大学体育部学期工作计划书(精品多篇)

大学体育部学期工作计划书(精品多篇)

体育部下学期工作计划 篇一

新学期的开始,也意味着我们学生会即将投入到紧张的工作中。作为学生会体育部的部长,我认为,我们要把阳光体育锻炼作为同学们学习生活中必不可少的一部分。体育可以丰富同学们的课余生活,可以在紧张的学习氛围中放松心情。身体是革命的本钱,没有良好的身体素质,我们怎么能全身心地投入到学习中?为了激发同学们对体育的兴趣,对阳光成长的热情,我部门拟定一下工作计划:

一、体育部扩招

为了能更好的开展工作,我认为我们需要更多的同学与我们共同努力。我认为,在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥每班体育委员的作用,使工作进一步落实,所以我部门准备与每班的体育委员建立团队关系,扩充我们体育部的工作团队。这样既能保持与各班的紧密联系,又能快速地组建好我们的工作团队,就不必再广大的新生队伍中筛选了。但是我们还会认真考核,如有工作不负责者,一律开除。

二、体育部内部管理

体育部工作工作量大、面广,所以工作开展难度比较大。这就必须在组织活动、开展工作时做到准备充分、计划明确、分工细致。应该严密遵守实行“计划—工作—总结”的工作制度。我们的体育部在扩招后便是一个很大的团队。为了保持与队员们地紧密联系,我部门决定每两周以及重大活动之前进行体育部内部队员会议,每周进行督察岗会议。总结一周/两周的工作。并每月在会议中选出一位工作标兵,进行表彰。

三、体育运动的宣传

我们希望能与有关宣传方面的部门进行合作,以海报、演讲等方式向同学们强调体育锻炼的重要性。从而调动广大同学参加体育活动。

四、班级长绳比赛

长绳比赛属于集体项目,是锻炼团结意识的比赛。我部门拟定以“我运动,我快乐”的主题开展长绳比赛。每班必须派男女生各15名参加比赛。时间拟定为3分钟,以个数决定名次。评出冠、亚、季军各一班以及优秀奖若干个。

五、校广播操评比

广播操是唯一一个全班参加的比赛。同学们将以班为单位在这次比赛上展现各班的风采。各班一1~13班的顺序依次出场,需准备属于本班的口号,口号要围绕“阳光锻炼”为主旨,进行新颖创作。

六、迎接“雅实杯”

我设想让各班体育委员(及体育部队员)在各班进行调查,将最受同学们欢迎的体育运动设定为“雅实杯”比赛项目。

七、友谊篮球比赛

每班以抽签方式决定比赛顺序以及比赛对手,使用公平、公正、公开的裁判标准。进一步调动同学们对体育运动的热情。本着友谊第一、安全第一,比赛第二的主旨进行友谊篮球赛。

以上就是我拟定的体育部计划,我们体育部一定谨遵“计划—工作—总结”的工作制度开展工作。及时做好工作总结,为今后的工作积累经验。和其他热爱体育运动的同学把学生会体育部打造为最活跃的部门,成为学生会中最亮丽的风景线。

体育部下学期工作计划 篇二

一、工作计划

与学生会的其他部门相比较,体育部是一个常规工作较少的部门。但是在每个学期,体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里,我把其归为常规工作。

考虑到院领导和老师的意见,为了缩短比赛赛程,本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。篮球和排球将采取直接淘汰制,直至最后决出冠亚军。

二、工作细节

1、本部门

由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门,所以我们的工作将有更为细致和重要,下面是对杯赛中本部门的工作安排;

(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当,篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排,大致将定于梅园操。(初赛时间见副表)

(2)关于所有比赛的裁判问题,也将由体育部负责,我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁,尽量确保比赛的公平性。

(3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作,同时也将起到维护赛场秩序的作用,每场比赛都将至少有一名干事在场负责,确保文明竞技。

(4)在比赛中,本部干事还将与裁判保持联系,提供裁判必要的后勤服务,以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。

(5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行,进一步的通知和安排也将有我部负责。

2其他相关部门

(1)、宣传部

我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台,为班级提供一个增强凝聚力的方式,所以宣传工作就显的极为重要,希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来,为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。

2、生活实践部

(1)外联方面在此次杯赛结束后,我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以奖励,奖励来源除了必要的奖状外,奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助,希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。

(2)后勤方面因为这次杯赛的持续时间较长,后勤工作将显的极为重要,我们在这方面的需要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员提供必要的饮品,以保证执裁和工作更为有效的进行。

3、组织部

由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂,在比赛进行中的赛场维护,主要还将有该部负责,该部门将帮助监督文明竞赛和维护各班成员的秩序,保证比赛得以顺利进行,如在进程中还有其他需要,望该部门能协助和支持。

三、奖项设置及评奖方法

信管杯总冠军此奖项将根据三大球赛各个球队的具体赛果的总成绩来决定,积分方式为:第一名5分第二名3分第三名2分,在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得情况,如篮球排球进前8将有1分加分。

