给贫困小朋友的一封信 篇一
亲爱的贫困牧区小朋友们：
你们好！我是青海省互助县的一名国小生，我叫崔肖年，以后叫我“老肖”就可以了，我今年13岁了。是国小五年级的学生，学习还不错。家里有四口人。我和骆世兴、鲁光旭等等是铁哥们！
喂！哥们！你的学习成绩咋样？听说你们那里很贫困，环境也不好。说的这儿，我祝愿你们早日有个漂亮的学校，早日有个富俗的家庭。我长大以后一定给你们盖一个大大的楼房。你们可千万不要气馁哦！听说，你们的汉语www本站uawen.本站cn说的不好，没关系，每个人都不是天生就会说汉语。这样，我给你们支几招吧，你们可以多阅读一些关于汉语方面的书籍，在上课老师讲汉语的时候，你们注意听讲，关于汉语的知识，你们可以多写、多背、多念。只要做到以上的这三点，你们的汉语肯定会有进步的。
牧区小朋友们，你们不要觉的祖国已经忘记了你们，其实不是的，祖国正对你们进行大范围的帮助，你们不要悲伤，要快乐起来，虽然你们是不幸的，但是也是幸运的，因为贫困会磨练你们的意志，让你们变得更加坚强。
每当我躺在热热的土炕上，我总会想到你们是否也有这样温暖的土炕？每当我穿上新衣服时，总会想到你们在过年过节时，是否也有一件新衣服？可能这些你们都没有，但是我相信，你们是有志气的，将来，一定会有你们成功的身影。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
给贫困山区孩子的一封信 篇二
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验国小五（2）班的一名学生，叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
xxx
20xx年x月x日
给贫困小朋友的一封信 篇三
远方的朋友：
你好！
我是福建省莆田市的一名国小生，我叫吴郁。
尽管我们素未谋面，尽管我们相隔千里，但是，这并不影响我们成为朋友。
我在网上了解到你们那儿生活十分困难，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的粥；上个学更是得走上一天的路。学校里教室矮小狭窄，虽然有课桌椅可是参差不齐，有时遇上天气不好教室里光线太暗，不得不到操场上上课。
我想你一定不会想到我和我的伙伴们生活的情况：住在高楼大厦中；坐在豪华的汽车里；走在平坦的柏油路上，过着无忧无虑的生活。我们的学习环境也是那样优越：多媒体教室，整洁的桌椅，宽敞明亮的空间。可我拥有如此好的生活环境，却还处处所抱怨，而你的生活如此困难却从不吭一声，相比之下，我感到无比惭愧，我得向你学习。
作为你的朋友，我想对你说：困难只是暂时的，只好你好好读书，对生活有信心，我相信你的未来会是一片光明。
为了我们的友谊，我希望你能回信。也许相隔千里，就让信成为我们友谊的桥梁，我相信，只要我们的心在一起，无论多远，我们都会是好朋友。
祝
学习更上一层楼，生活越来越好！
你的朋友：xx
日期：xx年x月x日
给贫困小朋友的一封信 篇四
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是吉林省洮南市实验国小的一个国小生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……
了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……
小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。
祝：学习进步，不向困难低头！
永远支持你们的朋友：xx
XX年3月8日
给贫困山区小朋友的一封信作文 篇五
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料，因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错，不过还不是名列前茅，但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧！从电视上的新闻才了解到，你们学习的条件很差，没有教室，只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书，甚至连课桌都没有，只是用腿充当课桌，在上面又读又写。说实在的，我也挺敬佩你们，因为你们能在学习环境极差的情况下读书，而且很认真，没有怨言，难道你们不值得我们敬佩吗？对了，我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一：我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人，只要每个人都捐出一块钱，就有四千块，全市有十个学校，就有四万块，中国有几百甚至几千个学校，这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二：多写信给贫困山区小朋友。以后，我们也可以多写信给你们，与你们多多沟通，你们也就不会这么孤单，我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你，让你们了解外面的世界。建议三：把你们接到这里。这个建议虽然有点困难，不过没关系，我们一定会尽力而为，让你们体验一下都市的生活，我们还可以互相交流学习经验，多好啊！
好了，我的意见也提完了，如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们，我们永远是最好的朋友！
祝
学习进步，身体健康！
你的朋友：邹晓霖
XX年3月7日
给贫困山区小朋友的一封信 篇六
亲爱的小伙伴：
你好！
看到我给你写信，你一定很惊讶吧？我为什么会给你写信呢？让我来告诉你吧！在我们学校，老师正在组织大家开展“手拉手”的活动，帮助你们。所以我写信给你，先增进一下彼此的了解。
在课上，老师给我们看了一些关于你们学习的图片。看了这些图片，我觉得比起你们，我在这么华丽的教室里学习，己经很幸福了。
先自我介绍一下吧。我叫李馨瑶，是一名五年级国小生。我性格活泼开朗，乐于助人。我特别喜欢看书尤其是冒险类的，比如：《福尔摩斯》、《怪物大师》、《查理九世》等等。我还是名副其实的"小吃货"呢！要说我喜欢吃的东西有好多好多：虾条、汉堡、鸡翅、火腿肠、冰淇淋、雪糕等，我喜欢喝可乐、雪碧、果汁、酸奶、奶茶等。
再介绍一下我的家乡吧。我现在往在广东省广州市番禺区，这里有许多好吃的：羊肉串、烧鸡、烧鸭、烟鹅、年糕、广式早茶等，这些虽不都是本地特产，但却都是很好吃的。
我的家乡还有很多漂亮的风景，许多好玩的。比如：这里的山水是很美丽的；在大学城里还有图书馆，那里书籍丰富，是增长知识的好地方；还有广州长隆和珠海长隆，有许多好玩的和好吃的。其中也有人跟我一样是吃货哟！
在我的许多朋友中，也有很多人希望参加"手拉手“活动哦！说说我们打算怎么开展"手拉手"活动吧。我们想给你们送点衣服、钱和书本。我们有时间还可以去你们那里和你们一起整理教室，还可以到你们那里认识下你们，多沟通一下，认识更多新朋友。以后在课余时间，我们也希望给你们寄一些课外书，让大家多长点知识。过年还可以给你们一些漂亮衣明。
怎么样？我们的活动好吧？让我们一起手拉手，建起一座沟通的桥梁，一起认识更多新朋友！期待你的回信！
祝你
学习进步，健康成长！
远方的朋友
20xx年xx月xx日
给贫困山区的小朋友一封信 篇七
山区小朋友：
你好！
最近你的身体好吗？有开心的事吗？有谁给你带来烦恼吗？
听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，个性是雨后，更是泥泞，一不留意就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向校园蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢？我想，就应是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要用心学习的。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮忙你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、完美的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！
为了我们祖国的将来，让我们一同创造完美未来！让我们一齐把努力转成动力，把动力转成潜力，把潜力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧！
祝
好好学习，天天向上！