举办大合唱活动策划方案精彩多篇

举办大合唱活动策划方案精彩多篇

班级大合唱活动策划书 篇一

一、主题:唱支山歌给党听

二、活动对象:全校全日制本专科学生

三、全校“红五月唱红歌”活动安排

全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

四、学校合唱比赛要求

1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

五、奖励办法

1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

六、活动要求

1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

联系人:学生处思教科

大合唱活动详细策划方案 篇二

一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

二、活动目的及意义:

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

三、主办单位:浙江经贸职业学院

四、活动形式:歌曲演唱

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

五、活动时间:__年10月27日

六、活动地点:院体育馆

七、活动对象:全院师生

八、赛程设计:

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:___

海选地点:___

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:___

复赛地点:___

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:___

决赛地点:___

九。评分标准及奖励办法

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、服装整齐,统一(1分)

2、上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

3、上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

4、指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

5、在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

7、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

8、声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

十。活动前期

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。

8、_月_日进行彩排。

(二)、晚会流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众

2、全院学生有序入场,请校领导、老师入座

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞

5、领导发言,并宣布晚会开始

6、节目欣赏(各个班级)

5、主持人宣布晚会结束

6、有序离场

7、由各个班级代表负责整理场地。

十一、经费预算

横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

十二、注意事项

1、注意活动的安全问题

2、会场秩序

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5、活动前后期接待员做好接待工作

6、请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7、注意维持场地的清洁

8、活跃现场气氛,注意互动活动

9、注意照相工作等

10、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12、领导发言时要保持会场安静

大合唱活动的策划方案 篇三

一、活动背景

我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神,同时为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛,相信此举能够增强同学们间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

二、活动目的

为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。

三、活动主题

中国梦,我的梦——献礼__大

四、组织结构

主办单位:华东交大人文学院

承办单位:人文学院文艺部

赞助单位:朗阁教育

五、活动时间

决赛:20__年4月25日 晚7:00

六、活动地点南区礼堂

七、参赛办法

1、参赛者以系为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团,填写报名表,上交文艺部。

2、各参赛代表队人数不得少于50人,男女不限。参赛者须是我院学生,形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。

3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱

曲目。其中,必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关,各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符,反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。

4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可 以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。

5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题,可采用乐器,或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导,最好来自艺术学院。

6、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。

八、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

九、经费预算(略)

十、活动评比办法

1、评分规则

(1)比赛实行十分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数。

(2)为确保比赛公平,评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。

2、评分标准

(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分)

(2)曲目选取围绕主题,健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操。(2分)

(3)演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象,演唱时长不超过规定时限演唱感情到位,能较好地表现歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,无表演不扣分(2分)

(5)趣味问答环节,能完整的给出答案或答对三分之二加1分,答错不扣分

十一、活动流程

前期准备

此次大合唱比赛是为了弘扬__大精神,传递人文学子的正能量,前期准备包括以下几点:

1、活动通知的下发。在活动开始一个月前,做好关于举办活动的通知,通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目,以及报名表。

2、活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制

作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报,规定海报上交期限。部内布置人员收海报,并且从中挑选较好的,符合主题的海报,及时展示出来,以增强宣传效果。

3、整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天,开始统计参赛班级名单,确认参赛班级数目,以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议,说明比赛的相关事项及详细事宜,并且抽签以决定各班级的比赛顺序。

4、征聘承办班级。考虑到活动的需要,向各班征询有无担任承办班级的意向,根据各班上报的结果,部内成员讨论,根据活动需要方面的情况,拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品,及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。

5、部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置,包括:比赛现场多媒体设备的操作工作,比赛的主持人选定和主持工作的开展,现场的签到工作,秩序维护工作,邀请评委和嘉宾,和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要,还需要安排人员帮助其租借衣服。

排练及彩排准备

为提高比赛质量,各班级每周排练不得少于4次,每次排练一小时以上,文艺部将派工作人员对排练进行监督,各班级要求有艺术指导一名,且最好是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次彩排,时间分别为4月18日、4月25日,届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见,具体时间再定。

决赛

1、决赛内容

1 )开场舞,主持人上台进行开场白之后,参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后,其指挥人或负责人留下,进行趣味问答,主持人提出有关__大和党团的问题,代表需代表全队回答问题。(此环节时限为5分钟)

2)6支队伍完成比赛后,请艺术指导上台演唱,并宣读微博墙上精选博文。

3)12支队伍全部完成比赛后,进行现场互动有奖问答环节(关于__大)。

4)宣布比赛成绩,进行颁奖仪式。

2、决赛流程

1)决赛开始前一个星期,向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人,让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬,邀请他们前往观看比赛。

2)决赛当天,文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球,张贴宣传海报,以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署,确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场,参赛班级进行最后一次彩排,第四次彩排只属于简单的过场,礼仪队人员要模拟颁奖。

