社区宣传文化方案 篇一
1、建立一套行之有效，操作性强的社区文化制度。
2、建立社区文化主管及管理员的岗位职责和工作流程。
3、建立文体娱乐场所的管理制度。
二、社区文化场地
1、社区文化组织：社区文体活动场地落实到人，指派活动负责人进行有关组织工作。
2、浦江名苑小区：开展健康与保健知识座谈、掼蛋比赛、文艺演出。
3、公共娱乐设施：棋牌室、图书室等作为配套娱乐场所，并可组织各类文体活动。
4、宣传栏：建立和利用住宅小区宣传栏，宣传栏是吐纳生活信息、激发人生灵感、丰富文化生活的重要手段。利用宣传栏与居民架设一条沟通桥梁。
三、环境社区文化的营造
现代人谁不追求居住在典雅、舒适、整洁的环境中。环境管理，已不单单是清洁、绿化等简单的概念，而是把它提升到了环境文化的高度，它应该包含着生态平衡、消除污染、节约能源、城市小区规划等内容的综合系统工程，环境文化正面临着新的挑战。我们有信心、有经验、也完全有能力，在全体业主的积极配合及协助下，将浦江小区塑造成为优雅、舒适、洁静、无污染的小区。为达到此目标，我们将围绕着“无污染的花园式、园林式小区”为主题开展创建工作。
• 用“绿色”铺垫整个住宅小区，用鲜花美化每个角落
• 以树木和草坪净化空气和环境
• 不一定遍植高贵的植物，而应该拥有高尚的环境
• 在小区内部，要求公共区域保持干净整洁、一尘不染、无卫生死角
• 垃圾及时清理，控制噪音、油烟污染源，免除环境污染 篇二：
为加大社区平安建设工作宣传力度，推进平安建设和社会管理综合治理工作，加大综治平安建设宣传力度，进一步营造稳定和谐的社区氛围，2017年3月9号下午，_x社区在辖区进行组织开展了综治平安建设宣传活动。
活动现场，社区工作人员采取发放宣传册、向过往群众发放平安建设倡议书、禁毒宣传册、制作版面、张贴和书写宣传标语等形式宣传综治平安建设的重要性。同时，向群众讲解近期常见的电信诈骗手段及预防电信诈骗主要方法，提醒广大群众要加强防范，以防受骗。通过宣传，使广大群众了解并参与平安建设活动，让平安建设深入民心。
通过本次宣传活动的深入开展，进一步增强了辖区居民参与平安建设的意识，激发了广大群众参与平安创建积极性和主动性，对维护全社区社会稳定、推进平安建设起到了积极作用。
社区宣传文化方案 篇二
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动，充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体，传播应急救护知识与理念，推动红十字救护工作的开展。通过宣传，让广大群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务，结合上半年进度情况，全区继续开展救护技能培训“五进”活动，面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作，积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-3社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动，并邀请交巡警部门为群众交通安全法规，提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用，面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大课堂”，积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及，提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中国小中围绕20--年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用，组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动，让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能，在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用，精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座，提高学生交通安全意识，为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机，在此期间，提前精心策划安排，开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体，围绕主题传播救护知识与理念，积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展，切实提高群众自救互救的能力，促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施，全面打造红十字救护培训品][牌。
社区宣传文化方案 篇三
一、活动的目的、意义：
为了进一步加强我校的德育工作，全方位提高少年儿童的文明素养，创设良好的育人环境，学校准备开展“文明礼仪进社区”活动。
通过本次的文明礼仪进社区实践活动，使学生们明白“文明、礼仪”的重要性，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，人人争当“社区文明礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系。
二、活动主题：
学文明礼仪 做文明使者
三、活动对象：
巨化一小六年级全体学生
四、活动时间：
20_年 3月21日下午3：30~4：30
五、活动地点：
巨化花径村社区
六、活动内容：
1、争做“卫生礼仪之星”：
六年级一共八个中队，由其中的六个中队争做“卫生礼仪之星”。带着垃圾袋和手套，清洁社区草坪上的垃圾。
2、争做“宣传礼仪之星”：
由六年级的一个中队争做“宣传礼仪之星”。在花径村社区的门岗发放巨化一小的文明礼仪三字经。
3、争做“美化礼仪之星”：
由六年级一个中队争做“美化礼仪之星”。美化社区的橱窗，在社区橱窗里贴上由我校六年级学生自己动手制作的文明礼仪手抄报。
七、活动准备：
1、事前发动每个中队准备5份精美的文明礼仪手抄报；
2、布置每位学生准备垃圾袋、手套（或一次性筷等）；
3、准备分发的文明礼仪三字经宣传卡片、礼仪生绶带；
4、准备抹布、图钉等美化橱窗的工具；
5、提前与花径村社区做好联系、沟通；
6、各班做好活动前的文明礼仪宣传教育