晒晒我们班的牛人左右【多篇】

晒晒我们班的牛人左右【多篇】

晒晒我们班的牛人 篇一

我有这样一个同桌。

从我认识他到现在,便觉得他永远不会长头发——油亮的头发如同针叶林紧密的贴在他的头上,桃形的发际线嵌在的额头周围。

一提到古诗词,他的眼睛就变得透亮,眼睛骨碌地转,低下头去啃手指甲,好像猴子在思考着怎么捣乱。

他做什么事情都脱离不了猴子这个形象。

上午,我如往常一般,悠闲的来到学校,推开椅子。看到身边的座位空荡荡,我心里就不禁一阵窃笑,他今天又迟到了!我强忍住脸上的笑意,走到楼层的栏杆旁,这里可以看到所有上下行的学生。果不其然,几分钟后他出现在了我的视野里,正艰难地爬着楼梯,背着他那重重的“壳”气喘如牛的前行。我心里立刻浮现出那段歌词:

“猴哥,猴哥,你真了不得”

“五行大山压不住你,蹦出个孙行者…”

他弓着背,如同黄河纤夫被压弯了腰。脚步却一刻不停,一级一级灵活地跳上台阶,还快活的东张西望,好像猴子归巢。我再也忍不住了,爆发出一阵狂笑,恐怕我的脸已经笑的扭曲,我捂着笑得绞痛的小腹,默默的目送他,直到他消失在楼道中,我这才停下我偷窥的行为,快步走进教室,准备看下一轮笑话。

班主任在讲解题目,我斜眼瞧见一个黑色的鞋尖,是他!我的目光像被磁石吸引了一样,伸长脖子去看他,不止我一个人,全班的目光都聚焦到他身上。他似乎被强烈的目光灼痛了,居然手足无措,抓了抓脑袋。一瞬间教室沉默了。班主任安静的看着他,乌云密布的脸色好像在酝酿一场暴风雨。此时无声胜有声,为你默哀!我同情的看了他一眼。

突然一个同学爆发出一阵笑声,紧接着全班沸腾了。他也跟着讪笑,不自然地搓着手掌,抬起头偷偷观察了一下班主任的表情,然后一只脚试探性地跨进教室门,想要趁乱蒙混进去……

“站着”

他被吓了一跳,瘦小的身子抖了一下。可怜极了,他缩了缩脖子,好像一只没有脖子的猴子。

“哈哈哈哈哈哈哈”我笑的更大声了,我的眼泪夺眶而出。一个上午,就因为这一件小事,一天都感觉充满了正能量

没办法,身边有这样一只猴子。

晒晒我们班的牛人 篇二

说到牛这一方面,我就想到了许多人,有字迹工整,长相可爱的小甜美,有体育夺冠的健将,有多才多艺,当然还有她——小才女朱雨桐。

一张瘦而不胖的瓜子脸,一双明亮的眼睛镶嵌在脸上,显得生龙活虎的,她从一开始在我心中的形象就是这样的,一个温柔派的小姑娘,然而事实却是半真半假的。

那天上美术课时,她把一张很复杂的画拍到了平板上,她自信昂扬的告诉我:“这一张画。我一定会画出来的,并且是比这一章还要好的。”我才不信呢。他便开始画了,他第一步竟然说对了,她可以知道先构图,我还以为上课贪睡的她丝毫不知情呢,长本事了,她越画越好,慢慢的。整体形状就画出来了,就论这一幅画,打破了我一直以来对她的第一错误理念观。

开饭了,开饭了,去餐厅的路上,我不觉得听到了一阵哼哼的音乐声,我随着它舞动了一会儿,心想是谁呀?把歌哼的这么好听,我往后一看,是朱雨桐啊,我我向她招了一下手,聊了两句,我震惊地说:“想不到竟然是你哼出来的,对啦,你能唱出来吗?她说好啊。但等一会儿,她停下了脚步,似乎是在等待着什么,我好奇地问:“你怎么了?”她说:“等着班级走远。”我说:“噢,那你开始唱吧,班级现在已经走远了。从轻音到中音到重音,渐渐的围来了一些人,她立即停了下来。我好奇地问:“你唱的这么好听,怎么又停了?她:”说你看这里好多人,她便跑掉了。

我急匆匆的追上去,但我到餐厅时,她已经坐到座位上去了,天啊,这是神马速度啊?我无奈的也坐了下去,问她:“你咋跑得这么快啊?”她说:“我可是体育健将呢,经常拿体育奖状。“对此,我不由赞叹。

