党的群众路线汇报材料

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正文

第一篇：党的群众路线汇报材料

检修二车间贯彻习近平总书记

“三严三实”重要讲话

根据公司第二批对党的群众路线教育实践活动的要求，车间严格执行总支的各项工作部署，扎实推进活动开展及工作落实。首先将开展好党的教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓，并于6月18日组织开展以学习“三严三实”重要讲话、对照焦裕禄同志精神教育大会，通过学习牢固树立思想意识，深刻领会“三严三实”和焦裕禄精神的丰富内涵，切实做到思想自觉行动自觉，认真对照“三严三实”和焦裕禄精神重要标尺，做到从自身找问题查，并结合第二批党的群众路线教育实践活动，切实做到改变工作作风，确保教育实践活动善始善终取得实效。

第二篇：下溪中学党的群众路线汇报材料

下溪中学开展党的群众路线教育实践活动总结报告 自开展党的群众路线教育实践活动以来，下溪中学支部以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“为民、务实、清廉”为主题，以反对“四风”、服务学生为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，严抓“三点一线”，切实抓好教育实践活动三个环节工作，扎实改进工作作风。

一.主要措施

1、活动准备力求“三个到位”

思想认识到位。充分认识到这是一项坚定的政治任务，必须不折不扣地执行好。

人员组织到位。马上成立领导小组，落实专人负责。 活动方案到位。制定其实可行的活动方案，有的放矢。

2、活动开展狠抓“三个紧扣”

学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。

查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”。

整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。

3、活动总结突出“三个确保”

确保认识再提高。确保措施再完善。确保工作再推进。扎实开展“回头看”，进一步查缺补漏，不断巩固和扩大活动成果。加强对教育实践活动的好做法好经验、整改成效以及先进典型的宣传，不断释放教育实践活动的正能量。

二.主要成效：

1、思想认识切实提高。经过学习，老师改变了：“只要教好书，其他事与我们关系不大的偏激看法。”在党员结对帮扶贫困学生中，他们走进学生家庭，了解学生情况，做好第一手资料记录。针对学生实际情况，进行思想帮扶、学业帮扶、经济帮扶。班主任带领本班老师积极家访，力求家校合力，把全校的教育教学工作推至一个新台阶。经过学习，全体老师意识到，一切工作都是在党的领导下阳光运行，我们永远跟党走。

2、班子建设切实增强

通过教育实践活动，切实增强了班子建设，第一，进一步完善了党支部书记与校长“重要决策事先沟通，日常工作经常沟通，紧急事情及时沟通”机制，在重要事项决策前，党支部书记和校长先行酝酿、取得共识，再充分听取和征求领导班子成员意见；第二，加强全体教师共同学习，做到每星期集中学习一次，坚持学用结合、学以致用，将学习成果切实转化到教育教学中;第三，

要求全体党员教师以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄，在教育教学领域中发挥好“中流砥柱”的作用。

3、工作作风切实转变

第一，倡导求真务实的工作作风，学校对每位老师的工作计划执行情况实行监督，确保逐步落实；第二，倡导开放合作的工作作风，强化“你中有我，我中有你”的意识，强调从学校全局、发展大局看问题，想对策；第三，倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责的工作态度。（刘喜菊）

第三篇：党的群众路线教育实践汇报材料

党的群众路线教育实践汇报材料

为更好的学习深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动和习近平总书记的讲话精神，我镇认真开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

一、领导班子成员的工作作风

（一）深入基层、联系群众做得不够。由于日常事务性工作较多,真正沉下去、坐下来、深入调查研究并指导工作的时间不多。就是到了基层去,往往听取干部意见多，与基层群众和普通党员谈心交流的少。出现主观付出与实际需求之间的矛盾，造成了党群关系的尴尬。

（二）作风有待改进。工作作风表面化、形式化的问题仍然存在，落实各项工作任务缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风，工作被动布置多，主动超前少。虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,但工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与组织和领导的要求有差距。责职出现交叉时，主动进位、尽职不够。在党的群众路线教育的实践活动中，对老问题、新矛盾的解决手法缺乏创新，缺失顶真碰硬的精神。存在精神懈怠、执行力不到位的问题。

（三）发挥党组织堡垒和党员先锋模范作用须进一步提升。特别是在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用发挥得不是很好，凝聚力、战斗力、号召力不强。

二、“四风”的具体表现

在学习教育活动中，党员干部群众普遍以为，我镇各级领导干部执行中央“八项规定”、省委“若干规定”情况整体非常好，党风、民风日趋好转，经济社会发展成绩斐然，各项建设步伐加快。但也还存在一些题目和不足，主要表现在四个方面：

