含有修辞手法的句子(经典多篇)

含有修辞手法的句子(经典多篇)

修辞手法的句子 篇一

1、春风吹来,杏花姑娘露出甜美的笑容。

2、微风吹过,柳枝摇曳,柔嫩得像一条舞动的绸带。

3、在和煦的微风中,杨柳轻轻摇曳,露出大自然美丽的长发。

4、校园里的鲜花五彩缤纷,像无数五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。

5、春天来了,校园里的老槐树披上了一件绿色的外衣。

6、花园里的蝴蝶悠闲地翩翩起舞。

7、天上淅淅沥沥地下着小雨,轻轻敲打着地面,像一个轻盈的舞者在跳舞。

8、春天,柳树穿上了新绿的衣裳。微风吹拂,枝叶在风中欢快地舞蹈。

9、你看,湖水在微笑,在微风的吹拂下,像一个害羞的微波。

10、风不时地缓缓地吹着,含羞草乐着,它欢快地舞蹈着,摇手,弯腰,婀娜多姿。

11、路边的野花开放了,在微风中欢快地舞蹈着。

12、春天来了,阳光灿烂,花儿盛开,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

关于修辞手法的句子 篇二

1、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

2、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

3、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

4、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

6、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

7、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

8、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

9、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

10、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

11、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

12、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

13、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

14、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

15、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

16、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

17、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

18、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

19、深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

20、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

21、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

22、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

23、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

24、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

25、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

26、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

27、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

28、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

29、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

30、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

31、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

32、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

33、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

34、江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

35、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

36、太阳会发光,会发热,是个大火球。

37、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

38、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

39、西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

40、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

修辞手法的句子 篇三

1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

2、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

3、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

4、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

5、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

6、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

7、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

8、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

9、地球难道不是圆的吗?

10、大千世界,哪里没有野花的倩影?

11、班主任难道不应该以身作则吗?

12、字典难道不是我们的良师益友吗?

13、这样有问题吗?

14、难道打仗就是为了多杀人吗?

15、难道那条街不热闹吗?

16、难道你觉得自己对吗?

17、我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

18、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

19、有这样的可能吗?

20、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

21、这么远,箭哪能射得到呢?

22、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

23、难道你认为没有这样一回事?

24、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

25、难道他觉得自己没有错吗?

26、你觉得有问题吗?

27、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

28、人难道可以长生不老吗?

29、人难道可以没有一点精神吗?

30、十万支箭,三天怎么造得成?

31、实现4个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

32、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

33、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

34、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

35、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

修辞手法的句子 篇四

石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,[]于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

只能看到巴掌大的一块天地。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

真理它却不会弯腰

港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

爱护书籍吧,它是知识的源泉。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

那里的天空总是那么湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

月亮一露面,满天的星星惊散了。

修辞手法的句子 篇五

1、春雨过后,沉睡的冬柳苏醒了,细细的长枝上又添了一层新绿。

2、早上起床后,太阳在树梢上做早操。

3、夏天的雨总是那么的大,像一个娇生惯养的女孩,千呼万唤地出来,不出来,发出一声惊叫。

4、柳树姑娘们在河边整齐地排成一行。让春天的风吹得像柔软的头发一样长。

5、天空中,白云朵朵,在悠闲地散步。

6、活泼可爱的小燕子终于飞回了他期待已久的家。

7、海浪欢快地拍打着海岸,奏出优美的音乐。

8、鱼儿在水中尽情地摇摆,像舞蹈演员一样不停地变换着优美的姿势。

9、荷塘里的荷叶在微风中摇动,不停地向游人打招呼。

10、像一个害羞的女孩,秋害羞地笑了笑,走下了舞台。

11、春天到了,小草从从容容地从松软的地面伸展开来。

12、细雨中的柳树更有一种朦胧的美。就像柳树在雨中雾里看花,仿佛在雨中洗头。

13、可爱的鸽子在天空中自由地舞动。

14、雨后,鱼在水面上翻了个筋斗。

15、小鱼在水里像小孩子一样吹泡泡。

16、要抓住今天才能成功,时间悄悄地对我说。

17、大地上的灾难过后,疯狂的台风匆匆离去。

18、一串串喇叭似的牵牛花,在微风中摇曳,好像在奏着欢快的音乐。

19、一波又一波的水,跳跃着,欢笑着,伴随着欢快的旋律,来到了岸边。

20、蝉从树上叫了起来。受不了它!