朱雨桐这位大小姐啊,娴熟的小手,美妙的嗓音,健壮的脚,成就了她,她真是我们班上的“牛人”。

晒晒我们班的牛人 篇三

七年级七班鲁馨镁

韩镇阳,这三字可所谓是一言难尽啊!此人15岁,生日不明,家庭地址不明,家庭电话不明。此人来去匆匆,行踪不明,经常一路顺风,半路失踪(通常是在去语文老师的办公室路上)……要找到他可比登天还难!不过呢,他的事迹可不止这些,更牛的在后头呢!此人一日三变——

课后一变

别看此人人模人样,但课后这个人可所谓是嬉皮笑脸、不着调、不靠谱代言人!比如,我和他同为语文课代表。“韩镇阳,收语文作业!”此话一出,此人的脸变得可所谓比“翻书还快”!前一秒嬉皮笑脸,后一秒眉头紧皱,满脸痛苦,双手紧握着肚子,断断续续地说:“啊呀,我今天肚子疼可能帮不了你了。”他这动作、语气、神态已经浮夸到让人忍不住翻个白眼了!

课上一变

只要上课铃一响,此人跟变了个人似的!从嬉皮笑脸、不着调、不靠谱变得——满脸严肃、不轻易显露笑容。

无论上什么课、只要老师提出一些什么“疑难杂问”他都能解决!唉~!真是人比人气死人!例如,上生物课。宋老师这个人比十万个为什么还为什么!问题多到让人难以理解+难以解决……

“为什么进入四周密封的屋子里要先点一根蜡烛呢?”为什么宋老师又上线了!宋老师将我们班成绩名列前茅的同学一个一个叫起来,但始终没有解决此问!她的眉头越皱越紧,只好把我们班的压轴人物——专克十万个为什么的韩镇阳叫了起来!只见他站了起来,慢慢悠悠、不慌不忙的回答了出来!

终于,那眉头紧皱的宋老师绽放了一抹慈祥的笑容,边笑边让他坐下!而他获得了大家敬佩的目光与热烈的掌声……

考场一变

窗外,落叶四处飘扬。窗内,笔声刷刷,眼睛四处张望。此时,大家正奋力的做着小动作,打算从中捞一些分数,好,回家不用面对“狂风骤雨”,而他却一脸淡定,镇定自如的做着题!

卷一收,大家唉声叹气、四处对着答案!而他却又恢复了不着调、不靠谱、嬉皮笑脸的模样。但让人大跌眼镜的事是:他竟然考了全班第二!

唉~,真是人比人气死人!但此人却不得不让人佩服啊!更何况此人的光辉事迹不胜枚举,待到笔者闲暇时再一一道来。

晒晒我们班的牛人 篇四

如果你在我们中学,你一定会知道这样一个人物,脑袋上留着小草般的寸头,黝黑黝黑的皮囊下藏着一双仿若拥有“星辰大海”的双眼,个头不高,走起路来像极了八十年代的老干部。没错,今天我的文章主人公就是他——我们班的大“演讲家”邓铸宸。

“我跟你讲!这个我知道!”呀!这是邓铸宸的声音,每当听到他的声音的时候,我们就知道我们打开了他一样收不回去的匣子。被他的声音所好奇,我抬起头,这是一道语文题,是有关于古代的一位诗人。我们都纳了闷,这是什么呢?学了六年的语文,背了六年的古诗,怎么从来都不闻这位诗人的大名?心里打了一个问号似的结,解也解不开。只见邓铸宸倒开心,看着我们一个一个都不会这几道题,他的椅子像长了钉子似的扎的邓铸宸上窜下跳,嘴里还不时嚼出一两个字:“老师——我——知道!”,大家都被他滑稽的外表吸引了目光,老师却毫不犹豫地拒绝了!“你那么着急干什么嘛?”“我再给大家5分钟时间思考。”紧接着,邓铸宸立马像泄了气的皮球一般坐着,艰难地看着秒针滴答滴答地绕…这五圈,好像地球围绕月亮公转的五圈,一分犹如一年。晌时,秒针终于转完了五圈。这可不吗?这“气球”又立马充满了气。只见他神气地走上讲台,手指着幕布:“我来讲一下这道题”,没错。但怎么会如此简单、普通呢?这一点可一点也不符合大“演讲家”邓铸宸的个性啊!这当然不普通。他神情得意,眉头上扬,眼睛笑得眯成一条缝,手抱着手,一会儿看看我们,一会又看看幕布。站着讲了有半个钟头,但他丝毫不厌倦,同学,老师更是听得津津有味,听他把那朝代,那个诗人,那种情感刨析地淋漓尽致,仿佛是一本思维导图,一个个人物清晰地陈列,听完不由地让人拍手叫绝!于是乎,他“大演讲家”的称号有此得来,他又多了一张别致的“身份证”。

