庆祝六一国际儿童节活动方案【通用多篇】

庆祝六一国际儿童节活动方案【通用多篇】

六一儿童节活动策划 篇一

首先我们先设计一个舞台,尺寸为8*5m,高度在40厘米,上面铺好红地毯,舞台背景板在8*4m,采用黑底桁架喷绘,搭建舞台是为了给儿童小朋友一个展现才华的一面,在活动前期我们可以先把节目和时间流程安排好,在活动开始前我们的专业主持人进行彩排。

在活动中我们还为儿童提供不同类型的DIY,美食,画画,T桖,帽子,扇子等,让小朋友发挥自己的创意,我们的专业小丑也会教小朋友扎气球,制作DIY纪念品。

举办书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将带有门店的名号的书法作品在学校内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

儿童节活动策划流程

1、全员提前半小时到达活动现场,布置所需物品

2、学术部引导活动参与者进入活动情境。如果人员不多可以 先做单体游戏或小活动

3、活动参与者在参加完活动后到市场部设立的礼品领取处,登记信息,书包范文领取礼物

4、活动结束后全员收拾活动场所物资

国小六一活动方案 篇二

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让幼儿过一个丰富多彩、快乐的节日,给孩子们一次表现自我的机会,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校研究制定“酷我童真,放飞梦想”庆六一活动方案。

一、活动时间:初定为20xx年5月29日16:00

二、参加人员:全校师生

三、活动地点:学校主席台前

四、节目安排:

1、幼儿园和一二年级每班准备1-2个节目(各班节目要在质量、艺术和精品上做文章,摈弃过于简单的节目),幼师必需出一个集体节目,用以展示我校幼师精神风貌和教师素质。

2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼、快乐的年龄特点,节目力求新颖,形式要求多样。鼓励老师和学生共同创作编排,每个节目时间在3-5分钟。

五、活动流程:

1、4月20日各班开始确定节目,开始排练。

2、5月13日上报参赛节目及参赛人数。

3、5月20日学校审查,择优选取,确定参演节目。

4、5月29日上午各班试场地,下午正式演出。

六、设奖情况:

1、各年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名(大班和一年级一、二、三等奖分别为1、2、2名);教师节目由学校另行设奖。

2、获奖节目按等次分别加班级考核分3分、2.5分、2分。

望各班抓紧时间认真酝酿设计,确定节目后利用课外时间着手进行排练。

环潭镇国小

****。4.19

五、节目要求及节目推荐 篇三

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)