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正文
第一篇：2014下学期政教处工作计划
2014—2014年度第一学期
政教工作计划
告别炎热的夏季，政教工作又踏上新的征程。本学期政教处将严格按照教育主管部门的文件精神，认真落实学校德育工作方针，加强班主任思想道德教育阵地建设，强化学生日常行为规范及礼貌礼节教育，真抓实干，层层落实，努力完成本学期政教工作。
具体工作如下：
一、狠抓班主任队伍建设
（一）队伍建设目标
创建师德高尚，业务精湛，受学生、家长欢迎的一流班主任队伍。
（二）具体实施：以师德建设为核心，加强班主任队伍建设。在教师队伍中，对学生一生中影响关系最大的是班主任，班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者，学校贯彻教育方针，实施素质教育都要通过班主任工作来实现，班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步，班主任的师德有着教书育人的特殊功效。因此学校把班主任队伍建设，尤其是师德建设作为首要任务来抓。
1、领导重视师德建设，带头讲师德。领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气，全心全意为师生服务。
2、班主任形成人人讲师德的舆论氛围。增强班主任遵纪守法、遵守职业道德的自觉性。
3、抓班主任岗位培训，强化班主任职责。两部每学月开展一次班主任德育示范课，相互学习，提高班主任管理能力。
4、坚持“三有”、“两个一”。“三有”即：班主任工作有计划、主题班会有计划、学习有笔记；“两个一”是：每学期每个班级一节班会公开课；一次班主任工作经验交流。通过以上形式的班主任基本功培训工作，充分调动班主任主动学习提高的积极性。
5、坚持班主任工作考核制度。学校用班主任工作常规考核班主任工作，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来，把班主任基本功转化为培养学生能力，提高学生全面素质上来，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。
二、强化学生内务管理，严格规范学生日常行为
学生日常行为是德育工作的重点，学生有良好的养成习惯是建立良好校风的先决条件。
（一） 卫生管理
努力提高校园环境卫生水平，培养学生的文明卫生习惯，认真组织每周的大扫除，对日常卫生工作严格检查，严格考核；加强寝室内务管理，要求学生规范整理（具体按照学校寝室内务管理办法实施）。
（二） 行为规范管理
对全体教职工明确职责，教职工要配合协助班主任加强班级建设，对学生不文明或违纪现象做到人见人管。
1、严格规范学生仪容仪表，具体要求男生不得蓄长发，染发，
女生不戴耳环，化妆，穿着得体。
2、加强学生校牌佩带情况检查；
3、积极开展学生思想道德教育，各班级要有具体的计划及实施方案，对学生进行爱国主义教育，班级荣辱观教育。
4、加强学生进出校门的管理。通校生进出校门必须凭通校生牌方可进出；住校生周末外出返校必须凭住校生校牌才能进校。
5、强化礼貌礼节教育。
6、严肃校纪，对违纪学生依据“学生管理制度”给予处分，同时加大对吸烟，买卖烟，早恋现象的查处力度。
三、安全工作长抓不懈
安全工作是学校工作的头等大事，全体师生要警钟长鸣，做好安全防护工作。
1、强化门卫职责，加大门卫管理力度，对外来人员严格审查；加强校园巡视的力度，对安全隐患要及时报告。
2、后勤处要经常性对学生公寓照明线路及风扇线路进行检查维护，杜绝安全隐患。
3加强体育课的监管力度。体育教师要根据学生的实际情况进行体育活动安排，并对学生进行体育运动安全教育。
四、政教工作安排
九月：尊师重教月
1、团委组织全校性学生演讲比赛
2、教师节工会活动
3、第一期黑板报出刊（主题与尊师重教相关）
4、班主任研讨会（高、职中部分开进行）
十月：爱国主义教育月
1、庆祝国庆文艺晚会
2、第二期黑板报出刊（主题与爱国相关）
3、班主任德育工作公开课（高、职中部分开进行） 十一月：强身健体月
1、举办冬节运动会
2、拔河比赛
十二月：红歌大赛月
1、全校红歌比赛
元月：庆元旦
政教处
2014年9月3日
第二篇：2014年下学期政教处工作计划
2014年下学期政教处工作计划
一、工作目标
围绕学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。
二、工作思路
1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措
1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。 形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，
我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任；其二：公寓生活辅导老师；其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
（1）、加强班主任队伍建设
①期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。
② 规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。
③ 规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。
（2）、对公寓生活老师进行细心的指导和培训
① 对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。
②健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。