3)决赛开始前半小时,礼仪队开始进行迎宾的工作,坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐,并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作,尽量要使现场的秩序有条不紊。同时,礼仪队要做好准备欢迎学院的领导,老师还有学生会各上级的到来。同时,坐席布置人员要引导他们入座。

4)比赛开始前五分钟,开场音乐停止播放,现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序,保持现场的安静,所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。

5)决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词,表示此活动的意义,引出此次活动的主题,同时介绍到场的嘉宾。此后,主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准,并宣布此次大赛的公平公正性。最后,宣布比赛开始。

6)决赛开始后,第一号参赛班级上场进行合唱,合唱结束之后,留下一个代表,与主持人进行问答互动。为确保公平公正性,参赛队代表将进行抽题,多数题目围绕__大和党团的话题,参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。

7)第一号参赛班级下场后,第二号参赛班级排好队伍上场,同时,负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时,多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后,依旧是派个代表留下,并且抽选问题以及回答。以此类推,当第六号参赛班级上场表演结束,答题完毕时,穿插一个节目。

8)在第七号参赛队伍开始表演之前,艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛,调节一下观众的心情。

9)在小合唱的表演之后,继续参赛班级的比赛,同样的,当班级合唱完之后,留下一位代表进行抽题,并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中,需要注意现场的秩序,临近比赛结束,有可能在观众席有些小小的骚动,并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静,并且,对于喝倒彩,啦啦队的过度“加油”需要进行控制。

10)当所有参赛班级都表演完毕之后,进行现场有奖问答环节。

11)小品结束之后,整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后,宣布此次合唱比赛的前三名,并且介绍相应的颁奖嘉宾,礼仪队上场颁发奖品,同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后,如有可能,可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后,主持人宣布比赛结束。

12)整个比赛结束之后,承办班级和文艺部成员留下,对现场进行清理,包括卸下背景海报,宣传海报及装饰气球。然后,文艺部内部召开一个总结会议,总结此次比赛中各个方面,发现在比赛过程中,或是赛前,成员工作方面的不足,或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面,对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后,要求每个成员写一份整个活动的总结。

十二、工作人员及组具体安排

1、统筹组

组长:__

任务:1、全面协调各分工组

2、负责现场人员调度,联络

3、紧急事件处理

2、保卫组

组长:__

组员:2名

任务:1、负责现场秩序维护

2、负责观众位置安排及疑问解答

3、负责节目次序及催场

3、布置组

组长:__

组员:15名

任务:1、负责舞台相关设备以及饰品布置

2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置

3、负责后台相关设备

4、文秘组

组长:__

组员:2名

任务:1、负责比赛期间计分统分工作

2、负责奖状书写等有关一切文字书写

3、计时

5、音乐播放组

组长:叶芸

组员:1名

任务:负责现场音乐的播放

6、灯光组

组长:__

组员:2名

任务:负责现场一切灯光

十三、活动预期影响,背景及可行性分析

这是人文学院第三届合唱比赛,所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且,我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此,我院开展合唱比赛活动,希望通过以系为单位参赛的方式,传递人文学子的正能量,有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结,共同建立好班级风貌,凝聚班级力量。同时,以歌声歌颂党,歌颂共产主义青年团,既培养了爱国情怀,同时,也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,我们能举办好此届大合唱比赛。

十四、突发状况应急方案

1、观众满座时,可安排三人坐两人位子,穿插着坐,承办班级将位子空出,站在观众席后面维持现场秩序,但必须保证场地过道不堵塞,能通行。

2、现场秩序混乱时,用话筒告知现场观众保持安静,若只是一小部分人说话,聊天等声音太大,派工作人员去调解,劝告其保持安静,尊重参赛选手。

3、观众席不满座时,让工作人员提醒观众尽可能往前坐。

4、因为现场布置多需要气球,所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。

5、提前准备好手电筒,如果突然停电就打开手电筒保证观众,评委安全离场,比赛推迟。

6、参赛班级中有人未准时到场,或未准备就绪,看有无替换者上场,未到者,获取其联系方式,电话通知。

7、若活动有脱节现象,可请观众或承办班级同学上台表演节目,或主持人出面维持现场气氛。

8、若有观众提前离开,安排相关人员在门口,若有人提前离场,尽量劝其坐回原位,尊重参赛班级。

班级大合唱活动策划书 篇四

为隆重庆祝改革开放____周年,激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放__周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“青春·奋斗·圆梦”

二、参加对象

我校全日制在校大学生

三、比赛时间

10月27日下午2:30

四、比赛地点

西区操场大舞台

五、参赛曲目

合唱比赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。

六、活动安排

各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。

七、奖项设置

合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。

八、活动要求

“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放____周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入动员,精心统筹,认真组队,明确专人负责,广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。