晒晒我们班的牛人 篇五

说起我们班的“牛人”,那可是众说纷纭,百家争鸣。不过,在我的心目中,“牛人”有两个,为什么说他们“牛人”呢?且听我娓娓道来。

班级的“开心果”

他就如同开心果一般,带动着班级里的活跃氛围。总能在关键时刻,打破沉默与尴尬,破涕为笑,就连不苟言笑的数学老师,也能被他的笑声感染,还被老师冠以“老苏”的称号。没错,他就是我们班的“吉祥物”——苏凤展同学。

别瞧他个子矮,但却有一颗积极乐观的内心:“老苏”从来不会与你计较一些小肚鸡肠的事,而是一笑了之。他的处事与为人值得我们学习。但是由于过度的热情导致他大错不犯,小错不断。调皮开朗已成为他代名词。在他那阳光的外表下,也有一个聪明的大脑。他喜欢地理,理想是考上中国地质大学。对这科抱有极大的兴趣。总能摘得桂冠,拔得头筹。

“老苏”不但机灵,人缘也极好。能与同学和谐共处而不发生矛盾。我也深深为之叹服,不过别看他在班级中过的顺风顺水,其实暗地中也有不少坎坷,有时他考试发挥失利,也会给他以沉重打击,不过他一直坚信“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方”,每次都迎接困难,知难而上。这种表现的态度也令我非常钦佩。

“老苏”还有一个强项,就是打乒乓球,别看他身体挺单薄,但发球时脚下功夫还挺稳,扣球时挥动地遒劲有力。这就是他——“开心果”老苏。

沉稳的黑马

他平日里看似并不拔尖。但考试之后,他的他的排名却令我们耳目一新、刮目相看,就像一匹黑马,从“默默无闻”到“家喻户晓”。他有着一副憨态可掬的面容,他就是七班的——董知贤。

虽然他平时沉默寡言,不爱崭露头角,但考试时却一反常态,用班主任的话——“闷声发大财”。他从原来的几十名,一路过五关斩六将冲进了第三名,却从不张扬,平日上课,也不见他怎么回答问题,但是这正是他的优点,从不骄傲,优于他人却不显山露水。

董知贤做起事来,更有一股细致入微的劲,他很细心,连一个小数点都不放过。上课时,你随时都能看到他的身影奋笔疾书。有人说,勤恳却不张扬的人,就是老黄牛。他就似一匹黄牛,勤勤恳恳,朴实待人,也称得上“牛人”这一称号了。

“牛人”只是七班的冰山一角,如果你想了解更多,就可以来到七班一探究竟。

晒晒我们班的牛人 篇六

本来还对四小恋恋不舍,现在却将国小同学忘光了,除了个别兄弟以外,几乎是毫无印象,对九中尤其七班的感情,却是愈加深厚了。

时间这个东西,想快时偏慢,想慢时又偏要快,转眼之间,来到七班将近一年,应该写些东西了,正好借着这次机会,写七班几位牛人。

陈治宇之学神的力量

原来人越走得远,眼界就越大,对手也就越多。

这个道理,在遇到陈治宇之前,我并没有彻底理解,因为我自以为“天下无敌”,已经是“独孤求败”了,终要郁郁而终呢!

陈治宇其实并没有那么起眼,这一点大家都清楚,所以一开始,我并未关注他。

军训时的一次休息中,几位同学提到了陈治宇,说在一次极难的考试中,他拿到了极好的成绩,一枚学神无疑。当时我还并未在意――我以为我是上天派来“终结”他的。

第一次月考结束,我开始发现他是来“终结”我的,而且已经“使命必达”了。我只能暗中佩服。

时间长了,彼此熟悉了,我才发现,陈治宇作为学神,身上有着无穷的力量。

首先,就拿他上课的认真程度来说,他的成绩就得之无愧了,更不用说他课下的努力程度,以及刷题的效率和速度了。总之,班级第一实至名归。

我想,假如我没有遇上陈治宇,那我一定不会知道,天才,更要努力。

感谢陈治宇给我拍下数不清的作业和无穷的力量,当然,不会感谢“小麻花”。

鲁馨镁之吹不爆的气球

七班加上老师五六十个人中,老黑、大白诸人最感亲切――毕竟是一个学校出来的。

因为来自一个国小,所以很快就熟悉了,熟悉之后,少不了“互怼”,不管是我或者别人,将鲁馨镁怼得怎样厉害,她也从不生气。

记得一次心理课,分好组后,老师让我们自己选一个组长,我和陈治宇直接选了鲁馨镁,未经她允许便开始在A4纸上写她的名字。因为鲁馨镁很胖,为了更形象地描绘,我和陈治宇在组长一栏画下了一个头圆肚更圆的大白,还顺便给她起了“大白”这个外号。