③ 继续实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。
④指导督促生活老师大胆参与管理，学生会干部参与协助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。
⑤开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参与管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。
（3）、加强学生会干部队伍建设，充分发挥学生自治作用
① 加大对学生会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的检查班级工作。
②以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我发展的能力，加强学生的前途理想教育。
③学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的积极竞争，争创五星班级。
④通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。
2、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位
（1）开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习《学生管理手册》，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。
（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。
（3）加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。
（4）提倡保护环境，美化校园的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。
（5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。
（6）加强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。
3、 以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。
（1）管理育人
根据全封闭式管理学校的特点，政教处将采取班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级开始，逐步提升为免检班级（每学月评价一次）。依照制定的《衡山县星源实验学校国中部“五星班级”考核细则》，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导学生会、团委会干部具体检查，督促各班及时整改，每周及时公布各班评比情况，严格实行升降级和一票否决制度。另一方面：根据《五星寝室考核细则》对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力。
（2）活动育人
学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。
长期性的活动有：
①利用每周一举行升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。
②通过召开全校学生集会，及时通报情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。
③充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有计划、有总结、有记录。
④广播站每天播音，由学生自己编辑、播音，及时报道国际国内新闻，成了学生关心、了解国家大事，增长知识、开拓眼界的重要窗口。
通过以上活动的开展，为学生提供了自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素质，营造浓郁的校园文化氛围，创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。
4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。
通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，最大限度整合家、校结合教育资源，促进学校教育工作的发展。
四、重点工作
周次
主要工作
负责人
第一周
（8.29—9.4）
1、入学教育，学习《学生管理手册》
2、生活辅导老师培训
3、学生公寓财产清查
4、第一期黑板报：“庆祝教师节”或“新学期、新起点、新希望”
5、制定班工作计划
6、各班卫生委员会
班主任
政教处
政教处、公寓管理小组
班主任
班主任
政教处
第二周
（9.5—9.11）
1、七年级养成教育大会
2、开学典礼：颁发各类荣誉证、奖品
3、生活辅导老师工作例会
4、制定政教处工作计划
5、启动校园文明岗值岗活动
政教处、年级组
校行政
政教处
政教处
第三周
（9.12—9.18）
1、秋、冬季季节性疾病预防宣传教育
2、学生仪容仪表专项整顿
3、生活辅导老师工作例会
4、第五届学生会筹备工作
5、规范广播体操、眼保健操、升旗仪式
6、学生公寓调整
政教处、班主任
班主任、政教处
政教处
政教处
政教处、团委
政教处、班主任
第四周
（9.19—9.25）
1、“文明礼仪活动月”启动
2、寝室长、学生寝管干部工作培训
3、生活辅导老师工作例会
4、校园安全隐患排查
政教处
政教处
政教处
政教处、总务处
第五周
（9.26—10.2）
1、班主任工作例会
2、七年级、八年级年级“寝室文化建设月”活动启动
3、生活辅导老师工作例会