举办大合唱活动策划方案 篇五

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:1--6年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5、比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4、全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50% 。

六、比赛时间初步定为: 5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点: 学校体育馆

具体安排:

节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾 组长:郑时玲

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君 组长:洪章生

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊 组长:徐磊

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明 组长:何正明

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名

班级大合唱活动策划书 篇六

为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在__年级举行____中学校歌《____是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛时间: 9月月23日(周二)下午第三节课

二、比赛地点:音乐室

三、比赛规则:

1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

2、合唱歌曲:校歌(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱,参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱,适当加入朗诵等形式增加比赛特色。);

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:采取去一个分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:____

七、评分原则:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

大合唱活动策划方案 篇七

为隆重庆祝改革开放_周年,激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放40周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“青春·奋斗·圆梦”

二、参加对象

我校全日制在校大学生

三、比赛时间

10月27日下午2:30

四、比赛地点

西区操场大舞台

五、参赛曲目

合唱比赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。

六、活动安排

各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。

七、奖项设置

合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。

八、活动要求

“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放_周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入动员,精心统筹,认真组队,明确专人负责,广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。

合唱红歌大赛策划书 篇八

一、活动背景及活动目的:

20__伟大的中华人民共和国成立__华诞。为隆重庆祝这一重大历史时刻,进一步激发全校青年的爱国热情,引导同学们继承和弘扬爱国主义光荣传统,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,湖北经济学院法商学院院团委决定开展庆祝建国65周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”k歌大赛。

二、活动基本状况:

1、活动名称和主题:

名称:“传唱红歌,祝福祖国”k歌大赛

主题:唱响红歌

2、活动时间:20__年10月

3、活动地点:报告厅

4、活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委

承办单位:院学生会文艺部

5、活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动策划准备阶段:

1、前期宣传:

时间:10月9日—15日

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传:

(1)海报为主,“传唱红歌,祝福祖国”k歌大赛。放在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;

(2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(3)在九华厅门口放置宣传板。

2、动员大会

时间:10月11日晚上8:30

地点:z—118

告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。

3、报名工作

时间:20__年10月10日—13日

以班级为单位把名单报到系里,系里进行初选确定进入初赛的选手。会计、法艺旅、金融、工管几个系的各系上报人数不超过8人,国贸、计信、外语几个系的各系上报人数不超过6人。

4、其他准备工作

1)落实海选所需要的场地

2)确定海选的评分细则

3)打印出评分表

4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、记者团的代表担当各个阶段的评委

四、活动内容:

此次活动的参赛曲目为“红歌”,歌曲内容要积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强(参考曲目,见附件1)。

五、活动流程:

(一)初赛

时间:10月15日下午3:30—6:00

地点:梅三连廊

比赛流程:

1、参赛选手在比赛点外面签到,按签到的顺序进行编号。将所到选手进行分组,每组分为8—10人。参赛选手在拿到自己的比赛编号和组号后在外场等候。由工作人员带引进入比赛场地。

2、选手先进行自我介绍并报自己的编号,然后开始演唱,演唱时间为2分钟左右。

3、评委打分,计算出各位选手的最后得分,评出最后进决赛的十位选手。

(二)决赛

时间:10月22日晚上6:30

地点:待定

比赛流程:

1、第一轮

选手出场方式:每个选手陆续出场,每人出场时边唱边走向舞台中央,最后10名选手一起合唱,齐亮相。当歌曲结束时幕布合上,主持人出场,进行开场白。并让每位选手介绍一下自己,给自己拉票,带动现场气氛。

2、第二轮

每名选手自选一首与比赛主题相符的歌曲演唱,评委根据选手的现场表现进行打分。中间穿插一个舞蹈节目的表演。

3、第三轮

将十名选手分为2—3组,表演一段与革命有关的故事,或经典革命电影场景。表演完后将进行前两轮比赛的总分,前五名的选手将进入下一个环节。

4、互动环节(趣味问答)

5、第四轮

五名选手上台抽签选取自己的题目,题目即随机提取的一首传唱广泛的歌曲,要求每位选手在歌曲播放结束后能够哼唱20秒以上,评委根据选手哼唱时间的长短以及演唱的水平进行最后的评定。

6、尾声

所有的选手上台合唱《明天会更好》,并带动现场的观众一起合唱。在此期间,前六名选手的最后排名以及各单项奖的名单要出来,并由主持人宣布。

7、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,单项奖有“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最佳台风奖”“最佳造型奖”

六、各部门工作安排:

1、文艺部:

◇负责决赛选手的选拔与培训;

◇负责节目主持人的串联词;

◇负责与节目主持人接头,移交开幕词,节目主持人的串联词,结束语等工作;

◇负责给节目主持人交待与台下观众互动的时间,内容,形式 (要求做出互动工作单) ;