（一）公仆意识较淡薄。少数干部缺少事业心和责任心，深入基层和群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下村常常是“身下心不下”，深进基层真正聆听群众呼声较少，关心群众疾苦不够，作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上，充其量只是个“通讯员”、“联络员”。

（二）极少数党员干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新情势、新要求了解深度不够，存在熟悉上的误区，以为只是“一阵风”，没有作好打持久战的预备。个别党员干部存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时弄“变通”，以为只要不撞到枪口上就行，自我束缚力不强。

（三）干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对乡镇工作熟悉不到位，没有明确本身工作职责，工作中心不突出，经常是“胡子眉毛一把抓”，缺少活力、干劲，工作不深进，工作效力不高。再加上乡镇工作环境较艰苦，一些干部无意工作，想方设法找门路、跑调动，对乡镇工作常常敷衍了事，“做一天和尚撞一天钟”而在进城无望后常常不思上进，消极怠工。

（四）基层干部工资待遇偏低。社会物价不断上涨，基层干

部工资待遇普遍偏低，压力大。乡镇干部工资待遇低，影响了工作积极性。

三、针对活动开展的意见建议。

开展群众路线教育实践活动要继承以往党内集中教育的做法和经验：

（一）是要把活动与各项工作紧密结合。按照“五位一体”的总布局，从思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设等方面不段加强，充分发挥党的领导核心作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用引领、推进社会各项事业的进步。

（二）是要把解决问题和制度建设相结合。建立健全长期保证制度运行并发挥预期作用的制度体系，推动工作的制度化、规范化，巩固和扩大工作成果。

（三）是要把教育实践活动和维护人民群众根本利益相结合。始终将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中，在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活，不断改善民生，让人民群众共享改革发展成果。

在开展好党的群众路线教育实践活动探索和创新方面： 一方面要给基层党组织留足创新的空间，不搞一刀切，在基本精神指导下鼓励、支持基层创新；

另一方面要结合实际，找准影响和制约本地区、本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，以重点解决群众反映强烈的突出问题为突破口，确保干部受教育、发展上水平、群众得实惠。

第四篇：交警第二批党的群众路线活动工作汇报材料

交警第二批党的群众路线活动工作汇报材料

为深入推进执法规范化建设，积极整改路面执勤执法及窗口工作中存在的突出问题，坚决遏制和消除执法管理中存在的违法违纪问题，进一步改进工作作风，提升服务效能，规范执法行为，提高执法公信力，xx交警结合开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，对民警执勤执法和窗口形象进行整治，积极整改执法突出问题，深化党的群众路线教育实践活动。

一、规范执勤执法。为切实规范执勤执法，一是坚持以“严格、公正、文明”作为执勤执法的第一遵循，严格落实大队领导、法制员、中队领导和民警的四级执法责任，建立和完善了一级抓一级、下级对上级负责的责任机制；二是把各项执法活动的依据进行认真梳理归纳，使每一项执法活动都有准确、具体的法律、法规或政策依据，组织民警加强学习和实践运用，熟练掌握道路交通法律法规和各项规章制度，切实掌握本职工作的基本法律法规、基本执法制度，并能准确运用这些依据；三是针对当前执法中普遍存在的重实体、轻程序、违反程序执法，导致一些出现执法不规范的问题，组织民警学习《新刑事诉讼法》，开展执法规范化培训，积极推行阳光操作制度，限制和规范自由裁量权，有效地减少了执法工作的随意性和偏差。

二、规范违法处理。为杜绝道路交通违法处理违规操作问题的发生，一是加强对违法处理日常工作的管理，规范违法处理业务操作流程，严格按照“谁处理、谁负责，谁审批、谁负责”原则，规范民警权限，严格落实违法处理审批人、违法处理民警责任；二是严格违法处理录入审核和违法处理，明确一名处罚业务较为熟悉的民警负责录入和处理，并由分管处罚的副大队长进行审核；对前来接受违法处理的当事人所提供的证件信息及相关证明材料进行认真查验、核对，并收集整理后存档备查；三是建立回访制度，在违法处理过程中，积极与交通违法人进行沟通，通过发送宣传手机短信和电话回访广泛征求违法当事人对窗口民警的评价和意见；四是建立了涉案车辆管理台帐，制定了《涉案车辆保管制度》、《涉案车辆处置制度》、《涉案车辆出入登记审批制度》，严格涉案车辆管理。

