第一篇：致校长和各课任老师的感谢信
亲爱的校长：
您好，我是2014届九年级(6)班的毕业生haoword同学，这封信是写来感谢3年来为我们付出辛勤汗水的老师们，也许你会怀疑什么老师值得感谢。就从该生869分的会考成绩，为七中争光的成绩，所有的科任老师都是功不可没。在此希望校长给予九年级(6)所有的科任老师褒奖，让老师们的汗水没有白流。
班主任洪惠嫦：所谓“严师出高徒”，她就是那么一位严格的老师，但是又不失情趣的老师，让同学们在紧张学习的同时又能放松自己。七年级时，为了让我们适应国中生活，几乎每天都来带班，耐心地观察我们的一举一动，帮我们养成好的习惯。在九年级的关键时期，她不像别的班主任一样整天都督促我们，而是放开手，让我们自己努力，也许在旁人看来是不负责任，不过恰好相反，她是想让同学们独立起来，因为高中生活不再有老师在旁边督促。感谢老师，让我有个好的国中，而且也为高中打下基础。
数学关伟健老师：他是我见过的数学老师中最用心的一个，他教学独特的方法让同学们学得轻松，学得开心，减轻了我们很多的负担，而且数学成绩又能保持优秀。不得不感谢，不得不赞扬!
化学李志辉老师：在七中，教国中化学，他敢认第二，没人敢认第一。之所以我给如此高的评价，是因为他上的每一堂课都让学生们铭记，他上课生动有趣，能把复杂的知识以幽默而又切合实际地方式给我们讲解，我最喜欢上他的课了。
历史易开艳老师：我们不得不谢谢她，是她上课如枪林弹雨般的语速，锻炼了我们的反应能力，快速思考的能力。同个问题她会问好几次，是因为她总怕又哪个同学遗漏了知识点，这么负责人的老师，哪里找?
政治肖伟杏老师：有一张慈祥的面容，让同学们感到平易近人，也许有人会认为，政治老师最轻松了，上课就叫同学们背书，然后自己就坐着抽查，不是的。在九年级的时候政治老师叫我帮她打印资料，我就看得出，她要通过阅读大量资料，然后还要每个字都浏览过，为我们精心塞选有用的信息。这样的眼力工作，我想我是受不了。
物理老师梁小东：“最有耐心的老师”，这个称号非她莫属，面对简单的问题，面对一次又一次的重复，她都是不厌其烦地给我们讲解，她声音洪亮，响彻整个校园，这么可爱的老师，让我爱不释手。
英语陈玉敏老师：她是提醒我们最多次的老师，应该是批评我们最多的老师，所谓“严师出高徒”她要是做班主任，绝对是不二人选，她曾陪伴我去参加英语比赛，为学校获得一等奖，感谢老师，感谢母校。
这就是我们六班可爱的老师们，如果学校不予以嘉奖，同学们会不甘心的。
第二篇：课任老师总结
科任老师工作总结
——罗老师
时间飞逝，日月如梭，本学期的工作又是一个圆满的结束。一学期以来，本人热爱本职工作，努力提升自己的专业知识，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，始终如一地坚持做好自己的工作：
一、在教育教学方面，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、完善自我：2014年一月份参加了学校组织的教师技能学习，通过这次学习提高了我的专业技能知识，提高了我的教学水平。
2、课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施 。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数控的兴趣，注重讲练结合，达到理论与实操相结合。
6、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系，促进了学生的学习。
二、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中，我取得了一定的成绩。在教学工作中还存在一些缺陷，但在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第三篇：致幼儿园老师的感谢信
致幼儿园老师的感谢信
一班全体老师并园领导；
我是一班甜甜小朋友的妈妈！转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校，不舍的情绪开始涌上心头！我和一班其它家长一样，觉得我们的孩子很幸运，遇到了一班很好的老师！我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢！提笔写下感谢信，用文字来记录和见证！
老师们，感谢你们用心教授孩子们的知识！进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家长都和我一样有很多顾虑，谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢，谁家的孩子会做很多算术题，有的甚至还教授珠心算呢······而家长会上的沟通让我发现，老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划，扎实学习学龄前儿童该学的知识，为入学打下坚实的必需能力基础，让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”，不耗费童年宝贵的玩耍时间！我的顾虑顿时放下，而在接下来每一天循序渐进的学习，孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流，一定要把孩子送来政府机关幼儿园，这里的教学方法不激进，不消极，做到了“适合”二字。
老师们，感谢你们用心养成孩子们的习惯！进入一班后，不允许孩子带玩具去幼儿园，建议孩子们的书包，笔袋，橡皮，铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候，我不以为然 ，而后慢慢明白，不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园，互相交换着看，而这个小要求 带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候，孩子就东蹭西摸，而今年，随着孩子阅读能力的增强，一有空闲时间，孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告述我；”妈妈，我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书，但我和孩子的自豪和满足感是一样的！我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯！真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意，其实用心良苦的培养他们这么好的习惯！
