临时党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

临时党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

临时党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

按照省四进中心组《关于做好党史学习教育专题组织生活会工作的通知》要求和安排,会前我们党支部就此次组织生活会征求了各方面意见建议,也召开了预备会议,认真地开展了谈心谈话,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。下面由我代表党支部报告对照检查情况。

一、存在的问题及具体表现

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。我们党支部认真开展了庆祝建党100周年系列活动,认真组织开展“瞻仰红色历史 缅怀革命先烈”八一建军节活动,认真组织学习了党史系列文件,严格按要求开展主题党日学习,同志们也进行自学,但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深,悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化成自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。

(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员的思想政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,标准要求不严。二是对党内组织生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不够深刻。

(三)在联系服务群众方面。一是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起。二是深入基层不够。我们工作组虽然经常性深入到基层一线,但与一线干部职工和群众面对面交流不多,深入群众了解情况、征求意见、解决问题相对较少,并没有很详尽地掌握第一手资料。

(四)在创新性开展工作方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深,武装思想不实,指导工作不力。系统学习、静心思考不多,学习的广度深度不够,与做“学习型”干部的要求还有差距,学用结合、学以致用结合不紧。二是具体工作方式方法创新不够。思想不够解放,创新意识不强,用创造性思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班,不能大胆创新,勇于开拓,拓荒精神、创新精神发挥不够,

二、产生问题的原因剖析

(一)党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精,学习热情和动力不足,政治站位不高。平时用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情。

(二)宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢,践行有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题。

(三)工作标准要求不高。以更高标准、更高质量开展工作的意识还不够强,导致思想懈怠,工作作风不扎实,只求过得去,未求过得硬。

三、整改措施和下步努力方向

(一)坚定理想信念,坚持学习提高。树立终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。制定人学习计划,落实学习制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实,增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性。同时,加强四进业务知识的学习,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。

(二)弘扬创新精神,坚持勇于担当。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,弹好钢琴。勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中重点难点问题。转变工作作风,强化调查研究,专门安排时间深入一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取群众和企业的意见和建议,了解基层群众的思想动态,切实解决基层问题。

(三)强化宗旨意识,坚持为民服务。树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀,将本职工作融入到为民服务当中。不要有“外来客”思想,要明确树立我们在那里都是在为党工作,为群众服务的思想意识,摆正服务心态。进一步树牢为民、为企服务的初心,鼓干劲,高标准、严要求,切实担负职责使命,把群众的需求当作工作的要求。同时,增加下基层的频率,开展调查研究,多听取企业和群众的意见和建议,坚持问题导向,把握问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为企业解难题,真真切切为群众办实事,做好事,以高质量工作成效推进四进攻坚工作不断开创新局面。