公民道德建设月活动方案(精选多篇)

第一篇:公民道德建设月活动方案

公民道德建设月活动方案(精选多篇)

公民道德建设月活动方案

三月份是“公民道德建设宣传月”。为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明绵阳人”和“感恩”的教育活动,特制定以下方案:

一.活动目的

为了强化文明礼仪教育,引导学生树立健康的人生观、世界观,切实开展德育教育工作,特以三月五日 “向雷锋同志学习”题词纪念日、“三.八节”、“三月十二日植树节”3.15维权日为契机,在国小部广泛开展向雷锋同志学习、孝敬父母、保护环境、做文明的绵阳人系列活动,以提高学生思想素质,掀起精神文明建设高潮。

二.活动内容

1、各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题更换黑板报。(各班主任完成)

2、利用3月5日组织团委、学生会、少先队大队部及部分学生到校外开展学雷锋活动(清理乡社村、龙门镇政府及学校周边垃圾及浇树)。各班级开展《雷锋就在我身边》主题班、队会。(上交主题班、队会活动简案)

3、利用“三.八”妇女节来开展活动。

(1)、给妈妈、奶奶、外婆一封信或一段话。

(2)、送她们一份礼物(贺卡、小作品等),

(3)、帮她们做一件事,给她们打个电话。

(各班上交一份简单的公民道德月活动简案、总结;学雷锋好人好事登记表,感恩的征文或作品。以及相关活动的图片)

5、祝全体教职工妇女节日快乐!展板一张。(政教处)

6、学生利用植树节,在校内开展植树、浇花护树活动。(3.12全体师生参加)

7、开展礼仪常规竞赛。(值周教室评比)

9、在校园内播放歌曲《感恩的心》。(学生会、大队部广播站学生负责)

11、开展诚信?维权广播宣传。(学生会、大队部广播站学生负责)

12、进行“公民道德建设月”活动总结。(政教处)

三、活动要求:

1、加强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动,必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性,切实加强领导,精心组织,精心设计教育活动方案并认真实施;利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营造良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际,务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发,抓住热点难点问题,精心设计活动载体,力求使教育活动生动活泼,富有特色。细化工作目标,明确工作职责,狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式,引导广大师生积极参与,在实践

中受到教育,在活动中得到提高,确保形成教育活动取得切实成效。

3、狠抓结合,全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合,充分运用各种宣传手段,加强宣传教育,把握舆论导向,用教育推动学校中心工作的深入开展,为促进学校各项事业的发展,为构建和谐校园作出积极的贡献。

第二篇:公民道德建设月活动方案

第十一届公民道德建设月活动方案

一、指导思想:以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,加强和宣传社会主义核心价值观,引导学生自觉践行公民基本道德规范,进行“五元文化”德育教育,不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,共建“平安文明绿色和谐”校园,充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操,促进学生发展、增值。

二、活动主题:

爱国 感恩 诚信 友善

三、活动对象:全日制在校中、高职学生

四、实施步骤

1、第一阶段:宣传(3月1日-3月5日)

通过班会、标语宣传发动学生参加到第十一届公民道德建设活动中来。

2、第二阶段:实施阶段(3 月6日-3月28日):系列活动全面展开。

3、第三阶段:总结阶段(4月初):汇报总结

五、活动的内容与形式

本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题,广泛开展社会主义核心价值观教育等活动,抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情,突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括:

1、社会主义核心价值观宣讲

2、开展一次“学会施恩,懂得感恩”主题班会。

3、开展励志林捐树、植树活动。

4、各二级学院根据学生专业特点、特长,开展一次公益活动。

5、各班级以道德、感恩为主题,出一期黑板报。

6、每人做一次公益活动,记入学生公益积分。

六、活动要求

1、本届公民道德建设月活动由学生工作部牵头,制定总体活动方案。

2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作,强化舆论引导,充分动员,认真组织,力求主题鲜明,形式活泼,营造浓厚的活动氛围,要注重学生参加的广泛性,争取使每一位学生都受到熏陶,得到锻炼和提高。