三、规范车辆业务管理。在车辆管理业务的工作中，一是规范车辆和驾驶人管理的各个环节、流程、岗位职能，建立值日警官制，随时接受群众求助，解答群众咨询和预审办证手续；二是实施“阳光作业”，先后在办事大厅内设置了警务公开栏和免费业务导办员，实行挂牌上岗，公开办事人员职能、收费标准及依据，推出各种便民措施及服务承诺，特别是在大厅设置了led电子屏，滚动播放各项业务流程及温馨提示；三是实行了延时工作制，对工作时间内不能办结的业务实行延时服务，对群众提交的手续不齐的办事项目，一次性告知不能办理的原因和需补办的手续，从而减少办事群众多次往返，极大地方便了办事群众；四是定期对办理车管业务的人员进行电话回访，通过发送宣传手机短信和电话回访广泛征求市民群众对窗口民警的评价和意见，以便及时整改。

四、规范事故处理。在交通事故处理中，为切实做到严格公正、理性平和执法，一是严格依照《道理交通事故处理程序规定》、《道路交通事故处理工作规范》的要求，推行和完善“民警负责、法制员审核、分管领导把关、大队集体决定”的事故处理工作机制，防止和纠正不按规定接处警、不按程序实施处罚、超时效扣留肇事车辆、“暗箱操作”等现象；二是大队结合队伍实际，立足事故处理工作岗位，狠抓业务技能培训工作。针对工作中易出现和常出现的问题，认真落实学习制度，积极开展应知应会、执法操作规程、证据调查和法律文书规范制作、一般程序案件办理等培训活动，切实提高民警的综合业务素质，不断提升民警的执法办案水平；三是实行事故咨询、受理、讯（询）问、审批、处罚、结案一站式服务，公开事故的情况、查处的经过、认定的理由及依据，听取当事人的意见，使事故处理工作真正做到公平、公正、公开。

为强化道路交通管理工作，规范辖区行车秩序，有效避免和减少道路交通事故，xx交警在分析和研判近期辖区交通形势的基础上，进一步加大路面管控力度，扎实开展“三超一疲劳”、酒驾及醉驾、机动车涉牌涉证、机动车乱停乱放等严重交通违法行为集中整治行动，努力营造安全、和谐的交通环境。

一、强化部署，严格查处“三超一疲劳”违法行为。

一是加强工作部署。及时召开会议，认真总结“三超一疲劳”交通违法行为的特点和规律，就进一步加大对“三超一疲劳”的查处力度进行工作部署；二是强化勤务部署。将所有测速装备投放到路面，特别是事故多发地等危险路段，严查超速违法行为，尤其是客运车辆超速违法行为，对查获的“三超一疲劳”违法行为严格抄告安监、运管部门进一步处理；三是各中队在辖区设置执勤点，充分利用各个固定执勤点和交通服务站严查七座以上客运车辆超员违法行为和“三车”违法载人。

二、长效整治，严格查处酒驾醉驾违法行为。

一是认真落实整治酒驾醉驾违法行为长效机制，针对酒驾、醉驾发生的特点规律，采取重点时段与平时查处相结合、开展统一行动和常态管理相结合、突出重点区域与全域管理相结合的方式，严格查处酒驾、醉驾交通违法行为；二是大队打破常规执勤时间，灵活调整部署，重点加强每天20时至次日凌晨2时各饭店、餐馆、酒吧、娱乐场所周边道路的警力部署，除加强日常管理外，每周还坚持组织不少于一次的集中统一整治行动。

三、科学部署勤务，严格查处机动车涉牌涉证违法行为。

一是认真总结机动车涉牌涉证违法行为集中整治行动工作经验，科学部署警力，在重点路段和重点区域安排警力，设置执勤点，加大路面管控力度，长效整治机动车涉牌涉证交通违法行为；二是加强与安监、交通、运政及乡镇派出所交警中队的联系，实时开展联合整治，严查机动车无牌无证、使用伪造变造牌证、故意遮挡、污损机动车号牌等交通违法行为，对查获的涉牌涉证违法行为依法严厉处理。

四、结合“双创”，严格查处机动车乱停乱放违法行为。

一是结合当前开展的“双创”工作，进一步深化城乡环境综合治理，加强警力执法装备投入，全天开展巡逻管控，加大整治“乱停车”工作力度，规范机动车停放，保障道路通行秩序；二是对驾驶人不在现场的乱停乱放车辆要及时取证后处理，对驾驶人在场的乱停乱放车辆责令其驶离，对拒不驶离的则严格依法处理，对影响道路通行的，及时拖离现场并严肃处理。