◇负责节目主持人的服装,台风,礼仪,讲话技巧,主持风度等。

2、宣传部:

◇对整个活动进行多层次,全方位立体宣传;

◇做出舞台设计图,与办公室一起进行会场布置。

3、办公室:

◇联系并确定比赛场地;

◇负责发放嘉宾,各系的节目单工作;

◇与宣传部一起进行会场布置;

◇负责奖品的购买以及发放。

4、女生部:

◇负责主持人的服装以及化妆工作;

◇进行比赛选手的催台,以保证整台晚会的连贯性。

5、学习部:

◇负责正式演出音响的最佳效果;

◇及时掌握正式演出时的音响效果,一定做到及时调整,以便达到最佳效果。

6、体育部、劳生部、组织部、实践部:

◇负责比赛时大学生活动中心的安全疏导保卫工作;

◇负责检查报告厅的所有消防栓和灭火器是否正常和正确使用;

◇负责突发事件发生后的预案实施;

◇负责维持演出全过程的纪律有序。

六、主席团

◇负责各个部门间的协调工作;

◇负责邀请函的送发;

◇负责正式演出时嘉宾的接待工作。

八、注意事项

1、培训:进入10强的歌手都要经过专业老师的指导,使其自身的形体、唱功更专业,从而提高决赛的质量。(时间:10月16日—20日)

2、粉丝团:粉丝团需要有名字、口号,还可以携带宣传工具。粉丝团可以提前占位子,但必须在维持现场秩序的前提下。

3、放音:学习部负责,排好顺序,确保比赛之中不出错。

4、催场:催场在比赛开始后尤为重要,确保选手能按顺序上台,保持比赛的连贯性。由女生部负责。每个工作人员负责催场2人,另有总催场和现场协调的工作人员。

5、现场秩序:体育部、劳生部、实践部负责维持观众入场的秩序和现场秩序。

6、礼仪:由办公室联系礼仪队,负责迎接观众,招待好领导。

7、比赛过程:比赛过程中,各个项目组做好自己的工作,另外每个工作人员都不能松懈,如有紧急情况发生,应快速处理,现场协调。

8、奖励:为获奖选手颁发证书及奖品。

九、活动可能存在问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好晚会现场秩序。

2、若歌曲碟片出现问题,主持人应做灵活调整。

3、其他紧急情况发生,由后勤组协调其他各项目组进行处理。

附件1:歌曲范围

附件2:“红歌会”报名表

附件3:“红歌会”评分表

附件4:比赛评分细则

附件5:经费预算

大合唱活动的策划方案 篇九

一、组织机构。

1、主办单位:___中学

2、组织单位:__中学团委、学生会

3、晚会策划:学生会文艺部

4、舞台设计:学生会宣传部

二、晚会主题。

为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。 三、参赛范围。 新洲中学各班(高三除外)

四、晚会内容。 以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

2、报名时间:__年4月17日——__年4月21日 3、比赛时间:_年4月29日(第十二周星期四晚8:00) 4、举办地点:新洲中学舞台

六、参赛要求:

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求统一着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。

七、主持人及评委。 ①主持人:韦必燕苏安聪 ③评 委:容 应 谢冬梅 蒙雪丽 莫家静 甘雁萍 陈春梅 蒙雪基

八、奖励方法。 晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。

“五。四”合唱晚会议程

1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。

2、教育局领导讲话。

3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。

4、各班按节目单有序进行比赛。

5、刘校长总结晚会情况。

6、主持人宣布获奖情况。

7、颁奖。 新洲中学“五。四”合唱晚会评分标准

1、歌曲内容健康,积极向上。

2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。

3、歌唱时声音洪亮,音色清晰,节奏协调。

4、参赛者服装统一,美观大方。

5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。

备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。

班级大合唱活动策划书 篇十

【活动背景】:____年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会

【活动时间】:五月份

【活动地点】:体育馆

【活动范围】:辽宁美术职业学院10届学生

前期准备策划

一、宣传

宣传方式: (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院10届学生为主

二、报名

1、报名方式:院团委下发各系团委

2、报名条件:(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

合唱比赛流程

一、开场舞

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

1、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2、每三次节目评委点评一次。

3、院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

4、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

6、主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、评分标准:(10分)

1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果1分: 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色1分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

合唱比赛准备工作

1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2、对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3、同院团委外联部联系, 积极寻找协办单位和举办资金。

4、做好节目单嘉宾评委每人一份

5、与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6、提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

后期工作

1、整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2、公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3、活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

对突发事件的应急处理

1、出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3、准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4、主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

附件二 辽宁美术职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表 参赛队伍名称及人数 负责人姓名及联系方式 必唱曲目 <<歌唱祖国>>选唱曲目 演唱时间 指挥人员 备注 共青团辽宁美术职业学院委员会

团委文体部