是个“凶狠”的老师。
而在课堂上，老师却完全是另一种样子。本是“人高马大”的冷美人，在课堂上，不仅积极地把作者、写作背景和中心思想以十分幽默的方式在与同学交谈的过程中就教给了我们大家，让我们在课堂上时刻保持着精神集中，还让我们对知识点的掌握更上一层，是个很有方法的老师。
这就是我的语文老师，一个美丽且幽默的语文老师。
我眼中的老师作文 篇四
上课铃响后，您走进教室，看到您的第一眼，一个想法从心底涌出：“这一定是个好老师。”您的自我介绍中了解到，您姓孙，或许是第一眼给我带来的印象，小小的脑瓜里涌出了很多关于“孙”的成语：炎黄子孙，龙子龙孙。在自我介绍中，您研究生毕业，那是我梦想中的学历。
走进您的讲堂，我仿佛置身于那有着阵阵春风，鸟语花香的春季。仿佛来到了那远在天边的诗人身边，感受着诗人对国家的真挚的情感，对遥远家乡无尽的思念。
您生动的话语，细致的总结，都把您认真的身影深深刻在我的脑海中。课上您带领我们遨游知识的海洋，课下对习题细致的讲解，让我对接下来三年的美好时光充满了期待。
我眼中的老师作文800字 篇五
老师是一个庄严的职业，这两个字里承载着沉重的责任。我的国中班主任李老师伴我三年，对我们用心良苦。
她死板的要求里蕴含深意。
从七年级开学起，她就严格规定不许戴花里胡哨的头花和发夹，这让处在爱美年龄的女生们叫苦连天，一个个漂亮的马尾辫配素色的皮筋，每天艳羡地看着别班女生的新款头饰。还有便是不可以穿帽衫，这让男生们也开始用另一种眼光来看这个古板的老师。难熬的三年过去，我们班却丝毫没有攀比现象，才明白老师是希望我们有良好的学生形象。在我们这个年龄，需要的是保持自然美。
她频繁的谈话中流露爱意。
国中时只要有个同学对你说声“李老师找你”，大家都会异常紧张。语文李老师是年级组长，说话时忽严厉忽笑容满面，我们都觉得“诡异”，不知老师是生气还是平静。要是班主任李老师，那便更可怕，她极少笑，严肃地看着你，对方便大气也不敢喘。这三年，李老师也常找我。有次老师让我少接触一个女生，说是她会影响我的学习和生活。但我没听从，虽然后来成绩确实有些下降，但我还是不希望远离她，因为我并不认为那是她的错。我愈加讨厌这老师，要求多也就罢了，连朋友都要限制！有时几次考试的失误她都会来找我谈话甚至同家长联系。近乎崩溃的三年过去，我回想起来却也觉得温暖，老师确是真的爱我，关怀我，怕我受了不好的影响。
她严肃的面孔背后满是笑容。
从见到李老师之后很久，都从没有见过李老师的笑容。我想，老师要求多，限制多，还如此严肃，这三年绝对是不好过。但是她在与我们熟悉后却经常开玩笑，让我渐渐对她的看法改变，她可能是希望为我们树立一个良好的教师形象吧？在三年后的教师节，我又回到了熟悉的学校看望李老师，此时少言寡语的她开始跟我和几个同学聊起了近况，她不时地笑着，我们能走出这所学校去追求新鲜的学习环境也令她十分欣慰吧！
李老师就是这样，她的有些行为令我们奇怪甚至厌烦，但是背后却隐藏着她深深的爱。她对我们用心良苦了三年，又把我们送走。她不图报恩，只把“教师”二字烙印心中，履行她的责任，为学生们的人生奠定基础。
她是我学习中的老师，也是我人生中的导师。
我眼中的老师作文 篇六
我眼中的老师就是我的班主任老师，是一位中年英语教师，作文 我眼中的老师。他个子不高。
我的班主任不但长的好看，而且很善良，他很乐于助人，就这一点，我就很敬重他。
我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照顾她俩，也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生王建，性格孤僻，父母身体不好，家里经济负担很重，经常迟到，平时总是愁眉苦脸的。记得有一天，他又是很伤心的样子，老师担心她生病了，关切地询问她：“你怎么了，有什么事吗？”一会又问：“你冷不冷啊？”可王建就是不吱声。下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，平时穿的衣服很脏，一般人都不愿意跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关心她，国小六年级作文《作文 我眼中的老师》。老师为了让她高兴，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。
