高一数学组
一、指导思想
准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求，立足于基础知识和基本技能的教学，注重渗透数学思想和方法。针对学生实际，不断研究数学教学，改进教法，指导学法，奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力，着力于培养学生的创新精神，运用数学的意识和能力，奠定他们终身学习的基础。
二、教学准备
1、深入钻研新教材。以教材为核心，深入研究教材中章节知识的内外结构，熟练把握知识的逻辑体系，细致领悟教材改革的精髓，逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响。
2、准确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要求层次，准确把握新大纲对知识点的基本要求，防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时，在整体上，要重视数学应用；重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料（开阔学生的视野），以拓宽知识的广度来求得知识的深度。
3、树立以学生为主体的教育观念。学生的发展是课程实施的出发点和归宿，教师必须面向全体学生因材施教，以学生为主体，构建新的认识体系，营造有利于学生学习的氛围。
4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图，激发学生的学习兴趣；发挥阅读材料的功能，培养学生用数学的意识；组织好研究性课题的教学，让学生感受社会生活之所需；小结和复习是培养学生自学的好材料。
5、落实课外活动的内容。组织和加强数学兴趣小组的活动内容。
四、教学内容
第一部分：集合与常用逻辑用语
第二部分：一元二次函数、方程和不等式
第三部分：函数概念与性质
第四部分：指函数与对数函数
第五部分：平面向量及其应用
第六部分：复数
第七部分：立体几何初步
五、课时安排：
第一章《集合与常用逻辑用语》课时分配（10课时）
周 | 章节 | 课时 | 时间 | |
第1周 | 1.1 | 集合的概念 | 1课时 | 8.25-8.27 |
1.2 | 集合间的基本关系 | 1课时 | ||
第2周 | 1.3 | 集合的基本运算 | 1课时 | 8.30-9.3 |
1.4 | 充分条件与必要条件 | 2课时 | ||
1.5 | 全称量词与存在量词 | 2课时 | ||
第3周 | 章末小结与测试 | 3课时 | 9.6-9.8 | |
第二章《一元二次函数、方程和不等式》课时分配（10课时）
第3周 | 2.1 | 等式性质与不等式性质 | 2课时 | 9.9-9.10 |
第4周 | 2.2 | 基本不等式 | 2课时 | 9.13-9.18 |
2.3 | 二次函数与一元二次方程、不等式 | 3课时 | ||
第5周 | 章末小结与测试 | 3课时 | 9.22-9.24 |
第三章《函数概念与性质》课时分配（12课时）
第6周 | 3.1 | 函数的概念及其表示 | 2课时 | 9.26-9.30 |
3.2 | 函数的基本性质 | 3课时 | ||
第7周 | 3.3 | 幂函数 | 2课时 | 10.8-10.9 |
第8周 | 3.4 | 函数的应用（一） | 3课时 | 10.11-10.15 |
章末小结与测试 | 2课时 |
第四章《指函数与对数函数》课时分配（10课时）
第9周 | 4.1 | 指数 | 1课时 | 10.18-10.22 |
4.2 | 指数函数 | 2课时 | ||
4.3 | 对数 | 2课时 | ||
第10周 | 4.4 | 对数函数 | 2课时 | 10.25-10.29 |
4.5 | 函数的应用（二） | 2课时 | ||
章末小结与测试 | 1课时 | |||
第11周 | 期会考试 | 11.1-11.5 |
第五章《三角函数》课时安排(14课时)
第12周 | 5.1 | 任意角与弧度制 | 1课时 | 11.8-11.12 |
5.2 | 三角函数的概念 | 2课时 | ||
5.3 | 诱导公式 | 2课时 | ||
第13周 | 5.4 | 三角函数的图象与性质 | 2课时 | 11.15-11.19 |
第13周 | 5.5 | 三角恒等变换 | 2课时 | |
5.6 | 函数y=Asin（ωx ＋ φ） | 2课时 | ||
第14周 | 5.7 | 三角函数的应用 | 2课时 | 11.22-11.24 |
章末小结与测试 | 1课时 |
第六章《平面向量及其应用》课时安排(11课时)
第15周 | 6.1 | 平面向量的概念 | 2课时 | 11.29-12.3 |
6.2 | 平面向量的运算 | 3课时 | ||
第16周 | 6.3 | 平面向量基本定理及其坐标表示 | 3课时 | 12.6-12．10 |
6.4 | 平面向量的应用 | 2课时 | ||
章末小结与测试 | 1课时 |
第七章复数
第17周 | 7.1 复数的概念 | 1课时 | 12.13-12.17 |
7.2 复数的四则运算 | 2课时 | ||
7.3 复数的三角表示 | 2课时 | ||
第18周 | 8.1 基本立体图形 | 1课时 | 12.20-12.24 |
8.2立体图形的直观图 | 2课时 | ||
8.3 简单几何体的表面积与体积 | 2课时 | ||
第19周 | 8.4 空间点、线、面之间位置关系 | 2课时 | 12.27-12.30 |
8.5 空间直线、平面的平行 | 3课时 | ||
第20周 | 8.6空间直线平面的垂直 | 3课时 | 1.3-1.7 |
立体几何复习 | 2课时 | ||
第21周 | 期末复习 | 1.10-1.14 | |
第22周 | 期末考试 | 1.17-1.20 |