4、第二期黑板报：“振兴中华，我的责任”
5、“国庆”长假安全教育
政教处
政教处、班主任
政教处
班主任
班主任
第六周
（10.3—10.9）
1、成立第五届学生会
2、秋季田径运动会筹备
3、生活辅导老师工作例会
4、七年级班级文化建设评比
5、七年级学生体检
政教处、
政教处、体艺组
政教处
政教处、年级组
政教处、年级组
第七周
（10.10—10.16）
1、学生应急安全疏散演练
2、主题班会赛课活动
3、生活辅导老师工作例会
4、学生会干部培训
政教处、班主任
政教处、年级组
政教处
政教处
第八周
（10.17—10.23）
1、秋季田径运动会
2、安全知识讲座
3、生活辅导老师工作例会
政教处、体艺组、班主任
政教处
政教处
第九周
（10.24—10.30）
1、心理健康教育
2、七年级、八年级年级“寝室文化建设月”活动总结表彰
3、生活辅导老师工作例会
政教处、班主任
政教处
政教处
第十周
（10.31—11.6）
1、学生仪容仪表专项整顿
2、生活辅导老师工作例会
3、第三期黑板报：“我的星源，我的家”
政教处、班主任
政教处
班主任
第十一周
（11.7—11.13）
1、纪律教育大会
2、七年级女生青春期知识讲座
3、生活辅导老师工作例会
4、行为规范师范生评选活动
政教处
政教处、医务室
政教处
政教处、班主任
第十二周
（11.14—11.20）
1、学生会全员会
2、生活辅导老师工作例会
3、行为习惯后进生教育大会
政教处
政教处
政教处
第十三周
（11.21—11.27）
1、主题班会示范课观摩活动
2、生活辅导老师工作例会
政教处、班主任
政教处
第十四周
（11.28—12.4）
1、七年级家长会准备
2、筹备“元旦”文艺汇演
3、生活辅导老师工作例会
4、第四期黑板报：“理想与拼搏”
政教处、七年级组
政教处、团委、班主任
政教处
班主任
第十五周
（12.5—12.11）
1、七年级家长会
2、班主任工作例会
3、生活辅导老师工作例会
政教处、七年级组
政教处
政教处
第十六周
（12.12—12.18）
1、班长座谈会
2、法制教育报告会
3、生活辅导老师工作例会
政教处、年级组
政教处、法制副校长
政教处
第十七周
（12.19—12.25）
1、班主任工作论坛
2、生活辅导老师工作例会
政教处、班主任
政教处
第十八周
（12.26—1.1）
1、收集班主任德育工作论文
2、“元旦”文艺汇演
3、生活辅导老师工作例会
4、第四期黑板报：“复习方法大家谈”
政教处
政教处、团委、班主任
政教处
班主任
第十九周
（1.2—1.8）
1、期末评先评优
2、学生公寓财产清查
3、生活辅导老师工作例会
4、期末安全教育
政教处、班主任
公寓管理小组
政教处
班主任
第二 十周
（1.9—1.15）
1、寒假安全教育
2、学生离校工作
3、政教处工作总结
3、德育资料收集、整理、归档
政教处、班主任
政教处、班主任
政教处
政教处、班主任
第三篇：2014—2014学年度下学期政教处工作计划
上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作。
加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。
（1）教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
（2）要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。
（3）邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。
（4）重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。
（5）利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。
四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。
2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。
3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
五、加强家校联系，优化教育环境
密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。
（1）通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
（2）并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
（3）定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。
附：时间计划
二〇一四年春季政教处工作活动计划
二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。
三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。
四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期会考试前举行小型运动会，增强学生体质，为学习提供有力保障。
五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。
六月：组织九年级毕业班学生参加会考，组织六年级学生参加统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定；期末考试；对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分，评定优秀教师和优秀班主任。
