大学校园活动策划方案多篇

大学校园活动策划方案多篇

大学校园活动策划方案篇1

一、活动宗旨:

1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

二、晚会主题:

青春进行曲”

三、晚会时间:

20xx年10月。

四、晚会地点:

东楼与西楼之间的操场上

五、参与人员:

兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

六、筹备安排:

1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

七、人员工作安排;

总负责:董萍、田应辉、罗灿江

通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

督察组:纪检部全体成员。

联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。

宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。

节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。

舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。

摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。

台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。

机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

八、注意事项:

1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

大学校园活动策划方案篇2

一、活动主题:

“清明祭英烈”朗诵比赛

二、活动目的:

积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

三、活动内容:

诗歌朗诵比赛

四、参加对象:全校师生。

五、活动时间:20xx年4月17日

六、活动前准备:

1、各班级选派两人参加比赛;

2、确定内容。比背诵,比朗诵;

3、选定主持人,聘请评委。

六、评分规则:

内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

七、活动后记

通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

大学校园活动策划方案篇3

一、活动目的:

第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年,为全面提升我院学生人文精神素养,培养学生创新精神、健康审美情趣,展示学生人格魅力,特举办“绽放青春,展示自我”校园之星“走秀”大赛。

二、举办单位:

主办:院团委、学生处

承办:机电工程学院团总支

三、比赛时间:

xx年6月

比赛地点:

大学生活动中心

四、比赛要求:

1、比赛以院(系)为单位,各院(系)推荐参赛人员原则上不超过3名,男女均可。

2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。

才艺展示环节:学生穿着自己设计的服装,服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。

时装走秀环节:主办单位提供服装(参赛选手也可自己筹备);该环节主要展示选手的形象、气质。

3、选手上场顺序由抽签决定。

4、请各院(系)在6月3日前提交参赛报名表(见附件)至机电工程学院学管办公室c406。

五、评分标准:

1、才艺展示环节(舞台效果20分,创意20分,走秀10分);

2、时装走秀环节(舞台效果30分,走秀20分)。

3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室c406。以便比赛现场,主持人介绍其设计理念。

六、奖项设置:

“校园之星”1名;

“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名;

“优秀奖”3名。

注:活动时间、地点如有变化,以举办单位具体通知为准。

大学校园活动策划方案篇4

一、活动时间

xx月xx日—xx月xx日。

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室。

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

大学校园活动策划方案篇5

一、活动名称:

清明节扫墓活动

二、主办单位:

xx校青年志愿者协会

三、参与单位:

xx各院青年志愿者协会

四、活动时间:

4月3日—4月10日

五、活动地点:

xx烈士陵园

刘少奇纪念馆

六、活动背景:

清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

xx大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

七、活动主题与口号

年年祭扫先人墓处处犹存长者风

春风已解千层雪后辈难忘先烈恩

八、活动流程

1、前期准备工作

(1)4月1日—4月3日,实践部负责联系xx市烈士陵园和刘少奇纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

2、烈士陵园扫墓

活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

活动地点:xx市烈士陵园

负责人:韩景龙

参与人员:志愿者

活动过程及要求:

(1)上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

(2)十点整从学校出发前往xx市烈士陵园。

(3)到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

(4)仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

(5)活动结束后,负责人上交活动总结。

3、参观刘少奇纪念馆

(1)以院为单位,分批组织志愿者前往刘少奇纪念馆。

(2)做好志愿者活动登记,并上交活动总结。

九、活动要求

1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

3、志愿者在活动期间注意自身安全。