最佳球员分为最佳射手、最佳篮球运动员和最佳排球运动员。评选标准将参照裁判给定的每场的最佳球员来确定。

其他奖项如道德风尚奖,最佳拉拉队等可由其他部门与体育部商量最终确定是否设立和具体评选标准。

四、闭幕式

闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外,仍将采用以一场跨年级的篮球友谊赛结束。考虑到闭幕效果,在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参与性较强和同学们热情度较高的项目,具体操作相关部门可以进一步协商。

五、赛程时间

本次杯赛将与3月31日正式开始,估计将于4月14日赛程全部结束,历时15天,闭幕式时间还需各部门讨论。

体育部下学期工作计划 篇三

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

(2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同

时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

三、主要工作任务

(1)迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

(2)体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

(3)系篮球联赛

计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:

1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

2.扩大影响,调动广大同学积极性。

3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

(4)院广播体操比赛

主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。

(5)院运动会(含方阵队)

11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。

从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

(6)院足球联赛

新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。

(7)院排球联赛(待定)

四、创新措施

(1)“计划—工作—总结”工作制

目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作

资料化。

(2)建立学生体育档案

目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

具体措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

草表如下:

亲爱的同学:

新的学期,新的开始;新的计划,新的成绩。祝您学业顺利!

为了让您的体育才华得到更好地展示,使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩,同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展,请如实、认真地填好此表。

姓名:班级:宿舍:联系方式:

选择请划勾,如有备注请在括号内说明

1、你的体育爱好有:

A、足球B、篮球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田径G、其它( )

2、你参加过的体育活动有:

A、院运动会(成绩:)

B、院足球联赛(成绩:)

C、院篮球联赛(成绩:)

D、院羽毛球联赛(成绩:)

E、院广播体操比赛(成绩:)

F、院其他体育比赛(成绩:)

G、系足球联赛(成绩:)

H、系篮球联赛(成绩:)

I、系羽毛球联赛(成绩:)

J、系其他体育比赛(成绩:)

K、其他体育比赛(比赛:)

3、你最想参加的体育活动有:

A、院运动会(项目:)

B、院足球联赛

C、院篮球联赛

D、院羽毛球联赛

E、院广播体操比赛

F、院其他体育比赛( )

G、系足球联赛

H、系篮球联赛

I、系羽毛球联赛

J、系其他体育比赛( )

K、其他体育比赛( )

4、你认为我系最具潜力的体育项目是:

A、足球B、篮球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田径G、其他( )

4、你认为我系亟待提高的体育项目是:

A、足球B、篮球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田径G、其他( )

5、请谈谈你对体育部工作的意见和建议

(三)活动诚信书制

目的:体育部组织的诸多集体活动如运动会方阵队等不易保持队员积极性,通过诚信书的形式,在活动前要求队员自愿签名,建立互信关系。此方法可推广到足球队、运动会代表队等工作中。

具体措施:制定各种活动诚信书,对于违背信义的同学,可进一步做通思想工作,适时可进行相关公开通报。

(四)充分发挥体育委员作用

目的:扩充体育部工作队伍,与各班体育委员建立互信团队关系,使体育部工作开展更畅通,更落实。

具体措施:定期召开体育委员会议,加强联系,集思广益。制定通讯录,并仿照系宿管委员会的形式,使体育部工作层次化。

(五)、制定比赛技术统计及签名制

目的:及时保存体育比赛数据,为各类选拔、评比提供可信依据。完善比赛信用机制。

具体措施:制定并及时分发制表。加强技术统计的专业化。

草表如下:

政史系第三届篮球联赛技术统计表

班级得分犯规篮板盖帽、助攻、

抢断

第1节第2节第3节第4节

队员

全队

班级得分犯规篮板盖帽、助攻、

抢断

第1节第2节第3节第4节

队员

全队

双方队长签名签名备注

裁判

签名签名备注

(五)工作方法与工作决心

体育部工作的。复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对

此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届成员外

系部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,

相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

体育部下学期工作计划 篇四

新的一年即将到来,新学期也将在爆竹声后拉开帷幕。新年新气象,为了使体育部工作更上一个台阶,在新学期,除了日常工作外,我们以创新的理念,设计了一系列新颖而有好处的体育活动。以下是我部具体的工作计划。

