明星活动方案【新版多篇】

明星活动方案【新版多篇】

明星活动策划方案 篇一

为进一步提高酒店员工队伍整体素质,全方位提升服务质量,调动员工的工作积极性、创造性和提高工作效率,酒店开展以“提供热情服务,创造优质品牌”为主题的优质服务白日评比活动。

一、指导思想

以“提供热情服务、创造优质品牌”为目标,以规范员工的服务行为为重点,以客人满意为标志,引导

员工自觉把“为客人提供优质的服务”贯穿于酒店工作的全过程,形成一个积极向上、竭诚为客人服务的强劲势头和浓厚氛围,掀起酒店优质服务的热潮。

二、评比范围:

酒店全体员工(以基层员工为主,管理层为辅)

三、组织领导

酒店成立优质服务百日竞赛活动领导小组,负责对此次活动的开展和实施进行全方位的指导与评估,对

酒店各部门活动开展情况予以审核。

评选小组成员:

评选小组成员不定时、不定期抽查日常工作,并做好相应记录。

四、活动步骤及内容

第一阶段:宣传布署阶段(4月1日—4月25日)

(一)开展“以热情服务求生存,以优质服务增效益,以优质服务谋发展”大讨论,层层发动,做好思

想动员。

以部门为单位组织召开优质服务评比思想动员大会,推举部门候选名单

(二)科学安排优质服务培训工作,夯实主题评比基础

主题评比期间,培训重点内容:

A.酒店基本服务礼仪培训,由培训部负责培训;

B.岗位专业知识和专业服务技巧培训,由部门负责培训;

C.岗位现存问题案例分析教学,由部门负责。

第二阶段:活动实施阶段(4月26日—6月22日)

开展“服务明星”评选

评选办法:根据服务态度、工作业绩、综合能力、员工(宾客)选

举等4个面进行评选,员工考核满分为100分,采取得分制办法。

评比细则详见附件一

奖项设置:评选出6名“服务明星”。(对客服务部门3个、后勤服务部门3个)

操作流程

各部门负责人对本部门推荐和选取的人选进行资格审核,确定名单,审核后于4月25日之前填写“服务明星推荐表”交由人力资源部,人力资源部负责将“服务明星”候选人名单公示于员工橱窗。公示期间,员工可就候选人实际情况进行投票选举,同时亦可就候选人是否合适当选“服务明星”向人力资源部质疑,人力资源部予以核实,并根据实情做出处理。

设立投票箱4个:前台1个、5F/6F收银处各1个(供宾客投选)

员工餐厅1个(供员工投选)

评选小组于5月27日对候选人员进行初级审核,同时将初审成绩公布于员工橱窗。

二级考评由评选小组于6月22日按照“服务明星评选细则”进行考评。

综合两次考评结果,得分排名前6位当选酒店第二季度“服务明星”

第三阶段:总结表彰阶段(6月25日-6月29日)

评比结束后,酒店将对整个活动进行总结验收,对本次“服务明星”评比中的先进经验进行总结,对在活动中涌现出来的先进集体和优秀个人进行宣传、表扬和奖励。

奖励方案:当选“季度服务明星”员工在员工橱窗内予以表彰,同时给予现金奖励,奖励标准:600/人。

五、活动安排:

1.由人力资源部负责“季度服务明星”评比的整体安排,包括人员培训、活动策划、考核评比、总结表彰等各项工作的策划、组织、调度、协调、运行工作。

2.各部门总监/经理负责本部门评比方案制定与组织实施工作,制定本部门考核标准、工作程序,推行个性化优质服务,报纸季度评比质量。

3.公关策划部负责此次评比宣传策划工作,制作宣传海报、宣传栏、表彰奖状、设计“季度服务明星”宣传专栏等工作。

最新明星活动策划方案 篇二

他是一颗明星,照亮自我黑暗前半生的同时,也照亮了无数人消沉的夜空。

——题记

第一次为一个素不相识的人流泪,是在国小的一节自习课上。

那时正值一场考试结束,大家心境都很低落。为了开导我们,教师给我们播放了一则影片。屏幕上出现了一个像雕塑一样没手没脚的身影。

影片结束后,我偷偷转过头看了一眼,这才发现原先不止我一个人流下了眼泪。

之后,每当陷入绝望之境时,我就会不由自主地想起他,想起他的种种事迹,便感到心底又无限地衍生出一阵阵火焰,在周围的冰冷与黑暗中熊熊燃烧……

1982年12月4日,一个小生命出生了。但当他的父亲看清他的模样时,却被护士扶出产房外呕吐了很久。所有人都不敢相信,他一生下来就没有双手双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”。他就像一尊残破的雕像,仅有躯干和头。

学校里,当别人都坐在座位上书写时,他却突兀地站在桌上,用仅有的两个脚趾困难地写字;学校里,即使受到同学的嘲笑与捉弄,他也毫无还手之力。

10岁那年,消沉至极的他想在浴缸里淹死自我。但他忽然想起从未放弃过自我的父母,想起他们的努力,便挣扎着爬起。

13岁的一天,他母亲给他看了一篇文章,讲述的`是一个残疾人不屈服于现实,最终走出困境,找到人生意义的故事。文中有一句话深深触动了他:上帝把我们生成这样,就是为了给别人期望。

从那以后,他渐渐发现了世界的完美,他开始理解一切。

他对自我说:“你明白吗?世界是公平合理的,我没有胳膊和双腿,但我眼中还有美丽的世界。”

19岁的那一年,他不断向学校推销自我的演讲。在被拒绝了52次之后,他最终获得了一个5分钟的演讲机会与50美元的薪水。

从此他便一发不可收拾地开启了自我的演讲生涯。

随着演讲邀请信纷至沓来,他开始到世界各地演讲,迄今已到过35个国家和地区。

他活力四射、满怀斗志的演讲深深震撼着每一位听众的心。没有人不热泪盈眶,没有人不为之动容。不知会有多少消沉的心所以而重新振作起来,不知会有多少灰暗的生命所以而再次焕发光彩。

应对镜头,他笑着说道:“即使是我生命中最糟糕的事情,对于别人依然有着非凡的意义。”

世界以痛吻他,他却报之以歌。

他是尼克·胡哲,我心中的明星。

最新明星活动策划方案 篇三

——那一抹忙碌的身影

明星,是很多人心中的榜样,他们能歌善舞,外貌帅气靓丽,吸引群众的眼球。

但是,我心中的明星不是他们,而是不引人瞩目的送报人。他没有散发着光芒,没有华丽的衣裳,没有刻意的打扮,只有衣间夹带着汗臭味,毫不讨喜。

天,微微地亮起来了。冬天的清晨传来刺骨的寒意,路经的一两个行人都裹着厚厚的外套,呼出白雾似的暖气,慢慢地走去。在一家未开店的商店前,堆积着大堆的报纸,围着十多个送报人,他们穿着普通的长袖,脸上红通通的,手指都被冻僵了,弯着腰专心致志地分开不同类的报纸。一个送报人抬起报纸放进摩托车上的大篮子里,仔细地用绳子固定,以免丢在地上。

摩托车穿过一条条接的街道,两边刮着寒风,寒风呼啸着,调皮地钻进衣服里去,送报人拉了拉衣服,原本红通通的脸被风吹得更红了。不久后,便到达了订报人的住址,急忙把报纸派进各家各户的报箱之中,又匆匆忙忙地开着摩托车到下一户,越开越远,渐渐消失了踪影,寒风伴随这忙碌的身影消失了。

我家也有订报纸,依稀地记得送报人为我家争取“福利”。当初,我妈订两年期限的报纸,送报人对我妈说,有纸巾送。多几天后,报纸有送,纸巾就没送了。我妈就问送报人,送报人不好意思地说:“活动截止了,但我一定会帮你要回来的。”我妈连忙说不用,但送报人还是坚持着。几天后的早晨,有人拍打着我家的门,因为睡得太熟没醒,醒来后就发现门口的手把位挂着两包纸巾,报箱上又放好了报纸。

