健康教育工作计划精品多篇

健康教育工作计划精品多篇

健康教育工作计划 篇一

加强学生的健康教育,培养学生强健的体魄、健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结协作的精神,是我们教师的职责。为此,我会努力!

一、指导思想

我们应该认真落实学校卫生工作条例》的精神,全面提高学生的质量,加强学生的教育'mental健康和身体健康的知识,积极开展学生心理咨询和疾病预防、培养学生跟心理素质和健康的行为习惯,并成为一个中学生全面发展。

健康教育内容

1、生理知识教育

成长发育规律教育、青少年教育、性知识教育、营养与健康教育、体质与性别、年龄特征教育。

2、心理知识教育

(1)良好心理素质的培养;

(2)青少年心理咨询;

(3)学习心理咨询与人际关系;

(4)心理健康聊天;

(5)消除心理障碍。

3、身体检查及健康教育

健康教育的形式

1、主题指导讲座。

2、开展“心理信箱”、“心理咨询”、“心理健康咨询与咨询”活动。

3、《传染病防治专题》采取广播、板报、宣传品、学生来信等形式。

4、“生理健康系列”和“疾病防治系列”活动。

5、全面分析每一期学生体检数据及情况,及时向中国小疾病预防控制中心报告。

健康教育工作计划 篇二

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为"医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体"的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固文明卫生城市创建成果, ww 提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标

通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、时间安排

一月份:教育重点是常见疾病的防治和自我检查。

二月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育。

三月份:3.24世界结核病防治宣传日,重点宣传结核病防治知识。

四月份:宣传母乳喂养基础知识。

五月份:结合世界无烟日,重点开展健康教育、青少年吸烟、吸毒危害等知识教育。

六月份:高血压、糖尿病、心脑血管病等常见病防治知识。

七月份:结合全国计划免疫宣传日开展宣传活动。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

三、措施

(一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有必须的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的用心性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作潜力。透过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

(三)、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(四)、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。建立礼貌卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为构成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

镇赉县团结社区居民委员会

20xx年1月9日

健康教育工作计划 篇三

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《基础教育课程改革纲要》和《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20__—20__年)》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、改革创新、创造性地开展学校健康教育工作,切实贯彻“以人为本”的原则,提高学生健康水平培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质,促进学生身心全面和谐发展。

二、总体思路

学校健康教育以学生为本,提高学生健康意识和自我保健能力,倡导有益健康的行为和生活方式。通过健康教育,结合各年龄段特点,培养学生良好的卫生习惯;开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,提高学生健康意识和健康水平,促进学生身心全面和谐发展。

以愉快教育为主,重在形成正确的身体姿势,了解健康的简单常识和方法,知道上体育课和锻炼身体的好处,体验参加体育活动的乐趣,培养学生良好的学习习惯、兴趣潜力和团结合作精神。

三、重点任务及工作措施

(一)开好国小生健康教育课。

遵循学生身心发展规律,做到有计划、有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,有评价,确保开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

1、开足课时。健康教育课时数,九年义务教育阶段各年级每周要在活动类课程中安排0.5课时开健康教育课(以列入正式课表为准)。

2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作,包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

3、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识。

4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析,有改进措施。

5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试,生成《学生体质健康标准》综合测评数据并上报数据库。

(二)加强健康教育的宣传教育工作。

1、学校要有固定的健康教育宣传阵地,利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏,内容定期更换。

2、定阅卫生健康报刊杂志,购买健康教育宣传资料。

3、利用校园广播宣传卫生和健康知识。

(三)开展多种形式的健康教育活动。

1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。

3、开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。

(四)做好常见病防治工作。