大学联考补习班招生策划书

第一篇:大学联考补习班招生策划书

大学联考补习班招生策划书

还有不长的时间久要大学联考了,可是很多学生都在为自己的成绩发愁,老师在班级中右偏下,一直上不去,这样的成绩参加大学联考时很危险的,很难考上大学,相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个大学联考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的

为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的大学联考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑶、15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的大学联考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

同学们,时间已经不多了,大学联考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,大学联考复习班欢迎你的到来!

第二篇:大学联考补习班招生策划书

还有不长的时间久要大学联考了,可是很多学生都在为自己的成绩发愁,老师在班级中右偏下,一直上不去,这样的成绩参加大学联考时很危险的,很难考上大学,相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个大学联考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的

为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的大学联考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

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2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的大学联考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

同学们,时间已经不多了,大学联考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,大学联考复习班欢迎你的到来!

第三篇:补习班招生策划书

大学联考补习班招生策划书

还有不长的时间久要大学联考了,可是很多学生都在为自己的成绩发愁,老师在班级中右偏下,一直上不去,这样的成绩参加大学联考时很危险的,很难考上大学,相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个大学联考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的

为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的大学联考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑶、15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的大学联考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

同学们,时间已经不多了,大学联考就在眼前,必须要抓紧时间了,这才是我们要做的事情,将你的成绩提高时多有人的愿望,不能辜负他们的期望,那你就来我们这里吧,大学联考复习班欢迎你的到来!

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第四篇:课后补习班招生

课后补习班招生 亲爱的学生和家长朋友:

不要再为孩子的学习烦恼,不要再为不能辅导孩子功课自责。从六月一日起我们在两家子农场一分厂创办补习班,由专业教师任教辅导,我们郑重承诺:认真对待每一位学生,尽职尽责。严格要求学生,不遗余力地辅导功课、传授知识。在我们补习班里,好的学生会更优秀,差的学生也会尽快把成绩赶上来!使所有学生的学习成绩都能得到提高,切实解除您的后顾之忧!

补习班从即日起报名,热诚欢迎广大家长,学生前来考察试听!

内容:国小一至六年级语文、数学、作文

中学七至九年级数学、物理

(包括作业、新知识辅导)

中国小英语

联 系 人:

联系电话:

第五篇:暑假补习班招生广告

暑假补习班招生广告

暑期补习班招生正在进行中!

学习进度没跟上怎么办?还有问题没弄懂,可是学校放假了,怎么办?担心孩子开学后把知识全忘记了,怎么办?别着急,快到xxx报名参加暑期补习班吧! 补习班现开设国小部和国中部课程,拟招生20人。

开设课程:

1、国小部:各门功课

2、国中部:数学、物理、化学、英语。

上课时间:每周一至周三上午8:30——11:00(只是举个例子)

上课地点:xxxxxxxxxxxx

报名时间:见报之日起

报名地点:xxxxxxxxxxxx

联系人:xxx老师

电话:1234567 7654321

开班在即,报名从速!

暑假将至作为家长的您,是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢?是否因为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢?是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢?如果是这样,请您放心将孩子交给我们“塑才”暑假辅导班吧,经过我们一个暑假的辅导你们的孩子一定会有一个快速的提升!!!

“塑才”辅导班以“服务学生,创造品牌”为宗旨,一切为了学生,为了学生的一切,力争创造中国小辅导班之品牌。

一、办学特色

小班化: 辅导班每班人数严格控制在20人以下。20人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。

规范化:尊重教学规律,提高教学效果;实行规范化管理,建立系统的教师教学档案和学生学习档案,确保学生的成绩有明显提高;建立《学生情况联系手册》,每天要对学生的上课情况给予家长及时的反馈,及时与家长互通信息。 师资强: 辅导班由新泰市一线中学教师和著名大学研究生任教。 本中心的辅导老师师范院校本科毕业有丰富教学经验,同时持有教师资格证书,了解学生的心理特点,能根据学生的特点有针对性的进行教学,激发学生的学习兴趣!

二、郑重承诺

1.绝对小班化,额满为止,绝不超员。

2.注重能力培养和教学的严谨性、针对性、实效性。

3.以教学生学习方法为主,严禁知识灌输,死记硬背。

三、报名须知

1.报名时间:2014.6.16-2014.7.1,上午8:00-11:40,下午2:30-5:30。

2.上课时间:2014年.7月1到2014年8月1日

3.招生人数及辅导科目详细列表:

班级 英语 数学 化学 物理 招生人数

国小升国中 英语 数学 20人/每班

七年级升八年级 英语 数学 化学 物理 20人/每班

八年级升九年级 英语 数学 化学 物理 20人/每班

4.收费标准:一科100元,两科180元,三科240元,四科300元。 5上课地点:待定

6.报名热线:

联系方式:$$$$$$$$$$$

联系人:李老师