她没有生气,只是无奈地笑了笑。

到后来同任语文课代表一职,作业等一系列工作都是她干,我心情好时帮个忙,心情不好时啥也不干。时间一长,连自己组的作业都懒得收,往她桌子上一扔,说一声“齐了”,扬长而去。

刚开始时,她还骂我两句,现在我扔过去,竟抬头问一声:“齐了?”弄得我倒有点不好意思了。

我认为,她很胖,但她的心更“胖”,从不生气,好比一个永远也吹不爆的气球,怎么着,都不会生气。

老实说,还是我们四小人气量大,胸怀宽广。

七班,是第一个让我感到温暖的集体,我觉得大家都是朋友,又都是亲人。

晒晒我们班的牛人 篇七

山不在高,有仙则名,每个班都有一些不平凡的人,每个班都有“牛人”,有的能说会道,有的知识渊博,有的跑步飞快,他们身上各自的亮点装饰了这个平凡的班级,他们各自的“牛”让整个班级变得有趣,变得多姿多彩,我们班也不例外。

我们班有一个女生,她其貌不扬,甚至在军训体育测试的时候,她跑得很慢。可是,之后的日子里,她好像开挂一样:那一次,体育老师要测800米跑步,只见她站在起跑处不紧不慢地做着热身运动……一系列运动做完后,老师的哨声一响,别人都像箭似的发射了出去,只有她,跟着一些落后分子不紧不慢地跑着,可是,第一圈下来她是第三名,到第二圈时,她猛的加速,身影快速掠过我的视线,只留下一阵疾风和几点热汗。因为她比较瘦,离远看就好像五根木棍组成的一个火柴人在人群中快速的跑着,脚下踩了风火轮似的,把后面的人甩掉了小半圈,他跑得越来越快,动作也随之化为几道彩线,一顺而过。大约一分钟后,她冲到了终点线,我心里疑惑:那第一圈都已经耗费了那么多体力了,怎么第二圈还是能全程冲刺呢?果然是牛人啊!

记得近一次的期会考试前,又是一次800米测试,女生的满分线是3分15秒,而她正好卡在满分线上。可你真的以为这是她最好的成绩吗?不是!又过了几天,在她晚上练田径的时候又跑了一个她自己都不敢相信的惊人成绩——2分48秒。

这就是我们班的“牛人”——贾雅婷,一个女生界的体育健将。

晒晒我们班的牛人 篇八

在7班这个大家庭中,什么风格的学生都有,各具不同,又各自身怀绝技。俗话说:自古英雄好汉多,班里也不缺乏各路好汉了。

气氛牛人

缓和气氛,靠的不仅仅是口才和幽默,更需要无限的极厚的脸皮,而能承担此重任的,也就只有他了。

他和老师的战役最长久,眼看着老师那平常没有波纹的脸上浮起了一抹怒气,周围的温度骤然降低,十分冷峻。大家紧闭着嘴巴,战栗地盯着老师,而他却敢继续火上浇油,雪上加霜,如同打开了超音速的音乐——信口雌黄、口若悬河,还没听清上个问题是什么,下个问题便接踵而来,隔着很远都能看到唾沫从他的嘴中飞出来,同学们用难以置信的眼神看着他,他浑然不知。

我看见老师几次欲出言呵斥,却又被他滔滔不绝的话语堵得哑口无言。他搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作,经常说出一些经典的语句让人欢乐不已,纵使别人有天大的难过,也不禁褪下悲伤的面具,笑颜绽放。老师也经常在他的语言轰炸中由怒转喜。

在我们眼中,他有时不识时务,但有他开口的地方,无一例外总是充满着欢声笑语。

知识分子

浓缩就是精华,他虽然个子不高,但成绩在班级里不是第一就是第二,全校排名前十。他架着一副黑框眼镜,透露着浓浓的书卷气息,文质彬彬、博学多才,是典型的知识分子,许多人为之羡慕。

