见习的基本经过、教学见习主要收获、见习心得

1.见习的基本经过

见习的基本经过、教学见习主要收获、见习心得

(1) 湖南省师范生教学技能竞赛经验交流大会

时间:2020年11月26日

地点:衡阳师范学院东校区外语楼北311多功能会议厅

参与人员:外国语学院部分英语专业教师,18级英语1-5班,湖南省师范生教学技能竞赛省级奖项获得者赵伊琳、陶欣金、廖娟。

主要内容:观看并学习赵伊琳、陶欣金、廖娟的片段教学展示。

(2)国培专家黄佑生——“走向幸福的师德修养”主题讲座

时间:2021年3月26日

地点:衡阳师范学院音乐厅

参与人员:外国语学院全体老师,18级师范1-5班,“国培计划”专家库专家黄佑生老师

主要内容:由衡阳师范学院教师发展中心、外国语学院、衡阳师范学院中学英语教育教学研究中学联合举办,本次讲座由湖南省中国小教师发展中心师德建设与师资培养科科长、教育部“国培计划”专家库专家、教育部中国小校长国家级培训专家库专家黄佑生主讲。

(3)衡阳县一中校长李雄伟“青春飞扬,梦想起航”主题讲座

时间:2021年3月27日

地点:衡阳师范学院东校区外语楼北311多功能会议厅

参与人员:外国语学院部分教师,18级师范1-5班,衡阳师范学院优秀校友和衡阳县一中校长李雄伟老师

主要内容:本次“创青春”主题讲座,李校长结合个人成长经历,联系教育教学生涯,从“青春的财富”、“青春的底色”、“青春的品质”三个方面进行分享。李校长向我们展示了他用实际行动不仅证明了“含泪播种的人一定能含笑收获”,更证明了“奋斗是青春最亮丽的底色”。

(4)上海外国语大学梅德明教授应邀在我院讲学

时间:2021年5月14日

地点:衡阳师范学院东校区外语楼北311多功能会议厅

参与人员:外国语学院部分教师,18级师范1-5班,上海外国语大学教授梅德明老师

主要内容:梅教授围绕核心素养培育与全球胜任力发展展开讨论,并同我院师生开展交流活动。随后,梅教授谈论到阅读的必要性,在提问环节中现场师生与梅教授热情互动。

(5)衡南县第二中学实地见习

时间:2021年9月6日至9月10日

地点:衡南县第二中学

参与人员 :衡南二中刘卫华老师以及高二年级组全体班主任,衡阳师范学院外国语学院1805班学生谢小愚

主要内容:观摩衡南二中高二年级组的班级活动,班会以及诸位老师的教学过程。

(6)观看国中英语课堂教学观摩课

时间:2021年12月2日

地点:腾讯会议

参与人员:1805班全体成员

主要内容:李忠良老师组织全班同学观看两个优秀国中英语教学视频,观看结束后按照小组形式选出代表进行评课,其他同学记录评课内容。

2.课程教学见习的主要收获:

(1)“备课先备学生”。在教学中,了解和分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析做到因材施教,对授课的效果有直接影响。在教学活动中,备课是一个必不可少的环节,备课不充分或备的不好,会影响学生的积极性。

(2) 在课堂中适时、正确的给出指令以及提出探讨的问题供学生思考,尽可能的调动学生,使之积极参与,达到教学目的.所谓的“万事开头难”,如何在课堂开始的时候尽量的吸引同学们尽快进入角色,融入课堂,精彩的导入是不可或缺的。

此次见习让我有机会听专家老师介绍了师范职业的近况和发展前景,对做师范教学有了大致的了解。这次见习确实也为我们提供不少学习与了解真正师范教学、师德修养的机会,再加上以后我们未来的工作热情,定能成为一名合格的人民教师,为祖国基层教育事业无私奉献,在教书育人这条道路上创出一片天地,在这条道路上走的更远!

3.班主任工作见习心得

(1)主题班会的目的主要是加强教育宣传作用,增强学生的自我意识,让学生养成良好习惯。所以作为教师,我们要根据班级实际情况,选择适宜的班会主题,开展形式多样的班会活动,让学生们真正从班会中受益。

(2)关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别,这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。