3、各二级学院要结合专业特点,制定具体实施方案,做到有计划、有措施、有总结,连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。

七、评比表彰

1、先进个人:参与学生的2%。

2、先进集体:各二级学院按班级总数的4℅评选(附先进事迹材料)上报学生工作部。

二0一四年二月二十四日

第三篇:公民道德建设月活动方案

奇台四小深入开展第十个“公民道德建设月”活动的

实施方案

各处室、年级部:

今年三月是自治区开展第十个“公民道德建设月”,组织开展“公民道德建设月”,是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的重要举措。为组织开展好此次活动,按照县文明委、教育党委《关于深入开展自治区第十个“公民道德建设月”活动的安排意见》精神,先就我校“公民道德建设月”活动安排如下:

一、 目标任务

紧紧围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生等重点工作,深入开展民族团结教育宣传活动,普及文明礼仪知识,大力加强诚信教育、着力加强行为规范、大力开展公益活动,使公民道德素质得到不断提高。

二、 实施步骤

“公民道德建设月”活动从2014年3月2日开始,分三个阶段进行,巩固延伸至2014年年底。

第一阶段:(3月2日—3月9日)宣传启动阶段。学校首先对全体教师召开了宣传动员大会,在校园内张贴宣传标语,开办道德建设月专栏,大力宣传公民道德建设月活动,促使广大教师、家长,人人知晓公民道德建设月活动。

第二阶段:(3月10日—3月29日)活动开展阶段。围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生,精心组

织开展各具特色的道德实践活动。

1、 深入开展民族团结教育

个班认真开展民族团结教育主题班队会,将展民族团结教育的思想渗透到班级日常活动的各个方面。各班要通过国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式,大力弘扬民族团结精神。

广泛开展组织马克思主义“五观”、《新疆维吾尔自治区民族民族团结教育条例》、新疆“三史”学习教育活动,通过读书活动、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛等形式,丰富民族团结教育的内容和形式。深入开展“三个离不开”“三个相互关心”再教育活动,推进“大结对、大谈心”等系列活动,挖掘推荐师生身边的民族团结教育典型事迹。

2、组织开展“知荣辱、讲道德、铸诚信”为主题的宣传教育活动。

组织开展“做讲诚信的小公民”主题教育实践活动。通过评选诚信班级、诚信师生,将诚信立校、诚信育人落实到学校教育的各个环节。

3、 加强文明礼仪教育活动

在以前开展的文明礼仪教育活动的基础上,继续巩固深化教育活动,延伸教育内容、拓展教育形式,重点抓好,教师和学生的个人礼仪,增强教育活动的针对性和时效性。

4、 扎实开展道德模范评选和学习活动

各年级广泛评选、积极推荐,树立一批在广大师生中体现中华民

族优秀品质和时代精神的道德典型。各年级要组织开展“我推荐、我评议身边好人”“好职工、好家庭、好公民”“五好家庭”“好老师、好学生”等评选活动,努力使评选先进典型的过程成为学习先进、提高道德素质、树立良好社会风尚的过程,以道德模范的榜样作用引领社会新风尚。

5、 积极开展“文明交通行动计划”。以“关爱生命、文明出行”为主题,一是大力“倡导六大文明交通行为”,二是自觉抵制“六大交通陋习”,三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。个班要积极组织开展交通法规、文明交通行为知识的学习宣传教育工作。组织开展“小交警”安全专项整治活动和文明交通劝导活动。

6、 认真组织社会志愿活动

组织青少年开展政策宣讲、环境保护、“爱心助成长”等志愿服务。充分利用校广播站、校报传播志愿服务理念,大力开展“助学助残、扶贫济困”、“美化家乡”等多种形式的志愿服务。