七月：假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。
第四篇：向阳中学2014年下学期政教处工作计划
向阳中学2014年下学期政教处工作计划
一、指导思想：
德育为首，育人为本，注重实效。以党的教育方针、国家法律法规为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：
（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质
新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中国小心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力
学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学
生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作
十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果
（1）充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。
（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。
（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。
（4）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的内容。
四、加强体育卫生工作
（一）体育工作：
1、科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。
2、提高体育课、体活课的质量
狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教
学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。
3、开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。
4、保证课间操的质量
抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。
5、做好体育器材管理
有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。
（二）卫生工作：
1、加强健康教育
（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。
（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。
2、做好学校卫生监督工作
（1）按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。
（2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
（1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。
（2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
（3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。
政教处工作日程表：
九月：
1、入学教育。
2、制定班主任工作计划。
3、安全排查、值日学生培训。
4、开学典礼。
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。
6、交通安全教育班会。
7、召开学生会干部会议
8、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
9、养成教育考试。
10、重抓学生学习常规管理工作
十月：
1、加强校园安全管理，
2、出一期班刊
3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。
4、防雷防电安全教育
5、 班级文化评比活动。出一期班刊
6、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会
7、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
8、进行一次全校性的安全排查
9、庆国庆——爱国主义教育活动
10、重阳节尊老敬老教育活动
十一月：
1、 做好溺水安全教育
2、学生成长记录袋的评比工作。
3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务
4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
5、评出优秀班级。
6、评选优秀班主任。
7、学生评语和差生转化记录检查。
十二月份：
1、校园环境卫生整治（包括宿舍卫生）
3、七年级班主任培训
4、工作三年以内教师培训
5、教师节（尊师重教）主题班会
6、七年级新生学前教育——行为规范的贯彻落实
7、教室、寝室美化布置
8、班主任经验交流会
9、舍务教师及政教干事培训会
10、卫生知识讲座。
11、问题学生会
12、七年级学生家长会
13、卫生知识讲座
元月
1、班主任座谈会（听取意见）
2、问题学生培训会
3、法治教育讲座
4、跳绳、踢毽比赛
5、青年班主任观摩班会
6、交通安全知识讲座
7、各类优秀评选
8、上交班主任工作总结
9、假前教育
第五篇：2014-2014学年度下学期政教处工作计划