明星,就在我们的生活里,知识我们有没有发现他罢了。也许,他仅是普普通通的人,淹没在人海,但他的美散发着一股独特的味道,挥之不去。

而,普通的送报人就是我心中的明星。

明星活动策划方案 篇四

活动目的

1.明白要合理消费的道理,学会自主理财,学会合理消费。

2.养成勤俭节约的品质。

活动准备

1.同学统计自身一周的零花钱总数。

2.在班里开展“巧花两元钱”活动。

3.搜集名人理财的故事。

活动过程

一、评选“理财小明星”

教师:上周,同学们开展了“巧花两元钱”的活动。不知道大家是如何花这两元钱的,请把你“巧花两元钱”的情况说给大家听听。

1.学习小组成员互相交流,评出小组“理财小明星”。

2.讨论:你最佩服哪位“理财小明星”,佩服的原因是什么。

3.小结:看来,这小小的两元钱让同学们懂得了如何理财,收获可真不小啊!这几年,随着我国经济的迅速发展、人民生活水平的提高,许多同学的零花钱也越来越多。有人统计全国小同学的零花钱总数大得惊人:10.亿元!可是,不少小同学都不懂得合理地使用自身的零花钱。今天,让我们一起走进《小小理财俱乐部》,学习合理理财的窍门。板书课题:小小理财俱乐部。

二、理财第一招:花钱有计划

教师用课件出下面的统计图。

全班人数 一周零用钱总数 买学习用品钱数 买零食钱数 买玩具钱数 买其他小玩意钱数 ……

1.讨论:你是怎样使用零用钱的。教师根据同学的自由发言,在表格第一行依次写上。

2.统计全班同学的零花钱总数以和零花钱的使用情况,在表格中填写统计结果。

3.读读教科书中的小资料,考虑:一个亿万富豪为什么给自身小朋友的零用钱那么少。

4.实践:根据“巧花零用钱”活动中的体验和课堂上所学的知识,同学各自拟定一份零用钱计划。

5.同学交流自身的零用钱计划,师生一起评议。

三、理财第二招:需要不需要

1.开展“理财帮帮助”活动。同学就下列表中的情况进行讨论、交流:生活中遇到下列情形非要不可吗?理由是什么?

1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想买。

2.学校和近的商店里有一种小电动风扇,可以挂在脖子上。许多同学都买了,我也想买。

3.明明的文具袋用了一个学期,拉练坏了,文具经常散落到书包里,他想买一个新的。

4.小林有一双新的滚轴溜冰鞋。但看到云云的那一双款式更漂亮时尚,他也想买一双那样的。

请协助以上同学想一想,他们需要购买这些物品吗,为什么。

2.选择一个情境,和同桌分别扮演小主人公和其家长,设计一段对白,家长告诉他(她)该如何合理消费。

3.讨论:通过协助这几位同学,你受到了什么启发。

4.小结:买东西之前一定要想想,我真的非要它不可吗?假如回答是“不”,那就别浪费金钱了。这就是理财的第二招——需要不需要。

四、理财窍门新发现

教师:理财小窍门有很多,只要开动脑筋,就会有新的发现。

1.说说自身知道的名人理财故事。

2.同学自由发言,介绍自身或家人的理财高招。

五、实践大舞台

1.讨论:我们有没有方法自身挣班费,该怎样管理班费。

2.老师拿出事先准备好的存款凭条,向同学示范如何填写,让同学为班级开一个银行账户,用于班费管理。

3.分组管理班费,轮流填写“我们班的理财日记”,不只要记录班费的收支情况,还可以记录理财心得。

明星活动策划方案 篇五

一、活动目的

引导广大同学牢固树立正确的荣辱观和人生观,充分挖掘学生中的先进典型,展示优秀学生的时代风采,

二、活动主题

知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。

三、实施过程

本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。

(1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有。

为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。

(2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹。

材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。

(3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。

(4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。

(5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。

四、名额及分配

拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。

五、评选说明

1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。

2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。

3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。

4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。

最新明星活动策划方案 篇六

夜幕降临了,一颗颗星星在黑漆漆的夜空里,无处躲藏。每一颗星星都在为黑夜增添一份光明,月亮算是最大的了吧,当然也最亮,最引人注目。可那些小星星也并不抱怨这不公,依然竭尽全力地放射自身的光辉,也许别人看不见,但是我注意到了。