7、 组合字开展未未成年人思想道德建设系列活动。

深入开展“知荣辱、铸诚信、树新风、我行动”道德实践活动。联合社区开展“家长学校”专题活动,邀请专家开展家庭教育讲座。总务处拍和文体局组织开展校园周边文化环境整治活动,净化网吧、荧屏、声屏、出版市场和校园周边环境。

三、 (3月30-12月30)总结延伸阶段

3月30-12月30,总结第十个“公民道德建设月”活动,安排部署下一阶段活动。各处室及时上报活动开展情况及取得成效。4月1

日-12月30日,在总结巩固活动成果的基础上,不断深化活动内容和形式,扎实开展延伸阶段的活动,达到以月促年、贯穿全年、整体推进的效果,使公民道德教育和实践活动扎实有效。

奇台四小

2014年3月

第四篇:2014年3月公民道德建设月活动方案

库车三中2014年3月公民道德建设月活动方案

今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”,3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神。根据教育局[2014]22号文件和县团委[2014]5号文件精神,根据上级安排结合我校实际,落实 “学雷锋,做一个有道德的人” 的实践活动和“我志愿 我快乐 我最美”学雷锋志愿服务活动,特制定以下方案:

一.活动目的

为大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神、“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以现代文化为引领,广泛开展新疆精神和志愿精神宣传教育实践活动,引导广大师生牢固树立“我能行”思想,为构建和谐社会贡献力量。

二.活动时间

2014年3月1日-2014年3月31日

三、活动内容及安排

1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动:

活动内容:利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风,宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和中学生守则,宣传我校“公民道德建设月”活动进展情况。

责任单位:政教处、班主任

活动载体:主题班团会、黑板报、标语、校园网

2、开展师德师风教育和职业道德教育:

活动内容:在广大教师当中,认真开展“师德师风提升年”活动,树立良好的师德形象,强化师德、净化师风。

责任单位:政教处、政治组

活动载体:国旗下讲话、教师例会等

3、开展文明行为与文明礼仪养成活动:

活动内容:在宣传月活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机,开展形式多样的文明礼仪教育(包括文明着装、文明交通和文明旅游等),要求使用文明礼貌用语,说普通话(比比谁的语言美、不说脏话等),规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。

责任单位:政教处、政治组、班主任(包括语文老师)

活动载体:班会活动、政治学科教学等

4、开展“生态文明”志愿活动

活动内容:引导学生做“做环保小卫士”,为美化校园、美化环境,组织“植树”、“谁的行为(感谢访问本站)美”等主题活动,引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。

责任单位:政教处、班主任

活动载体:班团会活动、政治学科教学

5、开展“雷锋式班级”“雷锋式学生”评选活动:

活动内容:通过开展“我身边的好人”、“道德模范小公民”评选活动。深入宣传“小公民”的道德行为标准,组织广大学生积极参与道德实践活

动,增强青少年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。责任单位:政教处、班主任

活动载体:班会活动、政治学科教学

6、开展五心教育系列活动:

活动内容:以妇女节、母亲节、父亲节为契机帮父母做一件事——将孝心献父母;以志愿服务开展为契机—开展爱心献社会、热心献他人教育;以清明节扫墓、五四文艺汇演为契机开展—开展忠心献祖国教育;以月考、期中、期末考试为契机—开展信心留自己教育等系列活动。开展五个一“学雷锋”活动。

责任单位:政教处、班主任

活动载体:班团会活动

7、开展志愿服务活动

活动内容:开展“送温暖、献爱心”“交通文明宣传”“公民安全常识宣传”

责任单位:政教处

活动载体:专题活动

8、进行“公民道德建设月”活动总结提炼

活动内容:交流研讨我校开展公民道德建设活动的经验和成绩,研讨今后开展公民道德教育活动的思路和对策,上报各种活动总结(材料要体现具体做法和所取得的成效)。各责任单位要在3月20日下午下班前将活动资料及书面总结(含电子文档)报送政教处。

责任单位:政教处

四、活动要求:

1、加强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动,必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性,切实加强领导,精心组织,精心设计教育活动方案并认真实施;利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营造良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际,务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发,抓住热点难点问题,精心设计活动载体,力求使教育活动生动活泼,富有特色。细化工作目标,明确工作职责,狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式,引导广大师生积极参与,在实践中受到教育,在活动中得到提高,确保形成教育活动取得切实成效。

3、狠抓结合,全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合,充分运用各种宣传手段,加强宣传教育,把握舆论导向,用教育推动学校中心工作的深入开展,为促进学校各项事业的发展,为构建和谐校园作出积极的贡献。

库车县第三中学

2014年3月7日

第五篇:幼儿园公民道德建设月活动方案

焉耆县育苗托幼园“公民道德建设月

活动开展情况

今年3月是自治区第十个“公民道德建设月”。开展“公

民道德建设月”活动,是认真贯彻党的十七大、十七届三中全会精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措,是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度,构建和谐质监的有效途径。为认真开展好第八个“公民道德建设月”活动,以月促年,根据地区有关文件精神,结合行业实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

开展“公民道德建设月”活动,要以党的十七大、十七届三中全会精神为指导,认真贯彻《公民道德建设纲要》,以为人民服务为核心、以集体主义为原则,深入开展学习实践科学发展观和“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的宣传教育活动,加强系统干部职工职业道德和诚信建设,引导系统干部职工自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,培养、树立文明守法,爱岗敬业、诚实守信的新典型,形成与社会主义核心价值体系相适应的良好风尚与和谐人际关系。

二、“公民道德建设月”活动的方法和内容

(一)切实加强思想道德建设,着力培育社会文明风尚。

1、加强道德建设,宣传是先导,教育是基础。系统各单位要积极行动起来,以《纲要》、“三爱”、十七大、十七届三中全会精神、庆祝新中国成立60周年等作为宣传教育的主要内容,悬挂宣传横幅,利用墙报、板报、宣传栏、学习园地等阵地有计划地开展宣传活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的时代主旋律。以座谈会、知识竞赛等方式和途径大力开展职业道德教育、家庭美德教育、社会公德教育、个人品德建设,积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范,引导大家自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

2、要积极响应地区号召,以自治区3月下旬将开展的“感动新疆十大人物”评选活动为契机,认真做好本单位道德模范的发现、培养和评选工作,努力把评选道德模范的过程作为干部职工学习实践社会主义荣辱观、推进精神文明建设的过程,以典型引领社会道德新风尚,增强公民道德建设的说服力、吸引力和感染力;同时,广泛开展学习宣传道德模范活动,使道德模范的高尚思想和行为逐步转化为普通干部职工的自觉行动,最终实现个人道德素质提升,促进单位文明程度的进一步提高。

3、围绕本单位文明创建目标总结推广创文明、促和谐的成功经验,以和谐质监建设为抓手,提高工作水平,形成

文明创建热潮。

(二)切实加强师德建设,为教育事业持续、健康、和谐发展创造良好环境

加强师德教育,既是公民道德建设的重要内容,又是构建和谐社会的重要保证。要广泛开展以“讲师德、树形象”为主题的宣传教育实践活动,引导单位干部职工自觉树立师德意识,主动遵循师德规范,大力推进师德建设。

(三)坚持三贴近原则,广泛深入开展公民道德实践活动各单位要坚持贴近工作、贴近幼儿、贴近家长,切实抓好道德实践活动,全面推进教育系统的社会公德、职业道德、家庭美德建设,不断提高干部职工的文明素质,引导干部职工在社会做一个好公民、在单位做一个好的建设者、在家庭做一个好成员,要求干部职工自觉做到“八个不”,即不随地吐痰,不乱扔扔垃,不横穿马路,不损害公物,不说脏话粗话,不传播小道消息,不发送不文明短信,不铺张浪费;从身边小事做起,从点滴做起,养成良好的行为习惯。

焉耆县育苗托幼园

2014年3月