五年级上册数学第一单元测试卷新版多篇

五年级上册数学第一单元测试卷新版多篇

年级上册数学第一单元知识点 篇一

小数乘法

1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的。简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种:

⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法

5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:

加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法:乘法交换律:a×b=b×a

乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

五年级上册数学第一单元测试卷 篇二

一、填空题。

1、求4个0.7是多少,加法算式是(  ),乘法算式是(  ),用(  )计算比较简单。

2、的积是(  )位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为(  )。

3、4.032 0.8的积是(  )位小数,的积是(  )位小数。

4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是(  ),将它精确到十分位是(  )。

5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就(  )倍。

6、在(  )里填上“>:”,“<”或者“=”。

4.7(  )1.02 4.7(  )3.44 3.42(  )7.6 12(  )761.2

0.48(  )0.9 0.48(  )0.25 1.01(  )0.25 75(  )0.13

7、根据,直接写出下面几个算式的积。(4分)

4.4×2.1=(  ) 0.44×0.21=(  )

0.9×24=(  )×( &()nbsp;) 92.4=(  )×(  )

8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(  ),最小是(  )。

二、判断题。

1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6.(  )

2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。(  )

3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。(  )

4、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5.(  )

5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。(  )

三、计算题。

1、用竖式计算。

8×0.12=

1.9×3.5=

2.3×1.29=(验算)

0.401×0.3=

0.45×0.96=

0.17×0.71=

2、下列各题怎样简便就怎样算。

720.81+10.4 1.425+3.45

1.5102 2.73.7+0.3773

8.799 0.8(12.5-1.25) 1.250.4802.5

四、按要求保留小数。

保留整数保留一位小数保留两位小数

0.387

8.0195

40.9996

五年级上册数学第一单元知识点 篇三

1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:2.6÷1.3表示已知两个因数的积2.6与其中的一个因数1.3,求另一个因数的运算。

小数除法的计算方法:

计算除数是整数的小数除法,按整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,整数部分不够除,商0,点上小数点,继续除;如果有余数,要添0再除。

计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

2、取近似数的方法:

取近似数的方法有三种,①四舍五入法②进一法③去尾法

一般情况下,按要求取近似数时用四舍五入法,进一法、去尾法在解决实际问题的时候选择应用。

取商的近似数时,保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然后用四舍五入的方法取近似数。没有要求时,除不尽的一般保留两位小数。

五年级上册数学第一单元测试卷 篇四

一、填空

1、比0大6的数记作+6,读作(  );比0小4的数记作(  ),记作(  )

2、零下6摄氏度记作(  ),-11℃表示(  )。

3、马尔代夫是一个岛国,平均高度仅比海平面高1米,其海拔高度记作(  );死海的海拔高度为-400米,表示(  )。

4、3.45是(  )位小数,在这个数中,3在(  )位,表示(  )个(  ),4在(  )位,表示(  )个(  ),5在(  )位,表示(  )个(  )。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是(  ),它的计数单位是(  )。

6、0.8里面有(  )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是(  )。

7、23860006000读作(  ),省略亿后面的尾数约是(  )亿。

4994800=(  )万≈(  )万(精确到个位)

8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是(  )亿,保留一位小数的近似数是(  )亿。

9、4 □6666000≈4亿,□里一共能填(  )个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中,的数是(  ),最小的是(  )。

11、10平方米=(  )平方分米 3600平方厘米=(  )平方分米

4角8分=(  )元 5千克=(  )吨 14毫米=(  )米 0.3元=(  )角

12、大于3小于4的一位小数有(  )个,写出其中两个:(  )(  )

二、选择正确的序号填在括号里。10%

1、两个三角形等底等高,说明这两个三角形(  )

A 形状相同 B 面积相等 C 能拼成一个平行四边形 D完全相同

2、下列各数中小于0的数是(  )

A 0.004 B 0 C -1 D+10

3、求下图中的三角形面积的正确算式是(  )

A6×8÷2 B8×10÷2 C 6×10÷2 D、6×8

4、下列各数中,精确到百分位约等于6.00的是(  )

A 5.994 B 6.0054 C 5.995 D 6.005

5、9.946保留一位小数是(  )

A、9.9 B、10.0 C、9.9 D、10.0

6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比,周长(  ),面积(  )

A 、变大 B、变小 C、没变 D、无法比较

7、一个三角形底不变,高扩大6倍,面积(  )

A、不变 B扩大6倍 C、扩大3倍 D、缩小3倍

8、一个平行四边形的底是40厘米,高是20厘米,与它等底等高的三角形的面积是(  )

A 、4平方分米 B 400平方分米 C、8平方分米

三、口算题。12%

0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=

2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=

0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=

四、简算题(每道小题 4% 共 16% )

1、2.4×12.5=

2、9.43×101=

3、3.4×12.5+6.6×12.5=

4、0.125×9.3×0.8=