老师们，感谢你们用心照顾孩子们的生活！在一次因中途有事接孩子回家时，我观察到孩子们吃午饭时有一个细节，老师说从2组的小朋友开始排队拿饭，然后4组，1组······站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢？随后，我听到老师说了一声“2组4组的小朋友们吃得慢先拿，快点加油哟”我顿时明白，老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿！当时我心里一阵悸动，更是深深感动！真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里，当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时，孩子会像模像样的告诉我”老师说了穿四件衣服的小朋友，活动时候就脱一件，三件不脱“，当我担心孩子会被蚊子叮咬时候，孩子像模像样的告诉我”老师说了带一瓶防蚊液，午睡前拿出来喷一下“——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾，竟然把心操在做父母的前面！
许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢！必须检讨自己，工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢！我觉得无以回报，所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢，但这份师恩将在我们心中长存！真诚感谢！
最后祝愿三位亲爱的老师，身体健康，生活幸福，永远美丽！祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣，越办越好！
甜甜妈妈
二〇一四年六月
第四篇：致老师的感谢信
我的梦想（何艺习作）
致老师的感谢
亲爱的老师： 您好！
在您辛勤的培养下，我从一个懵懂儿童变成了一个小小男子汉。我不时想象着自己的未来是什么样子——当科学家？当工程师？当医生？……我在休息时想，吃饭时想，下课了也想，甚至是睡觉的时候也在想！经过最后的深思熟虑，当军人，成了我的梦想。 当军人的梦想，是我从家族史中收到启发才决定的。 我的家是军人世家。我的老姥爷曾在解放战争中攻打石门（现在的石家庄）时负伤，成为一名光荣的退伍军人。，后来，爷爷在野战部队服役，爸爸成为了军事科研单位的一员，叔叔则是一名威风的坦克兵。 我的家人为新中国的解放浴血奋战，为保卫新中国站岗放哨，也为改革开放保驾护航。这让我感到无比的骄傲和自豪。所以，我也要当一名军人。 爸爸对我说：军队的生活十分艰苦，有时累得像一只“狗”！这个比喻让我百思不得其解。他还说，在部队还要忍受一种酷刑：进行战术训练时，身体要卧倒在有着尖锐石子的地上，扎的人生疼。至今，还留有不少的伤疤。不仅如此，还要“入深山”的活动，在荒无人烟、充满危险的太行山上拉练半个月，时常要经历饥饿与恐惧的考验。 当时的我感觉爸爸好厉害，十分佩服他坚强的意志和勇气。经过磨炼，他最终成为了一名光荣的军人，让我十分羡慕。 爸爸最后问我：你怕痛吗？ 这是一个小孩子认为简单，大人感觉复杂的问题。 我没后回答。我觉得身体痛是应该的，但心灵不会。捍卫祖国的每一片土地是华夏子孙职责，当军人则是理所当然、义不容辞的。 老师，看我以后一定能凭借着坚韧不拔的意志，实现自己的梦想。 最后，祝老师工作顺利，生活幸福！
您的学生 何艺
2014年3月12日
第五篇：致高中全体老师的感谢信
致高中全体老师的感谢信
尊敬的老师：
您好！我是2014级的一名学生。现在我坐在成都师范学院想着您的身影、怀着感恩与激动给您写下这封信。
草木感恩雨露是因为雨露让它们茁壮成长；雄鹰感恩蓝天是因为蓝天让它们展翅翱翔；我感恩您们，是因为您们对我在各方面恩重如山、永志难忘。
高中的三年，我们就在酸甜苦辣中共同谱写。冬天最冷的时候，您还是规定我们早上7:10进教室，您却不到7:00就站在教室门口了；夏天最热的时候也不曾看您午休，坚持帮我们批改作业；大学联考前期，为了减小我们的压力，您就陪着我们一起跑步。当看到我们在教室说话、嬉戏的时候，我们看到您脸上“恨铁不成钢”的表情，马上就沉默了，您就苦口婆心的给我们讲很多道理；当看到我们成绩下降的时候，我们看到您脸上自责的表情都埋下了头，您就耐心的给我们分析问题，给我们信心，最后我们都笑了！
刻在木板上的文字未必不朽；刻在石头上的文字未必流逝永存。唯您的名字将永刻在我内心深处。请您放心，我们现在过得都很好，虽然您现在没有办法陪伴在我们身边，但是我们又来到了温暖的大家庭——成都师范学院。
“爱、真、笃、为”的校训，让我们体会春天般的爱，同时我们也知道了怎样做人，怎样做事；雄厚的师资力量、先进的科技设备、尽职尽责的老师，让我们在这个知识的大海洋安心地翱翔。
学院践行”让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程“的办学理论，努力让学院成为学生求知探索的殿堂，成为学生飞扬青春、成就未来的起点！从今年9月1号开始，学院正式招收本科类学生。尊敬的老师，人生的新篇章正等着学弟学妹们去开启，我们将在这里和他们一起同学同问，一起快乐的成长，这是一种缘分，更是一种感动。
我们在成都师范学院等待着他们的到来！让我们携手，用激情和智慧，展示自己的风采，让精彩在大学校园中闪耀！我也相信，他们的到来也将为我们这个2014年正式成为以教师教育为主要特色的应用型普通本科院校注入新的生命和活力！
老师您是否看到摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和最真挚的祝福：愿您身体健康，合家欢乐，桃李满天下！
此致
敬礼