课堂上,他精神高度集中,遇到老师提问,总是能迅速、准确的算出正确答案。即便在课下吵闹的环境中,他也能够专心学习。日常生活中,他也气场很足,他一开口,没有人敢不听:有一次上自习课,同学们像一窝蜂一样吵着囔着……

“安静!说话干什么,自己写自己的!”他的声音骤然响起,虽然音量不大,但却很有力度,顿时,全班像开启了静音模式,一声不吭地做起了自己的事情。他这个小个子身上就有这样的大能量。

用“我就是我,人间不一样的烟火”来形容他再合适不过了。

晒晒我们班的牛人 篇九

我们班里有不少的“牛人”,而她,是我心中当之无愧的冠军。

要说多才多艺,非我们班朱雨桐莫属。一次,周末星期日返校,她拿出在家用零碎的时间画的一幅画让我们看,虽然我也会画画,但当时她拿出他画的那幅兔子,我震惊了,它的线条如此完美自然,明暗分明,看起来惟妙惟肖,像是出自哪位名画家之手,不管给我们班哪一位同学看,他们都会拍手叫好。班主任把她的画贴到教室外的文化墙上,路过的同学或老师都会忍不住驻足观看,眼神中或是赞许,或是钦佩。

还有就是她的见多识广。每次要写作文时,相比于我的叫苦连天,她每次都是喜笑颜开。因为她经历的事情多,观察生活细致,作文题材自然也多。她每次假期都会外出游历一番,然后带来许多奇人异事,在写作文时,这些奇人异事也就发挥出他们的作用了。一次她把她所经历的事情写在作文上,不但语言优美,情感也很真实,我看了都非常感动,连老师也非常肯定地给了她满分,在课堂上多次夸赞她,我很佩服她,她的作文为什么可以写的这么好?

她还是一个善良的女孩子。她帮助了许多人,一次,封丘县有一对夫妻经常买书,捐赠给贫困的孩子,还组成了团队,早起在公园里捡垃圾,而朱雨桐就在这个团队里,她和那个团队一起捡垃圾,不管早上的天气多么恶劣,他们都会坚持不懈的让公园变干净,经过他们的努力,公园一天比一天干净,这也使朱雨桐感到了快乐。还有一次,她家小区的一户人家着火了,那户人家有一个老奶奶住在那里,朱雨桐听说了这件事,毫不犹豫地跑到房间拿出自己的零花钱,让爸爸妈妈捐给那个老奶奶。

朱雨桐的素描,技术,知识范围,乐于助人的心是我所不能比的,她就是我们班的“牛人”,是我心目中的“牛人”。

晒晒我们班的牛人 篇十

世界之大,无奇不有,仅小小一个七年级七班,便有无数位大仙,他们也各有各的奇葩神通。

金庸大侠

“告诉你们一个好消息吧,在去年,北京大学少年班便给我发来了录取通知书,但被我回绝了,我相信,凭我自己的实力,将来一定能光明正大地走进北京大学的大门!”

“对对对,这又是你刚做的白日梦,我知道!”一旁的小胖子鲁馨镁补充说到道,说罢,大声的笑了起来,笑得前仰后合。

“不要这么快拆穿我了哇!”这个眼镜小伙重重一巴掌拍在鲁馨镁身上,边笑边说。

没错这个幽默又有些狂妄的小伙便是被同学们誉为“金庸大侠”的韩镇阳。

他学习好,那是人尽皆知的,这里我们就不一一细说了。我们主要来聊一聊他在阅读方面的一些建树。

他最喜欢的小说莫过于金庸先生的了。喜欢到什么程度呢?能废寝忘食,一天看完一本,且金庸的每一本小说他都看过了至少不下十遍。

他的厉害之处并非如此,而是他能把小说中的每一个人物故事记得清清楚楚,让我们班的同学都自叹不如。

大管家

班级中学生的最高级领导,那必然是班长,但我们班的班长许嘉璐的组织能力,那可不是一般的强。

每到班会课,当她一踏上讲台,那气势,比老师还要强上几倍,同学们顿时鸦雀无声。

每当他讲数学题时:

“来咱们先看看题干……”

每当他回答问题时,那语言表述能力是一般人望尘莫及的。

不过,在课间,他又与同学们打成一片,是我们班的一位比较好相处的同学。

由于她特殊的肤色,所以……

她的外号自然便——是老黑。

由于字数限制,只能晒我们班的两位牛人了,但高手在民间,我们班的牛人还有很多哦。快来七年级七班了解他们吧!