国小“特色作业”展评活动方案

流曲镇王寮国小“特色作业”展评活动方案

国小“特色作业”展评活动方案

(2022——2023学年第一学期)

为扎实推进“双减”工作落地见效,探索作业设计的有效途径,确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担,提高教学效率。我校结合学科特点,开展特色作业设计展评活动。具体安排如下:

一、活动时间:2022年10月25日

二、活动地点:学校广场

三、展评科目:语文、数学、英语、美术、劳动、

体育健康、延时服务综合实践课程

四、展评内容:(每班要上交的资料)见附件1

五、展评方法:

第一部分:班级优秀作业评选

每班相关学科任课教师对所任学科的作业,开展自评、互评,在本班开展优秀作业欣赏、交流、学习活动,每班语文、数学、英语学科评选出的优秀作业于10月24日下午上交到三楼大会议室,优秀学生名单上交于各班班主任汇总并上交教务处。12月6日下午上交美术、劳动、体育健康、延时服务综合实践课程资料。

第二部分:校级优秀作业展评

1、展出时间:2022年10月25日下午语、数、英、科、美术、劳动、2、展出地点:学校广场

3、摆放顺序:各班主任于2022年10月26日上午,将班级各学科优秀作业按班级指定展区有序摆放。将各学科优秀作业学生名单报教务处(excel形式)。

五、观展形式:

1、12月26日各年级学生在教务处的统一协调下,安排有序参观,每班参观时间15分钟,由班主任组织学生排队,有秩序参观、欣赏学生作业。在参观前请各班主任做好安全教育、纪律教育,文明观看,小心翻看,不大声喧哗等教育以及讲解清观看的目的,给学生制定任务,保证参观的效果。

2、各班主任在参观后及时组织学生交流本次活动的收获与体会,并对本次优秀作业展览进行总结,提出新的作业规范要求,将总结交教务处一份。

3、获奖学生由学校颁发奖品。

4、请各班充分重视此次活动,通过活动提高学生基础类作业的规范书写意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。

附件:各班各学科需上交展示的内容。

学科

语文

数学

英语

美术

劳动

体育

健康

延时服务综合实践课程

拼音本10本、拼音乐园小报5份

优秀作业10本

学生跳绳图片10张

根据课程内容作成果展示美篇

生字本10本、

讲故事美篇一份

优秀作业10本

以“家乡的秋天”为主题绘画5张

劳动技能类照片5张

学生做眼保健操图片10张

根据课程内容作成果展示美篇

三年级

生字本10本、读书记录卡10份

数学作业本10本、数学小报5份

优秀手工作品10份

劳动技能类照片5张

爱眼护眼小报5份

根据课程内容作成果展示美篇

四年级

综合作业10本、读书分享卡10份

优秀作业10本、思维导图6张、纠错本5本

优秀作业10本

优秀手工作品10份

美食创作类照片6张

心理健康小报5份

根据课程内容作成果展示美篇

五年级

优秀作文10本、读书小报10份

优秀作业10本、数学知识点归纳小报6张、纠错本5本

优秀作业10本

“诗配画”5份

生活情趣类照片6张

抗疫小报5份

根据课程内容作成果展示美篇

六年级

综合作业10本、优秀钢笔字10份

优秀作业10本、数学知识点归纳小报6张、纠错本5本

优秀作业10本

“诗配画”5份

美食创作类照片6类

根据课程内容作成果展示美篇