进入国中以来,一个个子不是很高,可嗓门却特别大的老师走进了我们的生活。这就是接手我们至今的数学老师——张梅老师。

从第一堂课接触张老师以来,我就发现她不好惹。她上课时纪律要求特别严,总是板着一张脸,批评学生时声音很大,威慑力可想而知。如果你上课违反了纪律被她发现,运气好的话还可以吃到传说中的“转刀肉”。

和张老师接触快两年了,可是她的笑容在我们面前鲜为人见,再加上那标准的“长白山”表情,于是被冠以“灭绝师太“的称号。

可能正是因为这样吧,她使我们班的数学平均分总居于第一,且连续了五个学期。张老师上课从来没有迟到过,她总在上课前两分钟出现在我们的视线中。学生一见她走进教室,也马上坐好,等待上课。

某些老师对于教师这一职业,仅仅把她当作一个职位,可以赚钱,只要上完了课转身就走。而张老师却不一样,她备课异常认真仔细,我有一次去帮她拿东西时,发现她的办公桌上摞了厚厚一堆资料。再者,课后如有同学不懂,她还可以在课后进行个人辅导。甚至,有几次考试之前,她还要我们晚上六点到校,进行半小时的数学专题辅导。这本不在她的工作范围内,可她仍然献出了自己宝贵的时间。

直到有一天,数学老师走进教室,当嘶哑的话语从她口中吐出时,全班同学的心裂了。可她依然竭尽全力的讲课,这时那沙哑的声音,更像是滋润的泉水浇灌着一颗颗求知若渴的心灵。第二天,她来上课时,发现讲台上多了一盒《西瓜霜》,当她询问是谁送的时,没有一个人回应,她的眼眶湿润了,露了我们从未见过的笑容,往外一瞟,仿佛一切的一切都黯然失色。张老师感觉到她的爱没有白费,换来的仍是悻悻学子们一颗颗赤诚的心,那以后,“灭绝师太”这一称号便不翼而飞了。

在镇一中,张老师不算是名师;在嵩明县,张老师也不算是名师;在昆明市,张老师更不算是名师;更不用说在省内,国内了。可她却并不因此而抱怨,她仍然兢兢业业地在自己平凡的岗位上奋斗着,因为在她看来,我们是蓓蕾。

张老师在我们的生活中,完全充当了一个保姆的角色,有同学没来,她关切的询问;有同学生病了,她仔细地照顾;有同学成绩下滑了,她立刻找那同学谈话。在张老师无微不至的关怀中,我们在成长。

花儿之所以鲜艳,是因为阳光的灿烂;大地之所以美丽,是因为万物的装点;自然之所以奇妙,是因为生命的多彩;而我们之所以优秀,是因为张老师的教导。

在这众多的老师中,张老师,您不算最好,您不算最亮,但你仍是我心中的明星。

夜幕降临了,现在的我,坐在地上仰望苍穹,看!张老师,你是星星,你在发光,你在发光!

明星活动方案 篇七

一、策划:

详细了解和分析需要进行推广的歌手和音乐,在市场研究的基础上,对歌手和音乐进行市场定位,参与歌手的造型设计和音乐甄选、制作,并提供概念性的宣传计划或详细的执行方案。

1、为了使我们的方案更切入要害,我们需要您提供的关于歌手和音乐的详细资料;

2、我们会对当前的市场情况做出准确的分析,并据此给歌手一个恰如其分的市场定位;

3、撰写概念性宣传计划;

4、在定位的基础上,我们会直接参与到造型设计和音乐甄选、制作的过程中,以确保艺人和音乐能按照计划成为市场所需要的产品;

5、撰写详细的执行方案(包括工作进程安排)。

二、造型设计:

根据市场定位,对歌手及音乐产品进行形象设计。

1、艺人形象

a) 化妆/发型

b) 服装租赁

c) 行为/语言规范的培训2. 宣传平面表现

a) 宣传照摄影

b) 标准字/LOGO的设计

c) 宣传语制定

d)平面媒体形式规范的制定

3、产品平面表现

a) CD平面设计

b) 产品摆放规范的制定

三、单曲推广

在各类媒体上对单曲进行推广并作出相应的市场调整。

1、网络媒体:

a) 在200-500家音乐网站进行试听推荐;

b) 在100家以上论坛、博客发帖推荐;

2、电台媒体:

a) 200-1000家电台推介;

b) 20家以上电台连线访问及直播间访问;

c) 根据需要进行打榜;

3、电视媒体:

a) 20家电视媒体娱乐栏目通告;

b) 5家以上电视娱乐资讯栏目报导;

4、平面媒体:

a) 发布娱乐版新闻;

b) 乐评的撰写、发布;

c) 安排艺人访问;

d) 时尚/专业杂志图片刊登及专访;

5、移动运营商平台:

a) WAP网站的音乐推介;

b) 根据SP要求进行的平台内推广;

c) 移动运营商进行的推广;

6、KTV连锁店:

a) MV大堂播出;

b) 店内海报、易拉宝的张贴和摆放;

c) 客人桌签设计、制作与摆放;

d) 空闲轮播MV或卡拉OK;

7、数码产品灌装:

a) MP3、MP4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装;

b) 厂家配套宣传;

8、落地活动:

a) 安排配合各地媒体宣传进行的演出等活动;

b) 策划、执行各类新闻发布会;

c) 策划、执行新歌试听会;

d) 策划、执行歌迷见面会;

e) 安排参加各类歌手/歌曲比赛;

9、其他媒体:

a) 移动电视MV播出;

b) 户外广告的发布;

10、对单曲和艺人的评估:

a) 对推广效果进行评估;

b) 对后续工作提出的整改建议;

c) 撰写完整的评估报告

四、市场调查:

在推广的过程中或初期推广完成后,对艺人和音乐进行的深度市场研究。

1、对推广中获得的各种数据进行分析;

2、试听会获得的数据分析;

3、问卷调查;

4、深度访谈调查;

五、唱片(专辑)推广:

利用一切传统手段和个人化手段推广唱片及唱片中的音乐,并对艺人进行更强力的推广。

1、专辑整体策划:

a) 风格、曲目的确定;

b)平面设计(CD包装及宣传品);

c) 宣传文案的撰写;

d) MV策划及脚本写作;

2、专辑首唱会/试听会/新闻发布会的策划和执行

3、网络媒体:

a) 门户网站新闻、乐评发布和试听推荐;

b) 音乐网站的`试听及推荐;

c) 各大社区对专辑的推介;

d) 个人网站的规划、设计、制作、发布及管理;

4、电台媒体:

a) 全国1000家左右电台的推介和关键榜单的打榜;

b) 超过50家电台连线采访及直播间访问;

5、平面媒体:

a) 新闻的撰写与发布;

b) 乐评撰写与发布;

c) 媒体专访及专题报导;

d) 杂志图片(包括封面)的拍摄与发布;

6、电视媒体:

a) 电视娱乐节目通告;

b) MV电视播出;

c) 娱乐资讯节目的推荐;

d) 安排参与电视晚会和电视大型节目;

7、移动运营商平台:

a) WAP网站的音乐推介;

b) 根据SP要求进行的平台内推广;

c) 移动运营商进行的推广;

8、KTV连锁店:

a) MV大堂播出;

b) 店内海报、易拉宝的张贴和摆放;

c) 客人桌签的设计、制作与摆放;

d) 空闲轮播MV或卡拉OK;

9、数码产品灌装:

a) MP3、MP4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装;

b) 配套宣传;

c) 与厂家共同进行的联合推广;

10、其他媒体:

a) 移动电视的MV播出;

b) 户外广告发布;

11、落地活动:

a) 配合各地媒体宣传进行的演出等活动;

b) 配合宣传进行各类商业演出;

c) 配合宣传进行各类慈善活动;

d) 各地歌迷见面会及歌友会活动。