在学习上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：“有没有不会的问题？”今天的课听懂了吗？”还经常给她补课。
还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，平时有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她，老师给了她很多衣服穿。有一次，因为高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个情况，毫不犹豫地拿出了5元钱，对她说：“你先拿这钱买饭吧，这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。
老师对我们也是特别关心，我们班里有几个淘气包，平时上课不注意听讲，老师经常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有时节假日也不休息，给那些学习不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师。
我眼中的老师作文 篇七
望一眼就忘了春秋，又一眼就惊了思绪，再一眼就潇潇暮雨空山下……
——题记
不知不觉，您已经伴我们度过了两年光景。回头一瞥，仿佛还是六年级时，您那个谁不了解的大姐姐。我们是您带的第一届学生，您经常因为这个而显得无比严厉，但我却在这严厉中发现了点点不同。
“啦啦啦，啦啦啦”有时候我们踏进办事室就会听到您细细的歌声，但过度的劳累有时使你轻柔的声音变得沙哑，这我们看在眼里，却不好意思说句关心的话语。您是我们的女神，不是高冷的，是俏皮的。有时候，我们在广播操的时候会看见您，一路小跑的跑到我们身边。这时你披散下来棕色的微卷的秀发就会随着节奏一跳一跳。
您虽然是个数学老师，但语文绝对是数一数二的。在说教我们的时候总会冒出一两个成语，让我们哭笑不得。估计是因为您“事务繁忙”，您经常会忘记一些可大可小的事……像上次，您因为忘记告诉我们要改题目，导致我们全军覆没。而您小小的瓜子脸顶着愧疚的微笑：“都怪我，看你们考试的时候算的生不如死的时候，还是愣是没想起来。啊呀我这脑子！”。因为您的金句频繁，每次都能把我们的抱怨情绪通通赶走，哄堂大笑。
但是，因为您的经验不足，又遇上我们这些不省心的青春期孩子，您显得更加束手无策了。记得，前一阵子我们班开始流行一种不好的风气。从未遇到这种情况的您，显得无助。感性的您在我们面前流下了伤心的泪水，我们表面不说，心里却是无比惭愧。我们以为以后的每次考试您都会一步不离开的紧盯着我们，但是您却选择相信我们，考试时依然离开………您常常说我们是您教的第一届学生，很多事您在慢慢去学，我想说我们也在跟着您的成长而成长……
在这条成长路上，有你更有我们……
岁月虽会磨去了您的青春美貌，可您是我们眼中永远的女神；辛劳有时会夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们眼中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们打开成功之门的钥匙。
不知不觉，已过去两年了，回头惊鸿一瞥，您给我们的回忆已是载也载不下了……
人生路漫漫，有许多个四年，但愿您在多年后的潇潇雨夜中还能想起在您首任班主任的四年中，我们这帮不省心的孩子……
我眼中的老师作文 篇八
望着远去的暑假，看着新学期新老师，我想还是“招安”吧，臣服于开学吧。这么多科目，这么多老师，每位老师都给我留下了印象，其中江老师留给我的印象最深。
江老师是我们的数学老师，年纪比较大，五十多岁，很多数学老师鼻子上都架着一副眼镜，一副严肃认真的模样，而江老师却并不是这样的。平凡的模样，没有眼镜，也没有严肃的脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