一、日常工作

1、部门建设

1)定期召开体育部内部会议,明确体育部的每个阶段的工作职责,工作目标,工作安排,确保工作的顺利开展。

2)加强内部学习、沟通,进一步提高体育部成员,个性是10级成员的工作潜力和处事潜力。

3)加强部门资料存档意识。收集、整理前期资料将其存档。今后开展工作注意保存活动资料。

2、认真完成学生会分派工作

我们将一如既往地以用心的态度,配合校团委、学生会的各项工作,认真完成学生会主席分派的各项工作,为我校学生会的发展贡献我部的力量。

3、加强与各系体育部沟通

定期召开各系体育部会议,有机会将举办与各系体育部的交流会,促进体育部门内部感情沟通,以保证工作更顺利的开展。

4、加强与体育社团的沟通、合作

5、认真完成校公工体育部、学生工作处交予的工作

下学期,我们依然会以认真、负责的态度完成老师安排到我们部门的工作。加强与老师之间的沟通,争取高效、高质地完成工作。

二、体育活动

1、校足球联赛

3月中旬将协助公共体育教学部举办校足球联赛。针对去年比赛出现的问题,今年将针对该问题与老师协商,尽量产生一个约束方案,以确保比赛正常进行。

2、校男女混合气排球赛

3月初将承办男女混合气排球赛。因为一些不可抗拒原因上学年没能如期举办,这学年将例行举办。将和老师多多沟通,借鉴以往的成功经验,确保赛事顺利举行。

3、定向越野活动

定向越野以其能锻炼人们体能、分析潜力、抗压潜力等特点,在中国各个高等院校迅速流行,越来越多大学生加入定向越野活动。我部计划在3月份中旬将这一优秀的体育活动,带入我们校园。让同学们能够从定向运动的过程中锻炼自身的各方面潜力。

4、学生干部趣味篮球赛

4月中旬将举办全校干部趣味篮球赛,比赛对象为校内各学生干部组织(学校及各系分团委学生会、广播电台、记者团、社团联、膳管会、宿管会、校青协),此活动旨在为全校干部带给一个简单、愉快的交流平台,透过此种活动加强各组织干部的沟通联系,增强学校学生干部组织的凝聚力,建立各个干部之间的友谊。

5、趣味运动会

5月中旬将举办趣味运动会。趣味运动会目的在于透过大型团体活动培养同学们的团队精神,在游戏中加强于他人协作的潜力,沟通潜力。将潜力学习寓于游戏之中。

以上是体育部这个学期的工作计划。作为我部下学期的主打活动,期望定向越野、学生干部趣味篮球赛、趣味运动会这一系列活动能够为我校体育生活注入新色彩。

备注:

由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考学校大型活动的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实状况另行制定相应的工作计划。

体育部下学期工作计划 篇五

一 、进一步做好学生会工作,争取计划与落实同步

1、制定学期计划,整合活动方案。通过与本部成员的沟通与探讨,认真计划本学期工作,并做计划表格及方案,及时落实,争取办好活动,入档立案整理并适时整改。

2、贯彻教育方针,与学校紧密合作,关注同学们的生活学习等情况,做到有问题及时汇报并落实帮助解决。

二 、开展活动,丰富同学生活

1、契合学校工作,适时开展活动。在3月份“我读书、我快乐”的主题活动中,本部计划开展“体育知识小竞赛”活动,以丰富同学们校园生活,提升知识层面,积累知识经验。

2、增强同学们的锻炼意识,适时活动提高身体素质。计划于五月上旬筹备并举办全校性的年段对决排球比赛互动,促进同学间的合作意识,锻炼团队合作能力。

三 继续参与管理工作,锻炼工作能力

增强与各部门的合作意识,积极配合工作。根据学校工作计划与各部门同学合作,办好工作落实,同本部成员及时沟通,按时按计划尽力完满完成工作。

四、时时总结,开拓进取

1、各项活动有计划有秩序进行,努力完成,并总结不足与适时改进方式,方法等方面内容,在错误中争取做到更好。

2、完成学校交办的其他工作,进一步提升本部成员各项能力,与学校紧密联系,沟通等,带动同学们参与工作,使得能力与经验得到锻炼与积累。

学期体育工作计划 篇六

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《国小生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、学情分析

二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。

三、教学目标及重难点

教学目标:

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

教学难点:

1、二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

四、教学措施及应该注意的事项

教学措施:

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项:

1、教师多加引导,难度要求小,注意安全。

2、国小生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

五、教学进度

周次

计划进度

单元目标

一1、体育基础知识:课堂常规

2、新学期学习课堂常规,使学生回到课堂纪律中。

二1、复习队列队形

三1、队列队形 游戏:快快集合

四1、集合与解散,队列变换

五1、基本体操 队列:排纵队、横队

六1、机动:体育活动

七1、走和跑:各种姿势的走

通过游戏教学,提高学生的练习兴趣,发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。

八1、30加速跑2、游戏:钓鱼

九1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏:迎面接力

十1、各种方式连续双脚跳 2、游戏:迎面接力

十一1、投掷:持轻物投准 2、游戏:拍球比多

十二1、各种方式跳短绳 2、游戏:传球比快

十三1、投掷:持轻物掷远 2、各种方式跳短绳

运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。

十四1、各种形式踢毽子2、游戏:运球接力

十五1、各种方式跳短绳 2、游戏:集体保龄球

十六1、快速起跑动作 2、游戏:投球比准

十七1、立定跳远 2、自选游戏

十八1、30米自然跑2、游戏:老鹰捉小鸡

十九1、高抬腿 2、100米跑

二十、测评