2014-2014学年度政教处下学期工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，坚决贯彻以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针，以实施《公民道德建设纲要》为指南,发扬中华民族“仁、义、礼、智、信”的传统美德。打造拥有“美丽的心灵、健康的体魄、博学的头脑”的现代高中生。秉承二高永恒的校训“公、勤、毅”，建设良好的校风、班风、学风，为二高中的大发展贡献力量。为实现“中国梦”培养更多优秀的人才。
二、中心工作
坚决贯彻党的教育方针，以《中学生日常行为规范》为标准，以爱国主义教育为主导，全面实施素质教育，深化教育改革，完善评比制度，落实班主任考核。加强班级文化建设，加强班干部队伍建设，加强学生道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育等德育系列活动，强化德育管理，建立一支“全省争上游。全市创一流”的德育队伍。
三、具体做法与要求
（一）加强德育工作，开展多种形式教育活动
1．加强班主任队伍建设，努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的班主任队伍。
（1）要求班主任在平时工作中坚持“十到位”，早自习、中午自习、八、九节自习、升旗仪式、课间操、社团活动、大型集会、校内外大扫除、主题班会、特殊情况等。
（2）做好对班主任管理水平与管理能力等级评定工作，制定班主任等级考核制度。指导和协助班主任做好各项教育工作和教育记录，每月举行一次检查，将检查结果作为班主任考核依据。
（3）要求班主任在平时的工作中在各个方面都要严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。
（4）要求班主任紧密团结本班的任课教师，齐抓共管，形成良好的班风、学风。
（5）加强班主任的培训，校内班主任经验交流会等形式对班主任进行培训。每月定期集中进行教育理论、教育法规、心理学知识、班级管理技巧的学习和研讨，将优秀的管理经验文章及时进行宣传。扩大班主任视野，
（6）倡导班主任多看书学习，提高管理水平。积极组织班主任及有能力的科任教师参加班主任培训活动，为学校班主任工作储备人才。
2、开展多种形式教育活动。
（1）执行《中学生日常行为规范》，开展“规范周”、“规范月”活动，抓好开学初学生规范检查工作。
（2）搞好法制教育，积极教育引导学生，做到知法、懂法、守法,搞一次普法知识讲座。
（3）坚持“人人知责任，处处尽责任”的培养目标，制定并落实高中学生责任行为规范和评价体系，组织开展感恩教育、礼仪教育、挫折教育、心理健康教育、诚信教育等教育活动，
（4）加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的
民族自信心和自豪感，把学生培养成为具有爱国之情、效国之心、强国之志、报国之力的新时代建设者。
（5）结合高中各年龄段身体和心理的特点，推进德育系列化教育。
（6）加强学生干部的培养，分批培训学生干部，抓典型、树典型，起到示范性作用。
（7）开展安全教育，做到警钟长鸣，将事故消灭在萌芽状态。
（二）狠抓常规管理
1、班主任工作日常管理。
（1）按时到岗，到位，积极深入班级，做好组织、宣传、教育学生工作。
（2）每两周一次班主任例会，班主任按时召开班会、晨会，写好教案。做好班会记录，每月检查一次，记入考核。
（3）要求班主任经常深入班级，认真做好学生思想工作，建设良好的班集体。
（4）大型活动班主任要到岗到位，管理好班级。
（5）开展班级管理竞赛活动，调动班主任工作积极性。
（6）班主任管理班级要有工作计划、工作总结，要及时上交。
（7）班主任要加大对班级管理的力度，出现问题及时上报学校，避免重大事故的发生。
(8)开展班主任培训活动，适时组织班主任培训（一至二次），积极组织班主任外出学习，提高管理教育水平。
2、班级常规管理。
（1）加强环境建设，创建良好育人环境，养成良好卫生习惯。
（2）加强班级内务管理，班级布置标准化、规范化。
（3）加强早自习检查，做好评比。当日检查，当天公布，实行“三公开”制度。
（4）认真检查、抽查课堂、自习纪律，重点检查逃课、旷课现象，违纪者严惩不怠。(敬请期待好文网更好文章)
（5）加强课间管理检查工作，高标准、严要求。
（6）加强两操两课管理检查评比工作，以间操为突破口，继续做好间操红旗班评比活动。
（7）各班组织好监督岗，实施值日班长轮流制。
（8）每学期召开一至二次家长会，搞好学校、家长、社会三结合教育。开展好学生咨政活动，家长咨政活动，办好家长学校，召开家长委员会工作会议。
（三）积极开展文体活动，丰富校园文化生活
1、协助体育组做好体育队的训练活动，积极组织参加省、市比赛，争创优异成绩。
2、政教处、体育组共同组织好间操、大课间活动。间操、大课间活动分年级、分时间进行,保证学生每天锻炼一小时。
3、抓好各种有纪念意义的系列活动，组织学生开展好书画展、征文展等活动。
4、协助艺术教研组组织好各类文艺、曲艺兴趣小组，培养特长生，为校争光，
5、组织观看有深刻教育意义的影视剧，并搞好影视征文活动。
(四)开展“红十字”会活动，增强学生自救自护、救护能力培训。
1、组织高一学生入会活动，做好“红十字”知识宣传教育工作。
2、举办一至二次全校型红十字会自救自护培训活动
3、发挥国家级红十字示范校示范作用，把“红十字”会活动从校内辐射到社区、街道、社会上去。
（五）加强学生心理健康教育
1、组织学生听心理健康教育讲座。分集体和分班两种形式进行。
2、开展心理咨询活动，开放心理咨询室，开通心理咨询电话，适时做好学生心理调适工作。
3、发挥宣传阵地作用。充分利用校园广播、校报、板报、节日小报等多种方式，开展心理健康教育。
4、安排心理教师，抓好家长、教师、学生心理辅导工作。
5、了解学生思想动态，切实做好思想波动比较大的学生稳定工作
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