江老师对我们的要求不高，上课时，同学们总是一副松散的模样，江老师也不会说什么。他讲课的方法十分传统，很多同学上课时都不认真听讲，在自己玩自己的。有好几次，李宏博都因讲话而被罚到教室后面站着听课。第一次考试，我们班考得非常差，这些，都是不认真听讲的结果。可是，又有谁知道老师的艰辛呢？下午，讲台下的同学们，有电风扇，可江老师却吹不到风。坐在位上的我们，有风扇，但也热。江老师呢？衣服上都是一片一片的汗，额头上更是细密的汗珠。他不时用袖子擦着，热，并不影响他给我们讲课，他眼睛一刻也不离开书，偶尔瞟几眼学生，嘴巴一刻不停地说着。可他并不知道，听讲的人，其实不多。每每看见老师身上成片成片的汗，我都会有点心酸。老师那么热，但并不影响他上课，我们并不热，可听讲的人却寥寥无几。唉！老师艰辛地在台上讲着，有些同学就这么在台下玩着。叮铃铃，时间过得飞快，一眨眼，又下课了，那些同学如愿以偿了又可以玩了，可他们不知道，如果江老师知道他们在玩，会有多么伤心。
江老师很普通，如一场春雨，无人在意，但却滋润着我们。一些同学不知道，他们流失的是人生中最幸福的时光。同学们，江老师是最好的老师，你们在台下玩，对得起自己和在台上挥汗如雨的江老师吗？
我眼中的老师作文 篇九
结束了六年的国小生涯，我们迎来了人生中的第二个转折点——国中。刚步入国中，我既激动又有些忐忑不安。一切都是全新的：新环境、新教室、新同学、新老师……这又是一场新的冒险，一场新的挑战。所幸，我遇到了一位超级完美的。班主任兼语文老师。
我的班主任是一名中年男老师。他个子中等，身材微胖。上课时，他的稀疏的头顶上总是“自带光芒”。他每天身穿一件T恤，一条中裤，脚上配双凉鞋，颇有种“狂放不羁”的气质。他就是远近闻名的卓远班班主任——黄正泛老师。
用心的黄老师
每天早晨，他总是早早地来到学校，把教室的窗户打开，让我们一到教室就能呼吸上清新的空气。
我入学到现在，虽然只有短短几天，但深深地感受到黄老师特别细心：老师会把我们一天的成长足迹拍照记录下来，及时会发朋友圈。这个学期，老师担任了校办的领导，虽然很忙碌，但他依然很关注我们。他每天会不辞辛苦地花上好几个小时，把我们点点滴滴的变化制成一集集视频，自己只睡觉三四个小时。
幽默的黄老师
黄老师的语文课一点儿也不枯燥。讲课时，声音洪亮，还时不时配点动作，生动形象地演绎课文里的内容，不仅使我们把知识记牢于心，还使我们感到轻松。别班的同学经过我们班时，眼里满是羡慕。这使我想到了一句歌词：“我们不一样！”
关心学生的黄老师
今天，我突然肚子很疼，头很晕，告诉黄老师后，老师先让我在办公室休息会儿，亲自去教室帮我拿水，还不停地问我有没有好点儿。看着跑来跑去照顾我的黄老师，这时，我的心暖暖的。
我能遇见尽心尽责、一心为教育的黄老师是我的幸运。我相信在黄老师的带领下，我们一定能走向辉煌！
我眼中的老师作文 篇十
20XX年，那名为救学生、不顾自己的老师——张丽莉人人皆知，而在我们身边也有许多向她这样的老师。
我有一个老师，是一个刚刚毕业的女大学生，她长着乌黑的短发，两颗黑珍珠似的眼睛忽闪忽闪的，总是躲在一副500多度的半框眼镜后面，红润的嘴巴不时露出甜蜜的微笑，脸颊上两个小酒窝若隐若现。
上课时，她是一位认真严肃的老师，下课时，她是一位童心未泯的大姐姐。她陪我们一起欢笑，一起伤心，而且她还十分关心我们。
有一次放学，天空中乌云密布，很快下起了倾盆大雨，同学们都自己打着伞回家了。而我因为没有带伞，留在了教室，老师帮我打了电话，，说妈妈待会儿来接我。我在教室里等了又等，突然，我听到门口传来一阵脚步声，以为是妈妈来了，便拎起书包走出教室。可是，我看到的却不是妈妈，而是老师。她告诉我，妈妈突然有急事，不能来接我了，所以由她送我回家。我边听边望了望老师左手中的两把天蓝色的雨伞。
我们走出校门，撑开雨伞，我们一直沉默着，只管往前走。“朱璐，我给你出道谜题，你来猜，好吗？”老师打破了沉默。我没有说话，只是点了点头。“好！一只羊蹲在了马厩里，打一成语。”“嗯……一只羊蹲在了马厩里，它不是应该在羊圈里吗？它蹲错了，它蹲错了……一羊蹲错（抑扬顿挫）！”我大声地说出了谜底。老师边拍手边笑着说：“不错！不错！真聪明！”我被老师这么一夸，脸上不禁泛起了红晕……这样，一路上我们有说有笑，十分开心！
这位老师就是我四年级的班主任——张老师，她是一个乐于陪我们玩，陪我们聊天的老师，她的样子在我的脑海中挥之不去，她已铭记在我心中，不能忘却……