2020年已经过去了，我作为医院总支副书记、副院长，认真贯彻落实各级党组织的部署要求，学习了习近平总书记新思想、新观点、新要求，学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》等党纪党规。站在讲政治、讲大局、讲责任、讲担当的高度，深入查摆自身问题，深刻剖析原因，落实整改措施。现将有关情况报告如下。
一、个人存在的不足和主要问题
(一)政治思想方面：
1、理论学习不够深入，主动性不够强。面对当前的新形势新任务，虽然做到带头学习和研究党的政治理论，但是学习得还不够深入、不够系统、不够透彻，学习上还存在着实用主义现象，往往要用什么才学什么，与工作关系密切的就多学点，与工作关系不大的就少学点，还存在以会代学，以工代学的现象，学习方式方法比较单一。
2、方针政策研究得不够透。对党中央、国务院出台的政策措施缺乏老老实实、原原本本地全面学习，对文件出台的背景、内涵和主要目的缺乏深入地学习和研究，没有深刻领会其精神实质，制定具体落实措施时往往结合实际不够紧密，实施效果也不够理想。
3、对医疗卫生行业管理法规和部门规章以及行业规范学的不够理想。面对信息化时代的信息化管理，对新知识新技术的学习和渴求还不够紧迫，在某种程度上还存在着本领恐慌的问题。
（二）精神状态方面：
1、创新意识还不强。由于年龄偏大，在谋划具体工作时，局限于老框框、老路子，存在着立足自身、力所能及的思想。
2、抓落实的创新办法还不多。工作没有解决具体办法的抓手，常常只浮在面上，推进效果不明显。
3、理论与实践结合的不够紧密，还没有完全做到与时俱进。在工作谋划和指导上老办法不灵、新办法不多，在解决问题上，有时还存在头痛医头、脚痛医脚的现象，系统分析和通盘思考还不够，出谋划策、统筹推进的能力还需进一步提高。
（三）工作状态和作风方面：
1、经常性地批评和自我批评开展的不够。班子成员之间平时谈论工作较多，交流思想、相互提醒、谈心交心较少，自我批评往往不够主动、不够积极，批评他人更是碍于情面、浅尝辄止。
2、存在自我要求有所降低的倾向。本人接受了多年党的教育与培养，在党性修养、理想信念、道德境界、思想情操等方面达到了一定阶段，并且坚持了多年，这根弦始终绷得很紧，有时也有歇一歇、喘口气的思想倾向。
（四）为民服务方面：服务科室时间较少，平时由于多忙于行政工作，较少安排时间深入临床科室和单元开展专项调研，因此，掌握基层一线的实际情况往往不够及时、不够全面、不够准确，开会讨论制定的措施、出台的文件针对性和实效性也不够强，实施效果还不理想。
二、产生问题的原因
本人在认真查摆存在问题的基础上，进行了深刻反思，虽然有体制机制、外部环境等客观原因，但更主要的还是主观原因所致，剖析上述问题产生的根源，概括起来主要有以下四个方面：
(一)提高党性修养不够深刻到位
坚持党性原则是共产党人应有的政治品格，也是《党章》对党员的基本要求，政治上的清醒与坚定，精神上的高尚与亮节，来源于理论的丰厚积淀和思想认识上的剖析与升华。究其根本原因，是在于党性修养还不够深，认识新时代、理解新常态还不到位，对适应新常态的重要性估计不足，忽视了新时代的实质就是践行坚定的理想信念和追求高尚的道德情操，就是检验党性修养的水平。
(二)宗旨意识认识不强
毫不动摇地坚持群众路线，牢固树立群众观点，全心全意为人民服务是党的活动的根本出发点和落脚点。在实际工作中，对上级文件指导思想和工作要求认识不足、研究不透。分析原因，归根结底还是思想剖析不够深刻，群众观点树立得还不够牢固，导致我们有些工作成效不尽理想。
(三)责任担当意识偏软
责任意识应该是一种自觉意识，一个优秀的集体需要具备能够承担责任、善于承担责任、勇于承担责任的品质。在实际工作中，谋划推进的前瞻性还不够足、付出的关注度还不够高、采取的招法可操作性还不够强等多方因素共同导致的。
(四)打拼的劲头不够足
主要是面对新形势、新任务，在谋划新举措过程中，更习惯于沿用传统思维和传统方式，在创新胆识方面还有些保守，在推进目标任务过程中，在碰硬、碰难的问题协调上存在着畏难情绪，怕得罪人。其根源是主观上放松了积极进取精神，疏于用高的标准来严格要求，满足于有所推动、有些成效即可，使得一些工作措施和手段没有发挥到位。
三、整改措施和努力方向
围绕查摆出来的问题及产生问题的原因，重点将从以下几方面加强整改。
(一)加强学习，不断提高思想政治水平和业务素质
1、明确学习内容，增强学习的针对性。(1)加强政治理论学习。把学习总书记系列重要讲话精神，同走中国特色社会主义道路理论有机结合起来，做到党的理论经常学、重要精神经常学，真正使政治理论成为指导行动的“指南针”。(2)加强方针政策学习。把十九大提出的卫生计生工作和上级部门的工作要求，特别是当前的二甲复审工作，有机的结合起来。做到反复看、反复研究、反复理解，进一步提高阅读文件、制定方案、指导工作的能力。(3)加强业务知识学习。紧密结合分管工作职能，全面、系统、深入地学习管理知识，把握新技术、新应用、新模式，应用到相关工作中，做到学用结合、学以致用。
2、创新学习方式，增强学习的积极性。参加好“学习强国”、党规党纪、知识讲座、专题座谈、交流研讨等丰富多彩的学习活动，拓宽学习的有效途径和载体，由被动学转变为主动学、带着压力学，激发个人学习主动性和积极性。
(二)坚持务实创新，不断改进工作作风
1、加强调查研究。专门安排时间深入科室、深入一线，了解最新情况，掌握第一手资料。如实做好上传下达，无论是向上级和领导汇报，还是向基层部署工作，一切从实际出发，不提不切实际的口号，不讲空话、大话、假话。
2、勇于攻坚克难。办法总比困难多。越是压力加大，越是要主动出击、主动作为，以饱满的精神状态，迎难而上，竭力化解各种矛盾，切实帮助各科室协调解决在规划布局、质量提升、工作落实、就医感受等方面的难点问题，切实帮助中层干部协调解决在二甲复审、项目建设、技术创新、绩效保障等方面的重点问题。
3、推进工作创新。注重对工作新思路、工作新载体、工作新方法的研究。
(三)严守党的纪律，不断增强党组织的生机与活力
1、强化纪律教育。坚持政治理论学习与纪律教育相结合，重点抓好廉洁自律准则和纪律处分条例的学习，深入参加专题辅导、示范教育、警示教育、学习交流等纪律教育活动，增强纪律约束观念。
2、强化严守纪律。严格执行纪律处分条例，坚决杜绝人情关系和不正当利益，结合自身工作性质，进一步强调工作纪律，严肃认真地管好自己。
3、此次民主生活会之后，对于查摆出来的问题进行全面整改。努力提升个人素质，提高全院中医药服务工作的能力，创造良好的医院管理者的形象，高质量抓好本院的医疗质量和水平的提升。