五、加强管理，严格依法行政，规范执勤执法。

一是大队民警在执勤执法工作中，认真贯彻落实《交通警察道路执勤执法工作规范》要求，做到理性、平和、文明执法，严格依法行政，规范执法，严格执行公安部105、123、124号令；二是大队将教育培训活动与交通管理工作岗位相结合，加强协管员思想政治教育和业务培训，不定期集中学习大队交通协管员管理的规章制度，加强督察，杜绝交通协管员单独执法，严防因民警执法不当或不按程序执法引起群体性事件发生。

第五篇：杨庄学区党的群众路线第一环节汇报材料

杨庄学区党的群众路线教育实践活动

第一环节工作自查报告

渭源县教体局教育实践活动领导小组办公室：

我学区在县委、局党委的统一布署下，根据渭源县教体局党委群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一安排，从四月四日开始至今进行了为期三个多月党的群众路线学习教育实践活动，现将我学区在此期间的名项工作做以汇报。

一、精心安排，扎实准备

我学区根据《渭源县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》，按照教体局统一安排，我学区党总支于2014年4月4日及时召开专门会议，进行研究布署，学区成立了《杨庄学区党的群众路线教育实践活动领导小组》、制定了《杨庄学区党的群众路线教育实践活动实施方案》，各学校都成立了教育实践活动领导小组，制定了学校教育实践活动实施方案。按照上级党组织学习要求，根据学校实际，学区统一制定了学习计划，进行了学习资料的准备和分类，并且制定了教育实践活动中的相关制度，向全体党员、教师严明了学习纪律，从而使党员教师从思想上引起高度重视。

二、理论学习，扎实认真

学区党总支对学习阶段的工作非常重视，学区统一制定了学习计划，从4月8日开始，以学校为单位，每天利用放学后1小时集中学习，组织教师系统地学习上级党委的文件精神，以及学习计划中的必学资料。到目前为止，各学校教师都已完成了近2万字的学习笔记

和撰写2篇学习心得。并于4月21日、5月27日分别组织召开了校长专题辅导报告和党支部民主生活报告会。同时，根据上级要求，及时补充学习内容，在原计划中增加了学习焦裕禄精神、定西三苦精神等内容。于5月28日学区邀请县委宣传部乔建军同志为我们做了专题报告。

三、组织开展各种活动

为了将我学区主题教育实践活动开展得有声有色，不流于形式，不走过场，取得实效，学区教育实践活动领导小组结合学习实际和各学校特点，要求各学校认真组织，开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求，在每次教育实践活动学习会上，学区领导及各分管人员都进行指导性的讲话中，全体教师结合本人的学习体会，对如何搞好教育实践活动和搞好教育实践活动的重大理论意义和实践意义进行了心得交流。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写，对每位教师的学习笔记和心得体会都作了检查登记并且由学校领导审阅通过后装档存查，学校校长的学习笔记由学区校长审阅，有的在学校显眼处悬挂了宣传展板。三是以教育实践活动的开展，促进学校各项活动的开展。党员教师进行了优质课观摩评比活动，作业教案展评，学校召开学生普法专题报告，印发活动简报，少先队活动等宣传主题教育实践活动，将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动，学区（学校）通过各种形式，发放意见表、设立意见箱、认真广泛地征求了镇有关领导、学生家长、村委班子成员、学生对学区（学校）领导

班子及班子成员的意见和建议，结合所提出的意见制定了学区（学校）即知即改方案和台帐。

四、各种活动资料的存档整理

各学校在开展党的群众路线教育实践活动中的各类资料进行了分类装订，统一存档，对教师的心得体会，学习笔记学校领导还进行了审阅签字。努力做到了查阅方便，活动真实有效。

我学区在党的群众路线教育实践活动第一环节工作基本完成，但与上级要求还有一定差距，像有的教师笔记书写不够工整，有的学校所征求意见深度广度不够，意见征求不具体，套话、空话多，有的笔记写的多，心得写的还欠深入，思想认识谈的少。创新力度不够大、工作亮点不够多、提的要求多抓落实少等。为此，下一步，按照县委、教体局的安排和部署，将在局党委的正确领导下，在督导组的具体指导下，按照《活动实施方案》的规定要求，继续抓好学习教育和听取意见工作、搞好“回头看”、确保完成第一环节各项目标任务的同时，按照教体局党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好全县教育系统党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》确保第二环节各项工作保质保量完成。使群众路线教育实践活动取得实效。

二0一四年六月三十日

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